Nhận định, soi kèo Porto vs Santa Clara, 1h00 ngày 27/1: Khủng hoảng
(责任编辑:Thể thao)
- Nhận định, soi kèo Alaves vs Celta Vigo, 3h00 ngày 28/1: Ưu thế sân nhà
- Cách đây 1 tuần Hùng Dũng đã bị đau cơ đùi và trong những ngày qua tiền vệ của CLB Hà Nội tập riêng với bác sĩ Choi Ju Young. Hùng Dũng là cầu thủ có vai trò rất quan trọng ở tuyển Việt Nam, tuy nhiên cầu thủ người Hà Nội đã có một mùa giải vắt kiệt sức lực khi phải tham dự ở mọi mặt trận.
Nếu Hùng Dũng không kịp bình phục chấn thương, đây sẽ là tổn thất rất lớn với tuyển Việt Nam. Tuy nhiên, rất may ở buổi tập chiều 12/11, tiền vệ CLB Hà Nội đã tập luyện bình thường trở lại cùng các đồng đội. Thậm chí Đỗ Hùng Dũng còn "nuốt" trọn các giáo án mà thầy Park đưa ra.
Đỗ Hùng Dũng tập luyện bình thường trở lại. Ảnh S.N Sự trở lại của Hùng Dũng giúp HLV Park Hang Seo vơi đi nhiều nỗi lo, nhưng có vẻ như chiến lược gia người Hàn Quốc vẫn chuẩn bị những phương án dự phòng trong trường hợp tiền vệ CLB Hà Nội không có thể lực tốt nhất ở trận gặp UAE.
Theo đó, HLV Park Hang Seo đã có những cuộc nói chuyện riêng với Tuấn Anh và Đức Huy trên sân. Đây là hai cầu thủ chiếm được sự tin tưởng tuyệt đối của chiến lược gia người Hàn Quốc. Thậm chí trong những chia sẻ trước đó, ông Park cũng có thể kéo Quang Hải về đá ở tuyến giữa.
Ngày 13/11, HLV Park Hang Seo chính thức chốt danh sách 23 cầu thủ đấu UAE. Tuy nhiên, theo một nguồn tin, thầy Park vẫn giữ hai cầu thủ bị loại ở lại đội để chuẩn bị cho trận gặp Thái Lan, diễn ra vào ngày 19/11 tới.
S.N
" alt="Tuyển Việt Nam nhận tin vui từ Đỗ Hùng Dũng, thầy Park tính kế đấu UAE" />Tuyển Việt Nam nhận tin vui từ Đỗ Hùng Dũng, thầy Park tính kế đấu UAE Đồng tiền như thoáng phù vân
Nay còn mai mất, muôn phần đảo điên
Có bình an chốn chùa chiền?
Cái tình cái nghĩa, lụy phiền tai ương .Đồng tiền là những cung đường
Ngọt ngào man trá nhiễu nhương suy đồi
Cũng vì chót lưỡi đầu môi
Gieo bao oán nghiệt lòng người quắt quayĐồng tiền là một vòng xoay
Bao người chăm bẵm cuồng say khát thèm
Hả hê bởi dạ thấp hèn
Vì lợi nên cố bon chen sống còn ...
Đồng tiền là một vòng tròn
Tự mình khoanh nhốt tâm hồn, lương tri
Giả Bụt điêu luyện giống y
Lưới trời lồng lộng là khi sống tồiĐặt điều...Bôi bác trêu ngươi
Khẩu nghiệp từ miệng mãi khơi hận thù
Thương ai có mắt như mù
Rướn tay nhặt lá vàng thu nhãn tiền .Đồng tiền vốn rất hồn nhiên
Dại khôn, lắm kẻ hoá điên... Hài lòng
Gieo bao tội ác chất chồng
Chẳng sợ quả báo xoay vòng triền miênĐồng tiền quả thật hiển linh
Anh minh chứng kiến dữ hiền, nợ vay
Không mồm không mắt, tuyệt thay
Trời cao có mắt kiếp này chạy đâu?Cảm ơn tiền bạc vô vàn
Chỉ cho ta biết bạn vàng, kẻ gian
Đục trong, đen trắng rõ ràng
Chớ vì dục vọng tính toan hại người.Đồng tiền như phật như trời
Thế nhân nhầm lẫn bi hài chẳng nguôi
Tình người theo gió cuốn trôi
Mồ hôi nước mắt, bạc phơi nghĩa tình…Thi Ngọc Lan
- MU gia nhập cuộc đua giành Moukoko
Cuộc đua giành chữ ký của Youssoufa Moukoko, viên ngọc mới mà bóng đá Đức sản sinh, đang hấp dẫn khi MUtrở thành "ông lớn" tiếp theo xuất hiện.
Theo Calcio Mercato, MU muốn lấy Moukoko để xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai lâu dài. Trước mắt, chàng trai 17 tuổi người Đức gốc Cameroon sẽ thay Cristiano Ronaldo.
Moukoko có bước nhảy vọt về tài năng trong thời gian gần đây. Anh hết hợp đồng với Dortmund vào tháng 6/2023 và muốn được trải nghiệm ở môi trường lớn hơn.
Trước MU, hai gã khổng lồ Real Madrid và Bayern Munich sớm tiếp cận đặt vấn đề lấy Moukoko theo dạng tự do vào mùa hè năm sau.
HLV Erik ten Hag cần một "số 9" có khả năng đá rộng để tạo không gian cho Jadon Sancho cũng như Antony. Moukoko được đánh giá phù hợp với chiến thuật của nhà cầm quân người Hà Lan nếu đến MU.
Barca lôi kéo Gundogan
Barcelonađang muốn tìm kiếm tiền vệ mới cho mùa bóng 2023-24, và Ilkay Gundogan một lần nữa được nhắc đến như ưu tiên của Chủ tịch Joan Laporta.
Trong mùa hè vừa qua, đội ngũ trợ lý của ông Laporta từng đặt vấn đề lấy Gundogan.
Theo nhà báo Fabrizio Romano, Gundogan phù hợp với những gì Barca tìm kiếm ở hàng tiền vệ: kỹ năng xử lý bóng tốt, có khả năng phòng ngự, rất nổi bật với các pha dâng lên từ tuyến hai ghi bàn.
Barca nhiều khả năng chia tay Sergio Busquets. Ngoài ra, đội bóng xứ Catalunya còn nhiều trường hợp khác sắp hết hợp đồng, nên Chủ tịch Laporta quyết lấy bằng được ngôi sao người Đức.
Pep Guardiola không muốn mất Gundogan. Tuy vậy, tiền vệ 31 tuổi này không đạt được thỏa thuận gia hạn với Man City, nên cánh cửa để anh đến Nou Camp đang rộng mở.
Milan muốn có sao trẻ Chelsea
AC Milan đang tiếp cận Chelsea để thảo luận về tương lai của Armando Broja, tiền đạo bóng đá quốc tếngười Albania (có quốc tịch Anh).
Giám đốc thể thao Paolo Maldini của Milan được Broja vào danh sách các mục tiêu quan trọng để tăng cường cho đội hình vào tháng Giêng 2023.
Milan phải bổ sung nhân sự khi Ibrahimovic chấn thương dài ngày, Origi cũng vào phòng ý, còn Giroud phải căng sức giữa CLB lẫn đội tuyển Pháp.
Broja là tài năng mà Chelsea đào tạo trong nhiều năm. Sau thời gian được cho mượn, chân sút 21 tuổi này trở lại Stamford Bridge và mới chỉ đá 70 phút ở Premier League.
Milan đang muốn áp dụng công thức Tomori trong quá trình đàm phán với Chelsea về Broja: mượn trong nửa năm có tính phí, kèm điều khoản mua đứt vào cuối mùa.
Jude Bellingham khiến MU, Liverpool choáng váng
Sao trẻ 19 tuổi gieo sầu cho MU, Liverpool cũng như Man City khi điểm đến tương lai không phải Premier League mà là La Liga, trong màu áo Real Madrid." alt="Tin bóng đá 28/9: MU lấy Moukoko, Barca ký Gundogan" />Tin bóng đá 28/9: MU lấy Moukoko, Barca ký Gundogan - Soi kèo phạt góc Barca vs Valencia, 03h00 ngày 27/1
- Nhận định, soi kèo Pumas UNAM vs Atlas, 1h00 ngày 27/1: Lợi thế sân nhà
- Ông Nguyễn Long Hải làm Bí thư Tỉnh ủy Quảng Trị
- Runner được ví như 'Usain Bolt nhóm tuổi trên 70'
- Trao hơn 22 triệu đồng cho bé Nguyễn Thanh Tuyền
- Nhận định, soi kèo Persikas vs Persipa Pati, 15h00 ngày 28/1: Tin vào chủ nhà
- Bố bỏ rơi lúc mới đẻ, mẹ trầm cảm, bé gái suy kiệt vì ung thư xương
- Gukesh dẫn Đinh Lập Nhân ở chung kết cờ vua thế giới
- Cậu bé nghiện game trở thành sinh viên đại học top đầu thế giới
-
Nhận định, soi kèo Punjab vs Jamshedpur, 21h00 ngày 28/1: Khó cho khách
Hoàng Ngọc - 28/01/2025 04:22 Nhận định bóng ...[详细] -
MU đua top 4 Premier League với Ronaldo
Những hy vọng được nhen nhómRất nhiều người hâm mộ MUđã cảm ơn Crystal Palace, đội gây bất ngờ khi đánh bại Arsenal 3-0 ở vòng 31 Premier League hồi đầu tuần này.
Đó là thất bại thứ 2 trong 3 vòng đấu gần nhất của Arsenal. Kết quả này giúp MU nhen nhóm những hy vọng về một chỗ trong top 4 giải Ngoại hạng Anh.
Khoảng cách giữa hai đội chỉ còn 3 điểm. Cho dù Arsenal có lợi thế 1 trận đấu, nhưng điều gì cũng có thể xảy ra trong những vòng đấu cuối cùng.
MU và Arsenal còn một cuộc đối đầu trực tiếp. Bên cạnh đó, lịch thi đấu của đội bóng thành London không hề nhẹ, khi sắp tới họ còn gặp Southampton, Chelsea, West Ham.
Ngoài ra, cũng không thể bỏ qua Tottenham, đội đang hơn MU khoảng cách điểm của một trận thắng.
Nhưng lịch thi đấu của thầy trò HLV Antonio Conte cũng rất nặng, có thể vấp ngã bất kỳ lúc nào: Aston Villa, Brentford, Leicester, Liverpool và trận derby với Arsenal.
Ở thời điểm này, MU đang bất lợi so với hai đối thủ thành London. Tuy vậy, những hy vọng cho thầy trò Ralf Rangnick không phải không có.
Premier Leagueluôn đầy rẫy những bất ngờ và sự kịch tính. Những vòng đấu cuối càng thêm khó đoán, nên các CĐV Quỷ đỏ có lý do để tin tưởng vào chiếc vé Champions League mùa sau.
Tất nhiên, hy vọng nhen nhóm nhưng chính MU phải biết nắm bắt cơ hội và không được phung phí điểm như thời gian vừa qua.
Niềm tin Ronaldo
Trong mùa giải khó khăn của MU, Cristiano Ronaldo là một trong những gương mặt bị chỉ trích nhiều nhất.
Không chỉ các cựu cầu thủ Premier League, mà chính người bạn của Ronaldo là Wayne Rooney cũng liên tục có những bình luận tiêu cực về anh.
Trong sự nghiệp của mình, ngôi sao người Bồ Đào Nha không còn lạ gì những chỉ trích hay chê bai.
Ronaldocòn xem những ý kiến nhắm vào anh như một động lực để bùng nổ. Rất nhiều lần CR7 đáp lại dư luận bằng những màn trình diễn siêu hạng.
Ralf Rangnick và người hâm mộ MU, đặc biệt là những CĐV hạnh phúc nhất khi Ronaldo trở lại Old Trafford, đang chờ đợi màn nước rút ngoạn mục của ngôi sao 37 tuổi - tác giả 12 bàn Premier League cho đến nay, nhiều nhất đội.
Sau khi cùng Bồ Đào Nha giành vé World Cup 2022, Ronaldo không tham dự trận đấu với Leicester.
Những ngày nghỉ vừa qua là khoảng thời gian CR7 "sạc pin", tích trữ nguồn năng lượng tối đa cho cuộc đua nước rút ở Premier League, bắt đầu từ trận làm khách của Everton (18h30 ngày 9/4).
Trong 13 trận gặp Everton có Ronaldo thi đấu, MU thắng 8 và chỉ thua 1. Bản thân anh ghi 5 bàn và thực hiện 3 pha kiến tạo.
Hàng thủ yếu của Everton, với 52 bàn thua, cùng hệ thống chiến thuật lộn xộn mà Frank Lampard bố trí là cơ hội để Ronaldo bùng nổ, như cách anh từng làm trước Tottenham (hat-trick).
Đại Phong
Xem trực tiếp Everton vs MU, vòng 32 Ngoại hạng Anh ở đâu?Xem trực tiếp bóng đá Everton vs MU - Cập nhật link xem trận đấu giữa Everton vs MU thuộc khuôn khổ vòng 32 Ngoại hạng Anh, lúc 18h30 ngày 9/4 " alt="MU đua top 4 Premier League với Ronaldo" /> ...[详细] -
Đội trưởng Chelsea không thể đến Barca vì điều khoản bất ngờ
Barcađược cho chuẩn bị ký 2 năm với Azpilicueta khi hậu vệ 32 tuổi hết hợp đồng với Chelsea vào cuối mùa.Đội trưởng Azpilicueta bên cạnh ông chủ Abramovich trong ngày Chelsea vô địch FIFA Club World Cup hồi tháng 2 Tuy nhiên, có tình huống phát sinh mà theo Sky Sports, thỏa thuận của Azpilicueta tại Stamford Bridge được kéo dài sang đến hè năm sau.
Điều này được AS lý giải, là do trong hợp đồng của trung vệ người Tây Ban Nha với Chelseacó 1 điều khoản: nếu anh chơi từ 30 trận mùa này thì thỏa thuận đôi bên tự động gia hạn thêm 1 mùa.
Việc chuyến đến Barca chơi bóng của Azpilicueta được cho là bị tạm dừng vì điều này, do điều khoản có hiệu lực (gia hạn thêm 1 mùa) từ trước khi ông chủ Arabmovichnhận lệnh trừng phạt của Chính phủ Anh khiến Chelsea không thể ký hoặc gia hạn cầu thủ.
Trước đó có thông tin, Azpilicueta cảm thấy áy náy khi ra đi trong cảnh Chelsea đang gặp khó. Anh đã có 10 năm gắn bó với sân Stamford Bridge, đeo chiếc băng đội trưởng từ 2018 sau khi John Terry rời đi, cùng sắc xanh giành mọi vinh quang ở cấp CLB. Anh là thủ lĩnh được đồng đội yêu mến và nể trọng.
L.H
MU hãy gọi Thomas Tuchel, Dybala đến Atletico
MU hãy gọi Thomas Tuchel, Chelsea bán rẻ Timo Werner, Paulo Dybala đến Atletico là những tin chuyển nhượng mới nhất hôm nay, 31/3.
" alt="Đội trưởng Chelsea không thể đến Barca vì điều khoản bất ngờ" /> ...[详细] -
Là anh em, tặng nhau mảnh đất…
- Em được một người anh trai cho một mảnh đất (người anh này đã có gia đình và mảnh đất này có giá trị không lớn). Nhưng chỉ làm giấy sang nhượng chứ không mua bán, vì anh ấy muốn lấy danh nghĩa tặng em.Tin bài cùng chuyên mục:
‘Giải cứu’ BĐS liệu có gây ‘thảm họa’?
Yêu cô em họ ở Mỹ có phạm luật?
Đổi họ cho con, phải thỏa thuận được với chồng?
Đánh bạn thương tật 12%, học sinh bị tội gì?
Kết quả cuộc thi tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào
Vợ vay tiền rồi bỏ trốn, chồng phải làm sao?
" alt="Là anh em, tặng nhau mảnh đất…" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Guadalajara vs Tigres UANL, 08h05 ngày 26/1: Duy trì mạch thắng và dẫn đầu
Linh Lê - 24/01/2025 22:24 Mexico ...[详细] -
Lịch thi đấu Cúp Tam hùng VFF 2022: Tuyển Việt Nam tranh vô địch với Ấn Độ
Lịch thi đấu Cúp bóng đá Tam hùng Hưng Thịnh VFF 2022Ngày Giờ Đội Tỷ số Đội Trực tiếp 21/9 19:00 Việt Nam 4-0 Singapore Xem video 24/9 19:00 Ấn Độ 1-1 Singapore Xem video 27/9 19:00 Việt Nam 3-0 Ấn Độ Xem video Để chuẩn bị cho AFF Cup 2022, VFF tiến hành mời hai đội tuyển Ấn Độ và Singapore sang tham dự giải đấu giao hữu trên sân Thống Nhất, từ ngày 21-27/9.
Theo lịch thi đấu, tuyển Việt Nam sẽ gặp Singapore vào ngày 21/9 và gặp Ấn Độ vào ngày 27/9. Cặp đấu giữa Ấn Độ và Singapore sẽ diễn ra vào ngày 24/9. Tất cả các trận đấu đều diễn ra lúc 19h00.
Để chuẩn bị cho giải đấu này, HLV Park Hang Seo đã công bố danh sách triệu tập 31 cầu thủ. Trong đó, tiền vệ Nguyễn Quang Hải sẽ trở về từ Pháp để phục vụ ĐT Việt Nam do giải đấu này diễn ra trùng với thời điểm FIFA Days.
ĐT Việt Nam hội quân vào ngày 17/9 tới, sau khi kết thúc vòng 16 V-League 2022. Thầy trò HLV Park Hang Seo sẽ có quỹ thời gian 4 ngày để chuẩn bị trước khi bước vào thi đấu tại giải đấu trên sân Thống Nhất.
Danh sách đội tuyển Việt Nam chuẩn bị cho Giải giao hữu gặp Singapore và Ấn Độ
Thủ môn:Đặng Văn Lâm (Bình Định), Trần Nguyên Mạnh (Viettel), Nguyễn Văn Toản (Hải Phòng)
Hậu vệ:Nguyễn Thanh Bình, Phan Tuấn Tài, Bùi Tiến Dũng (Viettel), Bùi Hoàng Việt Anh, Nguyễn Thành Chung, Đỗ Duy Mạnh, Đoàn Văn Hậu (Hà Nội), Quế Ngọc Hải (SLNA), Trần Đình Trọng, Hồ Tấn Tài (Bình Định), Nguyễn Thanh Nhân, Vũ Văn Thanh (HAGL)
Tiền vệ:Châu Ngọc Quang (Hải Phòng), Nguyễn Hoàng Đức, Khuất Văn Khang (Viettel), Đỗ Hùng Dũng (Hà Nội), Phan Văn Đức (SLNA), Nguyễn Tuấn Anh, Lương Xuân Trường (HAGL), Lương Duy Cương (Đà Nẵng), Nguyễn Quang Hải (Pau FC)
Tiền đạo: Nhâm Mạnh Dũng (Viettel), Nguyễn Văn Quyết, Phạm Tuấn Hải (Hà Nội), Nguyễn Công Phượng, Nguyễn Văn Toàn (HAGL), Phạm Đình Duy (SHB Đà Nẵng), Nguyễn Tiến Linh (Bình Dương)
" alt="Lịch thi đấu Cúp Tam hùng VFF 2022: Tuyển Việt Nam tranh vô địch với Ấn Độ" /> ...[详细] -
Mới đây, từ "brain rot" ("thối não", "hại não", hay "mục não") được Từ điển Oxford chọn làm từ của năm 2024, chỉ tình trạng suy giảm trí tuệ và sức khỏe tinh thần do tiêu thụ nhiều nội dung nhỏ nhặt, độc hại trực tuyến. Tôi đặc biệt quan tâm đến tác động "brain rot" đối với trẻ em.
Các nền tảng mạng xã hội và trò chơi điện tử được thiết kế dựa trên thuật toán "kích thích dopamine" gây nghiện, khiến trẻ mất tập trung vào thực tế và bỏ bê trách nhiệm. Các tính năng tự động phát (autoplay), tự động âm thanh (autosound) và thuật toán liên tục cung cấp nội dung theo sở thích, làm trẻ dán mắt vào các thiết bị điện tử. Đặc biệt, não bộ non nớt của trẻ em rất nhạy cảm, có thể bị "lập trình" bởi các "vòng lặp" nội dung vô bổ và thiếu lành mạnh, làm giảm khả năng tư duy, phát triển trí tuệ, và ảnh hưởng sức khỏe tinh thần.
Về lối sống, tiếp xúc với hình ảnh "ảo hoàn hảo" làm trẻ so sánh bản thân với người khác, dẫn đến trầm cảm và tự ti. Hiện tượng này được gọi là "so sánh xã hội". Trẻ còn chịu áp lực bởi tiêu chuẩn sắc đẹp phi thực tế từ influencer, KOL, và quảng cáo. Nhiều trẻ cố gắng thay đổi hình dáng hoặc phong cách, dẫn đến rối loạn ăn uống và những hành vi không lành mạnh. Cảm giác sợ bị bỏ lỡ (FOMO) khiến trẻ thêm căng thẳng khi thấy mình thiếu các trải nghiệm mà cộng đồng chia sẻ.
Về thể chất, việc lướt mạng hoặc chơi game trễ vào ban đêm gây rối loạn giấc ngủ, ảnh hưởng đến cảm xúc và việc học tập. Hộp sọ mỏng của trẻ hấp thụ bức xạ điện từ nhiều hơn, gây lo ngại về tác động lâu dài của công nghệ. Ánh sáng xanh từ màn hình làm gián đoạn chu kỳ giấc ngủ và tăng nguy cơ thoái hóa điểm vàng. Trẻ dễ bị hội chứng thị giác màn hình với triệu chứng đau đầu, khô mắt và mỏi mắt. Ngoài ra, tư thế cúi đầu kéo dài gây đau cột sống và hội chứng "text neck" đặc biệt nguy hại trong giai đoạn phát triển xương. Thiếu vận động do sử dụng thiết bị quá mức làm tăng nguy cơ béo phì, tiểu đường, và rối loạn chuyển hóa.
Não của trẻ còn bị ảnh hường bởi những thông tin nhạy cảm và lệch lạc trên mạng, dễ dẫn đến việc bị thao túng về tâm lý và tư duy, từ đó bị thao túng về hành vi.
Tình trạng bắt nạt qua mạng ngày một nghiêm trọng. Trẻ bị quấy rối hoặc làm nhục trực tuyến, gây tổn thương tâm lý. Trẻ cũng dễ bị lôi kéo vào các hành vi không lành mạnh như sử dụng rượu, thuốc lá, chất kích thích, tình dục, bài bạc, và cá độ, gây hậu quả nặng nề đến sức khỏe, tiền bạc, và tương lai.
Ngoài ra, trẻ chưa hiểu rõ tác động của "dấu chân kỹ thuật số", dễ chia sẻ thông tin cá nhân hoặc đăng nội dung ảnh hưởng đến tương lai.
Mạng xã hội và trò chơi cũng làm suy giảm kỹ năng giao tiếp của trẻ. Việc thiếu tương tác ngoài đời thực khiến trẻ thiếu nhạy cảm trước các cảm xúc thật và ngôn ngữ cơ thể. Trẻ quan tâm ưu tiên các mối quan hệ ảo, trở nên tự cô lập với gia đình và bạn bè.
Để bảo vệ trẻ em, nhiều quốc gia áp dụng các biện pháp như giới hạn độ tuổi, kiểm soát nội dung, quyền kiểm soát của phụ huynh, giáo dục kỹ năng số và xây dựng khung pháp lý. Tại Mỹ, Đạo luật bảo vệ quyền riêng tư trẻ em trên mạng (COPPA) yêu cầu người dùng mạng xã hội phải từ 13 tuổi trở lên. Hàn Quốc yêu cầu sự đồng ý của phụ huynh đối với người dùng dưới 16 tuổi. Quy định bảo vệ dữ liệu chung (GDPR) của Liên minh Châu Âu yêu cầu sự đồng ý của phụ huynh khi xử lý dữ liệu cá nhân của trẻ dưới 16 tuổi. Trung Quốc sử dụng hệ thống xác minh danh tính thực để giám sát hoạt động người dùng mạng xã hội và chỉ cho phép trẻ em dưới 14 tuổi sử dụng 40 phút mỗi ngày với nội dung phù hợp.
Tại Việt Nam, Nghị định 147/2024/NĐ-CP sẽ có hiệu lực vào ngày 25/12/2024. Nghị định này quy định trẻ dưới 16 tuổi không được tự tạo tài khoản mạng xã hội, cha mẹ hoặc người giám hộ phải đăng ký thay và giám sát nội dung truy cập của trẻ. Nghị định cũng giới hạn thời gian chơi game trực tuyến cho người dưới 18 tuổi, không quá 60 phút mỗi trò chơi và tổng cộng không quá 180 phút mỗi ngày. Các doanh nghiệp dịch vụ trò chơi điện tử phải thực hiện biện pháp bảo vệ trẻ em, như phân loại trò chơi theo độ tuổi và cung cấp công cụ kiểm soát cho phụ huynh.
Cha mẹ đặc biệt đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ trẻ khỏi tác hại của mạng xã hội. Một biện pháp hiệu quả là tắt (Off/Disable) các tính năng tự động phát và tự động âm thanh. Kinh nghiệm cá nhân cho thấy, việc tắt các tính năng tự động này đã giảm trên 90% thời gian màn hình. Vì vậy, tôi đặc biệt khuyến khích mọi người làm theo. Ngoài ra, cha mẹ có thể giới hạn thời gian sử dụng màn hình thông qua các chức năng tích hợp trên thiết bị hoặc ứng dụng quản lý thời gian: chỉ cho phép trẻ truy cập mạng xã hội hoặc chơi game sau khi hoàn thành bài tập, giúp việc nhà, và không cho phép sử dụng thiết bị điện tử trong giờ ăn hoặc trước khi đi ngủ. Cha mẹ cũng nên là tấm gương, tránh lạm dụng thiết bị điện tử trước mặt trẻ.
Giáo dục trẻ kỹ năng số là cần thiết, để trẻ nhận diện nội dung không phù hợp, thông tin giả, và hành vi bắt nạt. Trẻ cần hiểu cách bảo vệ thông tin cá nhân, tạo mật khẩu mạnh, và chỉ kết bạn với người quen. Tăng cường hoạt động ngoại khóa, thể thao, hoặc giao lưu gia đình là cách giúp trẻ giảm phụ thuộc vào mạng xã hội. Các sở thích như đọc sách, vẽ tranh, học nhạc, hay tham gia các câu lạc bộ như hướng đạo sinh, cờ vua cũng là giải pháp hữu ích.
Mạng xã hội bên cạnh những lợi ích, bộc lộ nhiều mặt tiêu cực cho người dùng, đặc biệt là trẻ em, mà "thối não" có lẽ là một hình ảnh biểu tượng rất dễ hình dung.
Bùi Mẫn
" alt="'Thối não' vì sống ảo" /> ...[详细] -
Học nghề Chương trình 9+: Giải ‘cơn khát’ nguồn nhân lực vững kỹ năng nghề
Ông Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo chính quy, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp. Ảnh: Đỗ Nga Ông Đỗ Văn Giang: Thực ra “Chương trình 9+” là cách gọi tắt của chương trình được quy định để đào tạo cho đối tượng học sinh tốt nghiệp THCS và có nguyện vọng được giáo dục nghề nghiệp ở các cấp trình độ. Còn nói đến liên thông thì thực ra tính liên thông trong giáo dục nghề nghiệp có từ xa xưa đến nay rồi. Thế nên cũng không hẳn là năm học 2019 - 2020 mới chính thức bắt đầu đâu, mà nó đã có từ những thập kỷ 1980 khi còn chưa có Luật dạy nghề. Lúc đó là đào tạo theo kiểu trung học nghề và các em cũng được học cả phần văn hóa.
Đến thời điểm hiện tại Luật Giáo dục Nghề nghiệp có hiệu lực và Bộ LĐ-TBXH đã đưa ra những văn bản phân định rõ các đối tượng đầu vào để học giáo dục nghề nghiệp, đặc biệt ví dụ như học sinh tốt nghiệp THCS có thể được học trung cấp, nếu như có nhu cầu học liên thông thì các em có thể đăng ký học cả phần văn hóa.
Đồng thời việc Luật Giáo dục sửa đổi năm 2019 sẽ có hiệu lực chính thức từ 1/7/2020 cũng tạo ra lối mở rõ hơn về phần khối lượng kiến thức văn hóa THPT mà người học được học. Người học tốt nghiệp THCS khi tham gia học trung cấp nghề, học trình độ trung cấp sau đó có nhu cầu liên thông thì sẽ được học tiếp chương trình cộng vào mang tính chất tích lũy công nhận để hoàn thành lên chương trình CĐ.
Mô hình này có rất nhiều ưu điểm.
Thứ nhất là tiết kiệm chi phí, thứ 2 là thời gian. Nếu các em chọn phương án là từ THCS lên THPT sau đó mới học trung cấp, học cao đẳng thì thời gian sẽ dài hơn, phải đến 5 - 6 năm các em mới có thể tốt nghiệp THPT và có bằng cao đẳng, học phí sẽ mất nhiều hơn. Nhưng nếu học theo mô hình của giáo dục nghề nghiệp Chương trình 9+ thì các em tốt nghiệp THCS theo học 1 - 2 năm trung cấp theo luật quy định sẽ cùng lúc học cả văn hóa học cả học nghề. Sau đó có thể 1 -2 năm nữa sẽ có bằng CĐ khi các em thi đủ và đảm bảo được khối lượng kiến thức văn hóa THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Thứ ba là rút ngắn thời gian tiếp cận việc làm của các em. Bởi trong quá trình học nghề các em đã có thể tiếp cận doanh nghiệp, phong cách làm việc của doanh nghiệp cũng như đã có thể kiếm được việc làm, kiếm được tiền giúp đỡ gia đình khi tham gia các hoạt động cùng doanh nghiệp.
Thứ 4, đặc biệt hơn nữa là với chương trình 9+ các em sẽ được tiếp cận các kỹ năng mềm rất tốt. Trước kia phần kỹ năng mềm trong dạy nghề chưa được chú trọng nhiều, nhưng bây giờ những chương trình về khởi nghiệp, về kỹ năng mềm, về làm việc nhóm, ngoại ngữ v.v... đều được chú trọng và đào tạo.
Ưu điểm thứ 5 là các em có thể thỏa mãn nhu cầu học liên thông lên trình độ cao hơn khi đã đảm bảo các điều kiện theo các quy định, các văn bản pháp luật của Luật Giáo dục Đại học sửa đổi cũng như của Luật Giáo dục Nghề nghiệp.
Nhà báo Phạm Huyền: Qua những phân tích của ông về các ưu điểm có thể thấy Chương trình 9+ rất hấp dẫn. Tiếp sau đây tôi xin được đọc câu hỏi khá dài do một phụ huynh gửi tới:
Hiện nay theo quy định học sinh tốt nghiệp lớp 9 có thể theo học trung cấp nghề với thời gian không quá 2 năm. Học sinh học văn hoá chương trình giáo dục thường xuyên thì mất 3 năm. Quy định để học liên thông là phải có bằng tốt nghiệp THPT hoăc tương đương, hoặc có bằng tốt nghiệp trung cấp và đã hoàn thành chương trình THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT chỉ cho các trung tâm giáo dục thường xuyên đào tạo trong thời gian 3 năm (lớp 10, 11, 12), như vậy các em học xong lớp 9 đi học trung cấp và trung học hệ giáo dục thường xuyên thì trung cấp hoàn thành trước THPT 1 năm. Trường nghề không thể dạy chương trình CĐ ở 1 năm trễ như vậy. Vậy chương trình 9+ hiện vướng mắc ở các văn bản quy định như thế cần phải xử lý ra sao? Câu hỏi này xin ông Giang giải đáp cùng bạn đọc.
Ông Đỗ Văn Giang: Tôi nghĩ đây cũng là một câu hỏi mang tính chất “nút thắt” của thực trạng khi giáo dục nghề nghiệp đẩy mạnh đào tạo theo mô hình kiểu 9+ này.
Hiện nay sự hiểu biết về tầm quan trọng của giáo dục nghề nghiệp, tức là học nghề, đã thay đổi rất nhiều khi Bộ LĐ-TBXH, Tổng cục dạy nghề đã tăng cường công tác tuyên truyền với nhiều hình thức và bản thân học sinh THCS cũng đã ưu tiên học nghề rất nhiều rồi. Đó là tín hiệu lạc quan.
Luật giáo dục đại học cũng đã mở ra, nhưng tôi muốn đi thẳng vào vấn đề đang là điểm nghẽn và mong rằng Bộ GD&ĐT phối hợp chặt chẽ hơn và đồng hành cùng với Bộ LĐ-TBXH để ra được quy định về khối lượng kiến thức văn hóa THPT thay thế cho quy định tại thông tư số 16/2010 đã quá cũ. Mặc dù Bộ GD&ĐT đã có văn bản đồng ý là vẫn cho học chương trình đó, tuy nhiên có thể đến thời điểm này nó không còn phù hợp vì cũng sau 10 năm rồi.
Cũng chia sẻ thêm, thực ra sau khi Luật Giáo dục được sửa đổi thì chúng tôi cũng đã làm việc với Bộ GD&ĐT và hiện nay chúng tôi cũng đã có bản dự thảo về quy định khối lượng kiến thức văn hóa và công nhận khối lượng kiến thức văn hóa theo quy định của Luật Giáo dục mới. Nhưng đến thời điểm này bên Bộ GD&ĐT cũng chưa đưa ra được bản dự thảo cho chúng tôi. Bên chúng tôi cũng đã chủ động đưa ra một bản dự thảo để hai bên cùng tham khảo. Bộ GD&ĐT hứa trong thời gian gần nhất sẽ có được bản dự thảo đó và sửa bản thống nhất để kịp thời đưa ra trong thời điểm tuyển sinh năm nay.
Nhà báo Phạm Huyền: Vâng, rõ ràng đối với Việt Nam thì mô hình này dường như còn khá mới mẻ.
Câu hỏi tiếp theo xin gửi tới hai vị hiệu trưởng. Dưới góc nhìn của hai vị thì mô hình 9+ mới mẻ ra sao so với hệ thống giáo dục nghề nghiệp trước đây?
Ông Khuất Huy Bằng, Hiệu trưởng Trường Trung cấp nghề Tổng hợp Hà Nội. Ảnh: Đỗ Nga Ông Khuất Huy Bằng: Với phương pháp đào tạo truyền thống sau khi học hết cấp 2 (hết lớp 9) các em sẽ học 3 năm tại THPT. Sau khi hết 3 năm học THPT thì căn cứ vào học lực, nguyện vọng, sở thích, đam mê và điều kiện xã hội tại thời điểm đó để phụ huynh, học sinh lựa chọn ngành nghề cho con em mình theo học, ví dụ theo học trung cấp, cao đẳng hoặc đại học. Vậy tính tổng thời gian từ khi học hết lớp 9 đến lúc xong bằng đại học, các em sẽ mất từ 6-7 năm.
Do vậy căn cứ vào nhu cầu thực tế của xã hội hiện nay là đang khát lao động, để giải cơn khát này Bộ LĐ-TBXH đã đưa ra mô hình đào tạo mới – Chương trình 9+. Có rất nhiều hướng đi sau khi các em học hết cấp 2. Các em có thể đăng kí vào học tại các trường trung cấp, các trường cao đẳng và tại đó được đào tạo song song hai chương trình, chương trình văn hóa và chương trình nghề.
Ở đây chương trình văn hóa đã được rút gọn để đảm bảo những kiến thức cơ bản nhất cho các em học tập để phục vụ trực tiếp cho nghề của các em. Buổi sáng các em học văn hóa, buổi chiều các em tiếp tục vào học nghề. Vậy là sau khoảng thời gian từ 2-3 năm các em đã có bằng trung cấp và khoảng 4 - 4,5 năm có bằng cao đẳng và đến đại học chỉ khoảng 5 năm.
Vậy các em đã rút ngắn được từ 2-3 năm, và điều này tạo ra lợi thế lớn, bởi ra trường sớm hơn các em có cơ hội kiếm việc làm tốt hơn và giúp cho xã hội phát triển hơn, có kinh tế vững hơn. Đấy là một điều kiện rất là thuận lợi.
Bà Phạm Thị Lan Phương: Với góc nhìn của tôi thì mô hình đào tạo này kế thừa cơ bản những luật trước đây như ông Giang vừa trao đổi. Trường chúng tôi cũng đã đào tạo hệ này từ nhiều năm nay. Các em tốt nghiệp THCS vào học nghề và theo học chương trình giáo dục thường xuyên để khi tốt nghiệp 3 năm là các em có cả bằng trung cấp nghề và bằng văn hóa THPT.
Bà Phạm Thị Lan Phương, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Cơ khí nông nghiệp. Ảnh: Đỗ Nga Ông Đỗ Văn Giang: Ở đây tôi muốn bổ sung một ý. Có một điều kiện tiên quyết mà Tổng cục dạy nghề đã hướng dẫn là khi theo học những lớp này các em có thể học song song văn hóa và nghề, tuy nhiên các em chỉ được cấp bằng trung cấp khi đã đảm bảo đủ khối lượng kiến thức văn hóa theo quy định tại thông tư mà tôi vừa nói lúc trước của Bộ GD&ĐT. Nghĩa là có bằng trung cấp phải có luôn phần công nhận về phần văn hóa đó theo quy định Bộ GD&ĐT thì mới được liên thông tiếp lên cao đẳng. Điều này có lẽ là các phụ huynh cần chú ý để định hướng con em mình.
Các nước đã thành công, chúng ta cũng có thể thành công
Nhà báo Phạm Huyền: Thưa ông Giang, mô hình 9+ của ta đã học tập và kế thừa ra sao các mô hình thành công của các nước như đào tạo kép tại Đức, hay mô hình KOSEN của Nhật Bản?
Ông Đỗ Văn Giang: Thực tế đó chính là hai đất nước đào tạo theo mô hình học sinh được phân luồng từ THCS có hiệu quả nhất hiện nay. Đào tạo kép của Đức có từ những năm xa xưa lắm rồi, còn ở Nhật thì KOSEN bắt đầu từ năm 1961. Bản chất KOSEN của Nhật Bản là đào tạo tinh hoa và cuối cùng các em đạt được đích là có thể trở thành kỹ sư thực hành và ký sư ứng dụng hoặc kỹ sư nghiên cứu và học lên nữa, ở Đức cũng vậy.
Mặt khác, ở Đức có cái hay là doanh nghiệp trả tiền luôn trong thời gian các em tham gia lao động. Hiện ở Nhật cũng như vậy, vừa học tập vừa làm việc cũng được trả lương cho phần sản phẩm của mình.
Còn ở Việt Nam khi thấy các mô hình này hiệu quả chúng ta đã nắm bắt học tập theo. Mô hình này rất phù hợp với Việt Nam trong bối cảnh chúng ta cũng đang cần nhiều nhân lực có kỹ năng nghề. Xu thế thế giới người ta đã nghiên cứu từ những năm xa xưa và đến gần đây nhất là UNESCO trong giai đoạn nghiên cứu để phát triển giáo dục nghề nghiệp từ năm 2016 - 2021 đã đánh giá 1 trong 8 yếu tố lớn chính là kỹ năng nghề và đó chính là một loại tiền tệ toàn cầu. Như vậy nếu chúng ta đẩy mạnh được phương diện này để các em từ nhỏ đã có được các kỹ năng nghề rồi tiếp tục tiến lên thì tự nhiên chúng ta sẽ có một đội ngũ rất mạnh.
Từ trái qua phải: Ông Khuất Huy Bằng, nhà báo Phạm Huyền, ông Đỗ Văn Giang, bà Phạm Thị Lan Phương Nhà báo Phạm Huyền: Một câu hỏi xin gửi tới các thầy cô, các vị nhận thấy ngành nghề nào phù hợp với hình thức đào tạo này và thực tế triển khai ở trường các vị có những khó khăn gì cần tháo gỡ, kinh nghiệm nào có thể chia sẻ?
Ông Khuất Huy Bằng: Trường Trung cấp nghề tổng hợp Hà Nội chúng tôi đã đào tạo hai khối. Thứ nhất là khối thủ công mỹ nghệ, chúng tôi là trường duy nhất của thành phố Hà Nội đào tạo về các nghề thủ công mỹ nghệ truyền thống, duy trì bảo tồn và phát triển các nghề truyền thống của thủ đô và cả nước. Khối thứ hai là khối công nghiệp đào tạo các nghề như điện, hàn, tin… cung cấp nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp phía Tây của thành phố Hà Nội. Tôi thấy đối tượng để hợp mô hình 9+ rất đa dạng, có thể là với tất cả các ngành nghề.
Qua quá trình tuyển sinh, chúng tôi nhận thấy có những em học văn hóa chưa chú tâm và không mấy đam mê nhưng khi học về điện, về mỹ thuật… các em lại làm rất tốt. Đích cuối cùng của người lao động là ra trường có một tay nghề kỹ thuật tốt, trên cơ sở đã được lĩnh hội những kiến thức về văn hóa phù hợp để đáp ứng được nhu cầu thực tế của doanh nghiệp.
Thứ hai, về khó khăn tháo gỡ thì ở Việt Nam có một đặc thù là sính bằng cấp. Trong Chương trình 9+, khi các em hết lớp 9 sẽ vào các trường trung cấp, được đào tạo một lượng kiến thức văn hóa đủ để các em tiếp tục học nghề ở các trình độ trung cấp, cao đẳng và đại học thì các em chỉ được cấp một giấy chứng nhận hoàn thành chương trình văn hóa đó để được tiếp tục học lên cao hơn. Về mặt này phụ huynh vẫn còn khá băn khoăn là muốn sẽ có một bằng tốt nghiệp cấp 3 (ngày xưa gọi là bằng tú tài) sau đó mới tính đến học cao đẳng, đại học.
Để giải quyết được bài toán này chúng ta cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm giúp người dân hiểu rõ được lợi ích của chương trình 9+. Bởi vì các nước phát triển như Đức, Nhật Bản đã ứng dụng mô hình này rất thành công, chắc chắn Việt Nam cũng sẽ thành công.
Nhà báo Phạm Huyền: Đầu tháng 5 này VietNamNet cũng mới tổ chức một chương trình tọa đàm về giáo dục nghề nghiệp. Trong các khách mời có một học viên của của một học viện đào đào tạo. Bạn ấy chia sẻ rằng khi quyết định không học đại học cũng suy nghĩ nhiều, nhưng có nhiều thứ đôi khi phải căn cứ vào thực lực học tập, nhu cầu của bản thân cũng như hoàn cảnh gia đình. Tôi nghĩ tâm sự đó có phần tương đồng với những điều mà thầy Bằng vừa nói.
Tiếp theo xin cô Phương chia sẻ về thực tế tại trường Cao đẳng cơ khí nông nghiệp nơi cô làm hiệu trưởng?
Bà Phạm Thị Lan Phương: Trường chúng tôi hàng năm tuyển sinh đối tượng 9+ tương đối nhiều, từ 500 - 650 các em tốt nghiệp THCS để vào học nghề. Giống như thầy Bằng chia sẻ, nhiều khi phụ huynh bắt con em mình là phải học hết cấp 3 để có bằng cấp, thế nhưng nhiều em không muốn học văn hóa theo kiểu hàn lâm mà lại yêu thích các môn học hoặc các nghề như tin học, điện, mỹ thuật, bán hàng trong siêu thị, kế toán… thì các em có thể tìm hiểu để sớm tiếp cận nghề nghiệp đó.
Hiện nay các em ở lứa tuổi tốt nghiệp THCS có rất nhiều ngành nghề phù hợp. Như trường chúng tôi đào tạo hơn 20 ngành nghề đều có học sinh đăng ký và năm nào chúng tôi cũng đủ chỉ tiêu đào tạo.
VietNamNet thực hiện
(Còn tiếp)
" alt="Học nghề Chương trình 9+: Giải ‘cơn khát’ nguồn nhân lực vững kỹ năng nghề" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Tigres UANL vs Club Tijuana, 10h00 ngày 29/1: Những vị khách khó chịu
Phạm Xuân Hải - 28/01/2025 10:28 Mexico ...[详细] -
Crossover cỡ nhỏ Omoda C5 nhận ưu đãi tương đương 15 triệu đồng
Chương trình ưu đãi của Omoda & Jaeco Việt Nam áp dụng cho người dùng đặt cọc và mua dòng xe Omoda C5 của hãng. Theo đó, khách đặt cọc và mua xe trong thời gian ưu đãi sẽ nhận miễn phí bảo hiểm thân vỏ trong 1 năm và bảo dưỡng miễn phí 2 năm, hoặc 20.000 km. Tổng giá trị ưu đãi này tương đương 15 triệu đồng. ...[详细]
Nhận định, soi kèo Fenerbahce vs Goztepe, 23h00 ngày 26/1: Quá khó cho tân binh
- U19 Việt Nam có khởi đầu thuận lợi khi thắng 3 - 0 trước U19 Mông Cổ trong khuôn khổ bảng J vòng loại U19 châu Á 2020.
Dù thế, sau trận đấu thuyền trưởng U19 Việt Nam đã tỏ ra tiếc nuối khi đội nhà không thể thắng với cách biệt lớn hơn vì thiếu may mắn: “Hôm nay nếu may mắn hơn thì chúng ta đã có thêm nhiều bàn thắng nữa.
Về phần phòng ngự thì tôi hài lòng với màn trình diễn của các cầu thủ, đã hạn chế được tối đa sự nguy hiểm của những pha phản công bên phía U19 Mông Cổ".
HLV Philippe Troussier cho rằng U19 Việt Nam thắng ít vì… thiếu may mắn “Có được 3 điểm là tốt rồi, và tôi hài lòng với kết quả này bởi trận mở màn bao giờ cũng khó vì các cầu thủ có phần tâm lý, nhưng nhìn chung tình hình vẫn ổn, các cầu thủ cho thấy được sự gắn kết tốt ở trận đấu vừa kết thúc” HLV được mệnh danh Phù thuỷ trắng cho hay.
Sau chiến thắng trước Mông Cổ, U19 Việt Nam sẽ gặp U19 Guam vào ngày 8/10 tới. Và đánh giá về trận đấu này, ông Philippe không quá lo lắng, và dường như ông nghĩ nhiều hơn đến trận đấu quyết định ngôi đầu bảng với U19 Nhật Bản (19h ngày 10/10).
"Tôi đã chuẩn bị chiến thuật cho từng trận đấu. Sẽ có những sự lựa chọn tối ưu nhất cho trận gặp Guam. Đối thủ cuối cùng của chúng ta là U19 Nhật Bản, đã thể hiện được sức mạnh rất đáng gờm.
Tuy nhiên, bóng đá không thể nói trước được điều gì, cứ đặt mục tiêu và cố gắng hoàn thành điều đó” chiến lược gia người Pháp chốt lại.
Dù thế, thuyền trưởng U19 Việt Nam cũng hài lòng với trận đầu của đội nhà tại vòng loại U19 châu Á. Ảnh: Vương Anh Về phía HLV Bozik Rastislav của U19 Mông Cổ, ông thừa nhận U19 Việt Nam đã có màn trình diễn tốt hơn và chiến thắng là xứng đáng khi cho biết: "Cầu thủ U19 Mông Cổ trụ được tới phút 60 đã là rất tốt rồi, sau quãng thời gian đó chúng tôi đã không thể cầm bóng để chơi như ý muốn nên sụp đổ là điều dễ hiểu”.
Vương Anh (ghi)
" alt="U19 Việt Nam 3" />
- Siêu máy tính dự đoán Venezia vs Hellas Verona, 0h30 ngày 28/1
- “Du học nghề tại chỗ”: Học kinh nghiệm thế giới để đi nhanh nhất
- Sao Thái Lan bật khóc, được Madam Pang an ủi sau trận thua Malaysia
- Tập huấn cho giáo viên cách dạy sách giáo khoa mới
- Nhận định, soi kèo Rayo Vallecano vs Girona, 20h00 ngày 26/1: Chủ nhà thắng thế
- Link xem U21 Việt Nam vs U21 SV Nhật Bản, 18h ngày 5
- Thủ tục chuyển tài sản của người mất cho người còn sống