Dự án “ma” tái xuất ở Bà Rịa – Vũng Tàu, hàng trăm người sập bẫy

Đầu tháng 9/2022, UBND TP.HCM tiếp tục ký kết hợp tác VNPT về chuyển đổi số giai đoạn 2022- 2025. UBND TP.HCM đánh giá cao việc Tập đoàn VNPT đã đồng hành xây dựng khung công nghệ và hoàn thiện đề án xây dựng TP.HCM trở thành đô thị thông minh, để Thành phố chuyển đổi số nhiều lĩnh vực quan trọng, kết nối chia sẻ dữ liệu và triển khai các ứng dụng, tiện ích thông minh. Không chỉ có Tp.HCM, VNPT đã và đang hợp tác với với hầu hết tỉnh thành trên cả nước về lĩnh vực chuyển đổi số, góp phần mang lại một diện mạo hoàn toàn mới cho những địa phương này.

Theo ghi nhận của lãnh đạo UBND TP.HCM, hợp tác giai đoạn 2016- 2020 đóng vai trò tiên phong, đặt nền móng cho Thành phố tiếp tục đón nhận những xu hướng như Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 và chuyển đổi số quốc gia những năm gần đây trên hầu khắp các lĩnh vực cốt lõi: giao thông, y tế, giáo dục… Hợp tác với VNPT cũng tạo nền tảng để Thành phố thiết lập những năng lực cơ bản của đô thị thông minh như kết nối chia sẻ dữ liệu, triển khai ứng dụng tiện ích, thông minh phục vụ mọi mặt đời sống xã hội. Đáng chú ý, các sản phẩm trụ cột trong hợp tác như Kho dữ liệu dùng chung, Trung tâm điều hành thông minh, Trung tâm an toàn thông tin, Trung tâm mô phỏng dự báo kinh tế xã hội vẫn đang được Thành phố quyết liệt triển khai, thực hiện.   

Tại Lễ ký kết hợp tác giai đoạn 2022-2025, Chủ tịch UBND Tp.HCM Phan Văn Mãi cho biết, mục tiêu của Thành phố đến năm 2025 là kinh tế số sẽ đóng góp khoảng 25% tổng sản phẩm nội địa (GRDP) trên địa bàn. Việc ký kết với Tập đoàn VNPT chính là nhằm đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng và phát triển TP.HCM thành đô thị thông minh, hướng tới điều hành hệ thống chính quyền, hệ thống chính trị, quản lý cơ bản về dân cư, đất đai, nhà ở… trên nền tảng số đến năm 2025. Lãnh đạo Thành phố kỳ vọng sớm hiện thực hóa các nội dung ký kết để mục tiêu có thể đạt được vào năm 2025. Trước hết, đảm bảo an toàn an ninh thông tin đối với dịch vụ, chiến lược nhân sự phục vụ chuyển đổi số; chiến lược dữ liệu; chiến lược đảm bảo an ninh; cơ chế thúc đẩy chuyển đổi số cho doanh nghiệp… Sau đó là xây dựng TP.HCM trở thành thành phố thông minh của cả nước, của khu vực.

Cũng trong tháng 9/2022, tại Hội thảo “Phát triển tiềm lực khoa học và công nghệ (KH&CN), đổi mới sáng tạo (ĐMST) của Thủ đô” do Bộ Tư pháp và UBND TP. Hà Nội phối hợp tổ chức, TS Nguyễn Văn Yên - Thành viên Hội đồng Thành viên Tập đoàn VNPT chia sẻ: Sự đồng hành, chung sức của Tập đoàn VNPT sẽ góp phần đưa Thành phố Hà Nội trở thành đơn vị đi đầu cả nước về chuyển đổi số, có thứ hạng cao theo các Bộ chỉ số đánh giá chuyển đổi số DTI, Chỉ số Cải cách hành chính PAR... Lãnh đạo Tập đoàn VNPT khẳng định, VNPT đã và đang đồng hành cùng nhiều địa phương trong xây dựng lộ trình đô thị thông minh và chuyển đổi số như TP Hồ Chí Minh, Tiền Giang, Cần Thơ, Nghệ An, Hà Nam, Lâm Đồng, Bình Phước… Hệ sinh thái chính quyền số của VNPT đã hiện diện tại 63/63 tỉnh thành phố trên cả nước với đội ngũ hơn 5.000 kỹ sư công nghệ thông tin trên cả nước, trong đó có hơn 200 chuyên gia về công nghệ 4.0 như Trí tuệ nhân tạo AI, dữ liệu lớn Big Data, Internet vạn vật IoT… 

Theo đánh giá UBND tỉnh Yên Bái, là tỉnh miền núi ở trung tâm vùng núi và trung du Bắc Bộ nhưng từ năm 2014, ngành Y tế và Giáo dục của tỉnh Yên Bái đã khởi động chuyển đổi số cùng VNPT. Cụ thể, hệ thống “Quản lý khám chữa bệnh, hồ sơ sức khỏe điện tử VNPT-HIS” được sử dụng ở nhiều cơ sở khám chữa bệnh trên địa bàn tỉnh. Hiện có 113 cơ sở y tế, 441.000 nhân khẩu được lập hồ sơ sức khỏe điện tử. Đối với ngành giáo dục, đến nay đã có 163 trường đạt 54%, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh với 6.237 giáo viên, 108.901 học sinh tham gia ứng dụng hệ sinh thái giáo dục thông minh. Trong đó, hơn 19.884 sổ liên lạc điện tử, hơn 30.000 tài khoản học và thi trực tuyến. Năm 2018, hệ thống Cổng dịch vụ công trực tuyến và hệ thống thông tin một cửa của tỉnh Yên Bái đã được VNPT phối hợp với các ban/ngành của địa phương triển khai tại 20 Sở/ban/ngành, 9 huyện thị/thành phố và 173 xã/phường/thị trấn. Năm 2019, hệ thống đánh giá Chỉ số cải cách hành chính tỉnh Yên Bái vào hoạt động. Năm 2020- 2021, VNPT đã phối hợp tham gia triển khai xây dựng mô hình điểm về chuyển đổi số tại xã Tú Lệ, huyện Văn Chấn; phối hợp xây dựng Trung tâm Giám sát, điều hành thông minh (IOC) thành phố Yên Bái. 

Giai đoạn 2014- 2020, với sự hợp tác của VNPT, hạ tầng VT-CNTT của tỉnh Sóc Trăng đã có nhiều thay đổi, đáp ứng yêu cầu của chuyển đổi số chính quyền như đã đưa vào vận hành Trung tâm tích hợp dữ liệu; triển khai mô hình điện toán đám mây, hệ thống thông tin dùng chung, nền tảng chia sẻ cung cấp dịch vụ công trực tuyến ở mức độ 4. Tại Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2022- 2025, Lãnh đạo UBND tỉnh Sóc Trăng kỳ vọng và đặt quyết tâm cùng VNPT phấn đấu đến 2030 hoàn thành chuyển đổi số đồng bộ trên phạm vi toàn tỉnh, xây dựng hoàn thiện đô thị thông minh, kết nối thống nhất với mạng lưới đô thị thông minh khu vực ĐBSCL và cả nước. 

Năm 2023, mọi thứ còn tiến xa hơn. Tại CES 2023, thiết bị chăm sóc sức khỏe là một chủ đề lớn. Nhiều tên tuổi đã giới thiệu các sản phẩm nâng cao như bàn thể dục eKinekt BD3 của Acer - kết hợp giữa bàn làm việc và tập luyện; JBL ra mắt tai nghe Endurance Peak 3 chứng nhận IP68 kháng nước mặn để đeo trong các hoạt động thể dục.

Withings mang đến U-Scan, thiết bị gắn vào bồn cầu để phân tích phân. Alphabeats lại là vòng đeo trên đầu cung cấp dữ liệu thời gian thực, sử dụng các cảm biến EEG để cải thiện sự tập trung qua âm nhạc. Có thể nói, công nghệ chăm sóc sức khỏe ngày càng hiện đại hơn, có lợi cho mọi người.

2. Xe điện phổ biến hơn

Xe điện (EV) cũng là một ngôi sao của CES 2023. Bản thân xe điện đã là một xu hướng dù không có công nghệ cụ thể nào nổi trội.

Bạn có thể tìm thấy các concept xe điện từ những thương hiệu hạng sang như mẫu BMW iX tự biến đổi màu sắc, cho tới các mẫu minivan như ID.Buzz của VW. Khi ngày càng nhiều người muốn mua xe điện hơn, nó không chỉ dành cho thị trường ngách.

3. Điện thoại tiến hóa chậm hơn

Đã lâu rồi thị trường smartphone không có một đột phá công nghệ thực sự. Ngoài camera độ phân giải siêu cao và màn hình uốn cong, mọi thứ chỉ dừng lại ở tiến bộ hơn là cách mạng. Tại triển lãm CES năm nay, điều này vẫn tiếp diễn.

Lenovo dường như gây tiếng vang nhất với mẫu ThinkPhone by Motorola. Dù không khác biệt nhiều so với át chủ bài 2022, nó hứa hẹn tích hợp sâu hơn với dòng laptop ThinkPad của Lenovo.

Bên cạnh smartphone, các thiết bị như kính thực tế ảo, thực tế tăng cường cũng chưa có nhiều đổi mới. TCL trình làng kính thực tế tăng cường RayNeo X2, trang bị màn hình microLED ở thấu kính, loa ở mỗi bên và một máy ảnh 16MP. 

4. “Cửa sáng” cho AI

Trí tuệ nhân tạo (AI) chắc chắn là từ khóa không hãng công nghệ nào muốn bỏ qua. Dòng smartphone mới của TCL sử dụng AI để chụp ảnh đẹp hơn, còn Govee dùng nó để đồng bộ đèn trong nhà thông minh với các nội dung game trên màn hình trong bộ AI Gaming Sync Box Kit. Citizen ứng dụng AI để cung cấp thông tin sức khỏe lên smartwatch CZ.

Bốn mẫu trong “gia đình” laptop chơi game của Lenovo đều trang bị chip AI riêng để tối ưu hóa hiệu suất. Nó sẽ tăng tốc độ quạt và thực hiện các điều chỉnh để thời lượng pin lâu hơn.

5. Đặt cược vào smart home

Có lẽ, lĩnh vực được quan tâm nhất từ các thương hiệu lớn chính là đồ gia dụng thông minh. Samsung, Philips… đều có nhiều điều để nói. LG công bố 3 dòng sản phẩm Minimalist, Signature và ThinQ UP, còn Samsung cũng đổi mới dòng Bespoke, bao gồm một tủ lạnh trang bị màn hình cảm ứng 32 inch.

Một từ khóa khác là Matter, tiêu chuẩn nhà thông minh tương thích với sản phẩm của các hãng Samsung, GE, Nanoleaf, Yeelight, Philips. Nhiều hãng thông báo các cập nhật mới để hỗ trợ Matter.

Trong các tháng tới, nhiều ý tưởng trưng bày tại CES 2023 sẽ trở thành hiện thực và được trau chuốt hơn. Đối với những người đam mê công nghệ trên toàn thế giới, đây luôn là sự kiện mở đầu năm mới đầy thú vị.

(Theo MUO)

Doanh nghiệp công nghệ số hãy gắn mình với vận mệnh quốc gia

Dạy thêm HS tiểu học đã học 2 buổi/ngày: Phạt 5-6 triệu đồng

Theo Điều 8, những vi phạm quy định về tổ chức dạy thêm sẽ bị phạt từ 2 đến 15 triệu đồng.

Trong đó, phạt tiền từ 2-3 triệu đồng đối với hành vi tổ chức hoạt động dạy thêm khi không đảm bảo cơ sở vật chất; từ 3-5 triệu đồng đối với giáo viên đang hưởng lương từ quỹ lương đơn vị sự nghiệp công lập tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường; từ 4-6 triệu đồng đối với hành vi sử dụng người dạy thêm không đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định; từ 6-8 triệu đồng đối với hành vi tổ chức dạy thêm theo các lớp học chính khóa; từ 6-8 triệu đồng đối với hành vi tổ chức dạy thêm không đúng địa điểm đã được cấp phép; tổ chức dạy thêm không đúng đối tượng, không đúng nội dung đã được cấp phép; từ 8-10 triệu đồng đối với trường trung cấp sư phạm, trường cao đẳng sư phạm, cơ sở giáo dục đại học tổ chức dạy thêm theo chương trình giáo dục phổ thông; 8-10 triệu đồng đối với hành vi ép buộc học sinh học thêm; từ 10 -15 triệu đồng khi dạy thêm khi chưa được cấp phép...

Điều 9 quy định xử lý các vi phạm quy định về dạy thêm  như sau: Phạt tiền từ 2-4 triệu đồng đối với hành vi dạy thêm ngoài trường của giáo viên đang dạy chính khóa khi chưa được phép của thủ trưởng cơ quan quản lý giáo viên; từ 4-5 triệu đồng đối với người dạy thêm không đạt trình độ chuẩn; từ 5 - 6 triệu đồng đối với hành vi dạy thêm cho học sinh tiểu học hoặc học sinh đã học 2 buổi trên ngày; từ 6-8 triệu đồng đối với hành vi cắt giảm nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông chính khoá để đưa vào nội dung dạy thêm, dạy thêm trước những nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông chính khoá.

Chửi học sinh có thể bị phạt 20 triệu đồng

Các vi phạm quy định về xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, nhân viên cơ sở giáo dục và xúc phạm người học đều bị phạt hành chính ở những mức độ khác nhau.

Cụ thể, sẽ phạt tiền từ 10-20 triệu đồng đối với hành vi xúc phạm nhân phẩm, danh dự nhà giáo, cán bộ, nhân viên cơ sở giáo dục; từ 20-30 triệu đồng đối với hành vi xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, nhân viên cơ sở giáo dục. Đi kèm với nộp phạt là xin lỗi công khai.

Còn người có hành vi xâm pham người học sẽ bị phạt 10-20 triệu đồng (đối với hành vi xúc phạm nhân phẩm, danh dự) hoặc 20-30 triệu đồng (đối với hành vi xâm phạm thân thể). Ngoài việc xin lỗi công khai, giáo viên cũng sẽ bị đình chỉ giảng dạy từ 1 tháng đến 6 tháng.

Thuê, viết thuê luận án bị phạt 20 triệu đồng

Mục 6 của dự thảo quy định khá chi tiết các hình thức xử phạt về sai phạm trong thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập.

Theo đó, việc thông tin sai sự thật về kỳ thi sẽ bị phạt từ 3-6 triệu đồng; làm mất bài thi bị phạt từ 10-12 triệu đồng; mang vật không được phép vào chỗ thi bị phạt 1-2 triệu đồng; làm bài hộ hoặc trợ giúp thí sinh làm bài bị phạt từ 2-3 triệu đồng; thi thay hoặc thi kèm bị phạt từ 3-5 triệu đồng; viết thêm hoặc sửa chữa nội dung bài thi, sửa điểm, nhập điểm sai bị phạt từ 10-15 triệu đồng; đánh tráo bài thi bị phạt từ 15-20 triệu đồng; chấm thi sai bị phạt từ 20-25 triệu đồng; làm lộ bí mật đề thi hoặc đưa đề trong thời gian làm bài ra ngoài bị phạt từ 20-30 triệu đồng; ra đề sai quy định bị phạt từ 30-50 triệu đồng.

Dự thảo cũng đề cập tới hình phạt cho việc làm công trình tốt nghiệp thuê. Cụ thể, phạt tiền từ 8-12 triệu đồng đối với hành vi tổ chức đánh giá khóa luận, đồ án tốt nghiệp, báo cáo thực hành tốt nghiệp, luận văn, luận án không đúng quy định về thành phần hội đồng hoặc chuyên môn của thành viên hội đồng hoặc điều kiện để được phép bảo vệ của người học; phạt tiền từ 10 – 20 triệu đồng đối với hành vi viết khóa luận, đồ án tốt nghiệp, báo cáo thực hành tốt nghiệp, luận văn, luận án thuê cho người khác hoặc thuê người khác viết khóa luận, luận văn, luận án cho mình.

Hình thức xử phạt bổ sung: Tịch thu khóa luận, đồ án tốt nghiệp, báo cáo thực hành tốt nghiệp, luận văn, luận án; buộc hủy bỏ kết quả thi, kết quả đánh giá môn học, kết quả bảo vệ luận văn, luận án…

Dự thảo còn quy định khá chi tiết mức phạt hành chính cho các hành vi vi phạm qiy định về tư vấn du học, văn phòng đại diện giáo dục nước ngoài tại Việt Nam; hoạt động tuyển sinh; mở ngành đào tạo; nội dung chương trình đào tạo; thi, kiểm tra và đánh giá kết quả học tập; quản lý, cấp và sử dụng văn bằng, chứng chỉ;quy định đối với nhà giáo và người học; quy định về cơ sở vật chất, tài chính và các điều kiện đảm bảo chất lượng.

Dự thảo sẽ lấy ý kiến đóng góp hết ngày 25/11.

Hạ Anh

Tâm thư đả kích học thêm gây choáng thầy hiệu trưởng 34 năm làm nghề

Thầy cô có biết trong trường chúng em phải cố gắng nén ấm ức mà làm trò ngoan, còn nơi quán trà sữa, quán ăn vặt thầy cô luôn là đề tài bàn tán, nhân vật phản diện không trong mỗi bức xúc của các em không?

Phụ huynh chóng mặt tìm trường vừa sức con

Hầu hết các trường THCS công lập đều học 1 buổi khiến cho lựa chọn của phụ huynhít thời gian càng hẹp. Đây cũng là lý do khiến cho cuộc đua vào lớp 6 đã nóngcàng nóng hơn.

Nhiều học sinh lớp 5 tại Hà Nội phải vất vả ôn luyện tại các trung tâm để thi vào các trường chuyên, lớp chọn (Ảnh: P.Đăng)

Chị Thu (Cầu Giấy, Hà Nội) xác định từ khi con trai vào lớp 5 sẽ hướng con vào trường tư để tiện cho cả mẹ và con. Chị làm công việc truyền thông, thườngphải xử lí công việc ở cơ quan đến tối muộn, thậm chí có những chuyến công tácđột xuất dài ngày. Do vậy, dù vào trường công phù hợp với điều kiện kinh tế giađình hơn nhưng ngặt nỗi, buổi trưa không có người đưa đón, cơm nước, chăm sócbuổi chiều.

Tuy vậy, số trường THCS tổ chức học 2 buổi/ ngày ở Hà Nội đếm trên đầu ngón tay.Để vào được trường vừa sức chị phải chạy đôn chạy đáo lo tìm thầy ôn luyện chocon. Lịch học trong tuần của cậu ấm kín đặc vì ngoài học chính là những buổi họcthêm cuối tuần, ngoại khóa...

Cùng cảnh như chị Thu - hai vợ chồng anh Hưng (Linh Đàm, Hà Nội) đứng ngồikhông yên khi cậu ấm vào lớp 6 năm nay.

Cầm trên tay bộ đề thi các năm trước củaTrường Lương Thế Vinh - anh lên kế hoạch tìm thầy để luyện cho con. Chỉ còn ítthời gian là kỳ thi diễn ra nên thời gian này anh dành quan tâm đến lịch sinhhoạt của con nhiều hơn. Việc ôn luyện diễn ra 1 thầy 1 trò để mong chinh phụcđược ngưỡng vào trường...

Anh nói: Vì không có thời gian nên mong con vào được trường học 2 buổi/ ngàyđể gia đình yên tâm trong việc kết hợp với nhà trường giáo dục con. Chứ học 1buổi thì không có người đưa đón. Anh cũng mong Hà Nội nghiên cứu để có thêmnhiều mô hình học 2 buổi để phụ huynh lựa chọn.

Ở những trường tổ chức học 2 buổi/ ngày như: THCS Cầu Giấy, THCS Lê Quý Đôn,THCS Nam Từ Liêm, Lương Thế Vinh, Marie Curie...học sinh bước được qua cổngtrường đều qua 1 kỳ thi căng hơn thi ĐH.

Tỷ lệ chọi cao

Theo thống kê của Sở GD-ĐT Hà Nội, năm học 2014-2015, toàn thành phố có gần109.000 học sinh vào lớp 6, tăng hơn 20.000 em so với năm học trước. Số học sinhvào lớp 6 tăng mạnh là vì nhiều gia đình chọn sinh con vào năm“dê vàng” nên xảy ra quá tải …. Cuộc đua chọn trường, chọn lớp cho con của phụ huynh vìthế càng thêm gay gắt.

Theo khảo sát của phóng viên tính đến ngày 20/5, các trường THCS Cầu Giấy,THCS Lê Quý Đôn, Lương Thế Vinh, Marie Curie,.. đều có tỉ lệ chọi luôn ở mức1/10 hay 1/20, thậm chí năm nay có thể cao hơn nữa.

Trường THCS Cầu Giấy chỉ tiêu vào lớp 6 năm nay dự kiến cũng chỉ hơn 200. Tỷlệ chọi vào trường cũng không dễ thở chút nào

Còn học sinh vào học Trường THCS Lê Quý Đôn nếu học sinh không nằm trong tốpxuất sắc ở lớp tiểu học thì cơ hội trúng tuyển gần như bằng 0. Chỉ tiêu vàotrường đã ít mà gần nửa đã phải dành cho các suất tuyển thẳng là HS được giảitrong các kỳ thi HS giỏi của quận và thành phố.

Chỉ tiêu tuyển mới lớp 6 vào Trường Chuyên Hà Nội - Amsterdam năm học 2014-2015là 200. Trường nhận hồ sơ của những học sinh giỏi 4 năm liền ở bậc tiểu học,tổng điểm thi học kỳ 2 lớp 5 hai môn toán và tiếng Việt từ 19 điểm trở lên mớiđủ tiêu chuẩn để mua hồ sơ dự thi. Mỗi năm có hàng ngàn hồ sơ dự thi vào trường.

Trường THCS Nam Từ Liêm cũng đưa điều kiện nhận hồ sơ thi tuyển với những họcsinh có 4 năm liền là học sinh giỏi tiểu học, tổng điểm 2 môn (toán và tiếngViệt) học kỳ 2 lớp 5 phải đạt 19 điểm....

Con luyện thi, cha mẹ...luyện đợi

Các lớp luyện thi vào lớp 6 của trung tâm HM đã khai giảng từ lâu và học đến19/5 với lịch học tuần hai buổi.

Từ 20/5 trung tâm có lớp mới học đến 11/6 vớilịch học tuần 5 buổi. Sĩ số mỗi lớp hiện từ 20- 30 em. Khóa học kéo dài tới tậntối 11/6, chỉ cách ngày thi chính thức vào trường Amsterdam đúng 1 ngày, mỗibuổi luyện kéo dài tới 3 tiếng, học cả toán và tiếng Việt. Để chuẩn bị kiến thứctốt cho con, không ít phụ huynh đã cho con đi học tại trung tâm từ lớp 4, lớp 5.

Tới trung tâm những ngày này, các lớp học bao giờ cũng sáng đèn đến 21h10.Sau 2 buổi học ở trường tiểu học, nhiều học sinh được cha mẹ đưa đến đây để tiếptục học ca 3.

Anh Phạm Hòa, có con đang học lớp 5 Trường Tiểu học Đặng Trần Côn A cho biết:“Lâu rồi, cả nhà không ăn cơm tối cùng nhau vì con đi học suốt, tới đêm mới vềnhà”. Nhiều phụ huynh nhà ở xa, bố mẹ ở lại trung tâm luyên thi đợi cùng con.

Những lò luyện thi tại nhà của các thầy cô cũng khá đông. Lớp của cô giáo L.Atrên tầng 5 của khu tập thể cũ (phố Thái Hà) luôn chật cứng trò. Theo lời cha mẹthì cô L.A đã luyện cho khá nhiều em đỗ vào các trường chuyên trên thành phố.

Muốn theo học thêm tại lớp, cô L.A có quy định không làm bài về nhà khôngđược vào học. Cha mẹ phải ký vào vở bài tập để xác nhận đã giám sát việc học củacon. Sau 3 lần con quên làm bài, dù với lý do gì cũng sẽ không được theo học tiếptại lớp của cô. Càng gần ngày thi, bài tập cô cho càng nhiều. Theo nhiều học sinh,các em cần ít nhất 2 tiếng/ngày mới có thể làm xong.

Một số phụ huynh có điều kiện hơn thuê hẳn gia sư kèm cặp riêng cho con vớigiá dao động từ 180.000 đồng - 200.000 đồng/ca.

Có con học trường tốt là mong muốn có thật và chính đáng của phụ huynh. Nhưngtheo nhiều giáo viên THCS, không ít em điểm thi đỗ đầu vào cao (thường nhờ luyệnthi nhiều) nhưng sau một thời gian học có dấu hiệu thụt lùi so với các em cóđiểm số đầu vào không cao. Sau này khi học trong môi trường như nhau, thầy giáonhư nhau thì những HS có tố chất thực sự đã vượt lên.

• Phong Đăng - N.Hiền