Tin chuyển nhượng 29

         Thi Ngọc Lan.

Salah đạt mốc 100 bàn nhanh thứ 5 tại Ngoại hạng Anh

Chân sút 29 tuổi đệm bóng vào lưới sau khi đón đường chuyền tầm thấp của Trent Alexander-Arnold vào vòng cấm, đưa Liverpool vượt lên ở phút 20.

Pha lập công ấy đánh dấu bàn thắng thứ 98 của Salah cho Quỷ đỏ vùng Merseyside và là 100 tại Ngoại hạng Anhsau 162 trận.

Cựu tiền đạo Chelsea là cầu thủ đạt mốc 100 bàn nhanh thứ 5 trong lịch sử, và là chân sút thứ 30 của giải đấu gia nhập CLB 100.

HLV Klopp đã hết lời khen Salah sau trận: “Kỷ lục của Mo (Mohamed Salah) thật là điên rồ. Tôi không biết, cậu ấy có thể phá bao nhiêu kỷ lục. Và có lẽ Mo đang rất muốn làm như vậy.

Salah vẫn không hài lòng, vì đã không ghi được thêm 1 hoặc 2 bàn nữa.

Kể từ khi gia nhập Liverpool, Mohamed Salah đã là một cầu thủ hoàn hảo, một cầu thủ đẳng cấp hàng đầu”.

L.H

Tài năng trẻ Liverpool dính chấn thương kinh hoàng

Tiền vệ 18 tuổi Harvey Elliott bị gãy mắt cá chân sau pha vào bóng của Pascal Struijk trong trận đấu giữa Leeds và Liverpool.

Phó tướng của thầy Park muốn thắng Iraq và Yemen

Top 10 giỏi nhất 2018: Thầy Park chỉ đứng sau Tổng thống Hàn Quốc

Di chuyển "hành xác", tuyển Việt Nam ngủ bù khi tới Qatar

Tuyển Việt Nam trẻ nhất Asian Cup, thầy Park đã chốt đăng ký

Tại VCK Asian Cup 2019, tuyển Việt Nam nằm ở bảng D, cùng các đội bóng Iran, Iraq và Yemen. Đây là bảng đấu không dễ dàng cho thầy trò HLV Park Hang Seo, và nhiệm vụ giành một trong hai vị trí đầu bảng để có vé đi tiếp được xác định là rất khó.

Tuy nhiên, theo Tổng thư ký VFF Lê Hoài Anh, mục tiêu lọt vào 4 đội có vị trí thứ 3 tốt nhất là trong khả năng của tuyển Việt Nam. Vì vậy, VFF đã giao cho thầy trò HLV Park Hang Seo nhiệm vụ lấy vé vào top 16 đội mạnh nhất ở giải đấu số 1 châu Á.

Tuyển Việt Nam hướng tới tấm vé vào vòng 1/8 Asian Cup 2019. Ảnh S.N

"Mục tiêu của tuyển Việt Nam là vào 4 đội đứng thứ 3 xuất sắc nhất để có thể đi tiếp. Đây là nhiệm vụ vừa sức", ông Hoài Anh nhấn mạnh.

Cũng chính vì nhiệm vụ quan trọng ở Asian Cup 2019 mà đến thời điểm này VFF vẫn chưa tiến hành đàm phám hợp đồng với HLV Park Hang Seo. Ông Lê Hoài Anh nói: "HLV Park Hang Seo hết hạn hợp đồng vào ngày 31/1/2020. Theo hợp đồng, hai bên ngồi đàm phán hợp đồng vào 3 tháng trước khi đáo hạn. Hiện chưa phải thời điểm đàm phán hợp đồng, vì còn nhiều nhiệm vụ quan trọng".

Về kế hoạch chuẩn bị lực lượng cho SEA Games 30, Tổng thư ký Lê Hoài Anh cho biết: "Hiện tại các cầu thủ U19 liên tục được thi đấu ở nước ngoài để lựa chọn cho đội tuyển quốc gia cũng như U23.

Nhiều cầu thủ như Tiến Dũng, Văn Hậu đủ tuổi tham dự SEA Games, tuy nhiên cần thêm nhiều cầu thủ bổ sung cho những người đã quá tuổi. Đây là một bài toán cần giải quyết.

Ngày 26/1 tới tuyển U22 Việt Nam có trận giao hữu với CLB Busan tại Hà Nội để chuẩn bị cho giải U22 Đông Nam Á".

Đại Nam 

Tuyển Việt Nam đặt mục tiêu top 12 châu Á, mơ vé World Cup

VFF khoá 8 đặt mục tiêu cho tuyển Việt Nam vào top 12 châu Á, tranh chấp suất dự World Cup 2022.

Một tiêu chí khác nữa là phù hợp với văn hóa doanh nghiệp: Ứng viên có thiên hướng hành vi và tích cách phù hợp với văn hóa làm việc, các giá trị cốt lõi của doanh nghiệp (trung thực, trách nhiệm, nhiệt huyết và chuyên nghiệp).

Liên tục đào tạo sau tuyển dụng

Công ty thực hiện nhiều chương trình khác nhau như Internship (dành cho sinh viên năm 3,4), chương trình đào tạo Fresher (dành cho sinh viên năm cuối): mục đích là chọn lọc được các ứng viên theo các tiêu chí trên.

Công ty đánh giá kết quả thực hiện của các bạn sinh viên qua từng giai đoạn để từ đó chọn lọc, tạo nguồn tuyển dụng nhân viên chính thức. Chính vì vậy, quan trọng là các bạn sinh viên thể hiện mình và phát huy được các điểm mạnh của mình như thế nào để “đi tiếp” với nhà tuyển dụng.

Dĩ nhiên, trong các chương trình này, công ty cũng sẽ bố trí các Mentor (người hướng dẫn) để đồng hành cùng sinh viên, giúp sinh viên làm quen với môi trường làm việc, định hướng cho sinh viên tự tìm hiểu thêm về công việc, công nghệ…

Công ty còn xây dựng khung năng lực cho các vị trí công việc, làm cơ sở để tuyển dụng, đánh giá năng lực nhân viên định kỳ, từ đó để có cơ sở đào tạo và phát triển nhân viên, bao gồm các nhóm năng lực cốt lõi, nhóm năng lực bổ trợ, nhóm năng lực quản lý, nhóm năng lực chuyên môn. Ví dụ: ở nhóm năng lực cốt lõi: gồm các năng lực Định hướng khách hàng, Định hướng chất lượng, Làm việc nhóm, Đổi mới và sáng tạo. Nhóm năng lực bổ trợ: gồm các năng lực Giải quyết vấn đề, Giao tiếp, Thuyết trình, Phân tích và tổng hợp, Viết văn bản và báo cáo, Kỹ năng sử dụng ngoại ngữ,…Trong các nhóm năng lực này, không có năng lực nào được gọi là tốt nghiệp đại học loại khá, giỏi hay xuất sắc. Đã nhiều năm nay, Công ty đã không dùng tiêu chí xếp loại bằng cấp như là một điều kiện khi tuyển dụng. 

Hợp tác với trường đại học

Công nghệ thông tin có lẽ là một trong những lĩnh vực thể hiện rõ nhất sự hợp tác giữa doanh nghiệp và trường đại học trong vấn đề đào tạo. Các trường ký kết hợp tác với doanh nghiệp thì thường đưa ra yêu cầu doanh nghiệp sẽ tham gia giảng dạy trong chương trình. Có những trường được xem là hàng đầu của Việt Nam hiện nay thường dành các sinh viên xuất sắc cho những chương trình hợp tác với các công ty lớn, thường là công ty đa quốc gia hoặc tập đoàn lớn trong nước có làm ăn với nước ngoài. Các công ty này ngoài việc cử người sang trường đào tạo, còn đồng hành với trường học và sinh viên như tài trợ học bổng, hỗ trợ chi phí đào tạo từ năm thứ nhất. Thị trường lao động cạnh tranh và "hút" nguồn nhân lực lớn, nên cũng có những bất cập như: nhân lực đôi khi có thái độ công việc chưa tích cực vẫn "có quyền" từ chối tuyển dụng. 

Doanh nghiệp luôn cần ứng viên có kỹ năng "học suốt đời"

Nhìn chung, để phát triển trong sự nghiệp, thì ở nghề nghiệp nào đều rất cần ở nhân sự tố chất đam mê. Điều này càng thấy rõ ở lĩnh vực công nghệ. Có những nhân sự ban đầu tốt nghiệp ở một trường đại học nào đó như khoa học, kinh tế nhưng vẫn thấy đó chưa phải là điều đam mê của mình, đã tiếp tục theo học các chương trình đào tạo khác như vừa học vừa làm, từ xa hay chỉ là học ở các trường nghề, nhưng nhờ sự đam mê và khả năng tò mò học hỏi đã từng bước trưởng thành. Trong nghề công nghệ đánh giá cao khả năng tự nghiên cứu tìm tòi. Trường đại học không ai dạy hết cho bạn mọi ngôn ngữ lập trình, khi ra trường rồi thì xu hướng công nghệ thay đổi từng ngày. Chúng tôi đánh giá cao những ứng viên có động lực tìm tòi,  năng lực học thêm 1 ngôn ngữ lập trình mới để có thể "2 tay 2 súng", những người có khả năng chuyển đổi ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác.

Ngay trong lĩnh vực chuyên môn của tôi là quản trị nhân sự, thì tốt nghiệp một trường đại học nào đó (thường là ngành luật, kinh tế hay quản trị) thì để thành công trong công việc cũng phải "học suốt đời". Bằng cấp giỏi hay khá có thể là nền tảng để giúp cá nhân lĩnh hội kiến thức mới nhanh hơn, nhưng không phải là tất cả. Nói như vậy không có nghĩa là trường đai học được phép "đào tạo thế nào cũng được", hay sinh viên trong quá trình học cũng không cần phấn đấu. Để tuyển dụng nhân lực "làm việc thật" hiện nay, các công ty thường dựa trên năng lực và thế mạnh của ứng viên, việc phân loại bằng cấp không phải là tiêu chí hay điều kiện. Các trường đại học và sinh viên nắm bắt được xu thế này để điều chỉnh và thích nghi với thị trường lao động sẽ "nâng giá trị đào tạo" cũng như nâng giá trị bản thân lên tốt hơn.

Hạ Anh (Ghi)

Nâng tại chức lên hay kéo chính quy xuống?

-Thách thức lớn nhất là các trường đại học đào tạo cả chính quy lẫn tại chức phải nhanh chóng đồng nhất chất lượng hai hệ đào tạo này.

Học sinh viết ra một mảnh giấy những gì đang khiến chúng phải phiền lòng, sau đó vo tròn lại và ném ra khắp phòng.

Các học sinh lần lượt nhặt một mảnh giấy và đọc to những gì bạn cùng lớp đã viết. Người viết cũng có thể tiết lộ rằng mảnh giấy đó có phải do mình viết hay không nếu thực sự sẵn lòng.

Bằng cách để học sinh được quyền chia sẻ và không tạo sự ép buộc, cô Karen đã giúp nhiều học sinh mở lòng mình với những người xung quanh.

“Thực sự trong đời tôi chưa bao giờ xúc động đến bật khóc khi nghe bọn trẻ tâm sự. Những chuyện như từng có ý định tự tử, bố mẹ đang ngồi tù, gia đình có người nghiện ngập, bị bố mẹ bỏ rơi, cái chết, ung thư, mất thú cưng, rồi cả những điều tương tự nữa”, cô Karen kể.

Học sinh trong lớp cũng cảm nhận được bầu không khí lắng đọng. Nhiều em khi đọc được tờ giấy đã bật khóc vì những chia sẻ xúc động. Thậm chí có những em là người viết tờ giấy cũng không kìm được nước mắt.

“Đó là một ngày đầy cảm xúc, nhưng tôi tin chắc rằng những đứa trẻ sẽ học được cách yêu thương nhiều hơn, tha thứ nhanh hơn và ít phán xét lại một chút”.

Đối với những tờ giấy, cô Karen quyết định đặt trong một chiếc túi và treo trước cửa lớp như để nhắc nhở rằng, tất cả chúng ta đều từng như thế.

“Chúng tôi sẽ để nó bên ngoài cửa lớp. Khi bọn trẻ ra về, tôi sẽ nói: “Các em không cô đơn, các em xứng đáng được yêu thương và chúng ta luôn bên nhau”. Tôi rất vinh dự được làm giáo viên của chúng”.

Câu chuyện của cô Karen đã được nhiều người ca ngợi vì tư chất của một nhà giáo dục. Sau thử nghiệm của cô Karen, các giáo viên đến từ các quốc gia như Úc, Trung Quốc và Pakistan cũng đã áp dụng cho học trò của mình.

Không chỉ dạy học sinh những kiến thức lý thuyết sách vở, nhiều giáo viên đều khẳng định, việc quan tâm đến cảm xúc, tâm tư của học trò là điều vô cùng quan trọng giúp trẻ mở lòng, từ đó việc giáo dục cũng trở nên dễ dàng hơn.

Trường Giang (Theo Metro)

Điều cô giáo học được từ cậu học trò có Huy chương Vàng quốc tế

Hàng ngày, Chí Nguyên bắt xe bus hơn chục cây số đến trường. Thầy cô động viên Nguyên nên ở lại ký túc xá. Nhưng cậu không đồng ý vì “đi vất vả một chút nhưng em được ăn cơm mẹ nấu”.

2. Một tiệm làm móng từ chối dịch vụ cho người phụ nữ bị bại não, vì cô ấy không thể ngồi yên. Nhân viên thu ngân thấy vậy đã mua một lọ sơn móng tay và phục vụ "đặc biệt" cho người phụ nữ trong giờ nghỉ.

3. Một người phụ nữ Kenya đã tìm thấy người bạn thời thơ ấu của mình trên đường phố. Biết anh ta bị nghiện ma túy, cô đã đưa đi phục hồi chức năng.

4. Một người đàn ông tìm thấy 4 chú thỏ non trong một cái lỗ, ở bên cạnh, thỏ mẹ đã chết. Ông cho chúng ăn 4 lần một ngày trong suốt 2 tháng.

5. William Boyajian là một diễn viên kiêm nhạc sĩ. Ông thường chơi guitar trong các ga tàu điện ngầm vào thời gian rảnh rỗi, để giúp đỡ những người gặp khó khăn.

6. Người dân xếp hàng chờ nhận nuôi chó và mèo, sau khi nơi trú ẩn động vật ở Austin bị ngập lụt.

7. Trẻ em ở Canada buộc áo khoác vào cột điện trên đường phố, nhằm giúp những người vô gia cư vượt qua mùa đông. Lời nhắn: "Tôi không phải là đồ thất lạc! Nếu bạn đang gặp khó khăn trong giá lạnh, xin hãy giữ tôi để giữ ấm!".

8. Vào mùa đông, quán cà phê ở Hy Lạp mở cửa hàng đêm cho những con chó đi lạc có chỗ trú ngụ, để chúng không bị đóng băng bên ngoài.

9. "Ông ngoại 92 tuổi làm thiệp sinh nhật cho bà ngoại 93 tuổi của tôi".

10. Người đàn ông này đã đưa khoảng 14 hoặc 15 trẻ em nghèo đến McDonalds bằng tháng lương đầu tiên.

11. Xích đu đặc biệt được thiết kế tại sân chơi dành riêng cho trẻ em khuyết tật.

12. Đội tuyển quốc gia Nhật Bản đã dọn dẹp phòng thay đồ và để lại lời cảm ơn bằng tiếng Nga sau khi thua tại World Cup 2018.

13. Anh chàng này đã lỡ chuyến tàu để có thể giúp một cụ bà tại sân nhà ga.

14. Khi bạn có anh trai tốt.

15. Khoảnh khắc đoàn tụ của Trung sĩ Mike Maroney với một cô gái mà anh ta đã cứu 10 năm trước trong cơn bão Katrina.

Khánh Hòa (Bright Side)

Clip hai em bé ôm chầm lấy nhau sau 2 ngày không gặp ‘gây bão’

Đoạn clip ghi lại hình ảnh đôi bạn thân Maxwell và Finnegan mừng rỡ ôm chầm lấy nhau trên đường phố khiến người xem “tan chảy” vì sự đáng yêu và trong sáng.