Soi kèo phạt góc Almeria vs Sociedad, 20h ngày 8/1

Hình ảnh đẹp của các phụ huynh bắt nguồn từ các trường ở huyện Kỳ Anh sau đó làn tỏa ra nhiều địa phương của Hà Tĩnh như huyện Thạch Hà, Nghi Xuân, Can Lộc…

Phụ huynh sắp hàng chờ đón con

Xe đỗ ngay ngắn hai hàng, trừ lối đi cho các phương tiện khác

Chị Nguyễn Thị Thu Hà, phụ huynh có đang học tại trường Mầm non Kỳ Tân (huyện Kỳ Anh) chia sẻ, từ đầu năm học này, chị không còn khổ sở khi đưa đón hai con đi học về khi  phụ huynh đã có ý thức xếp hàng đón con, cổng trường an toàn giao thông.

Trước đây, đến giờ tan học khi ý thức của phụ huynh chưa cao, “mạnh ai người đi”, ai cũng phi xe gần cổng trường để đón con cho tiện nên gây ra tình trạng chen lấn, ùn tắc, đón được các con chị phải mất 30 phút.

Hàng trăm phụ huynh xếp hàng chờ con không còn cảnh đông đúc, chen lấn

Hiện giờ, vào mỗi buổi trưa hay buổi chiều cuối  giờ học của các em học sinh, tình hình trật tự ATGT thay đổi theo chiều hướng tích cực. Hàng trăm phụ huynh đón con ở đây đều đỗ xe sát mép đường, xếp hàng ngay ngắn không còn hiện tượng chen lấn, đỗ xe giữ lòng đường.

Cũng giống như chị Hà  rất nhiều phụ huynh xem xếp hàng đón con là việc cần làm, tạo thành tốt quen tốt và hình ảnh đẹp, văn minh.

Anh Nguyễn Kim Trường, Phó Bí thư Huyện đoàn Kỳ Anh thông tin: “Bắt nguồn từ một lần tình cờ xem trên mạng hình ảnh cổng trường an toàn khi phụ huynh xếp hàng đòn con, từ đó chúng tôi xây dựng thói quen cho phụ huynh xếp phương tiện theo hàng lối mỗi lần đón con thành một nét đẹp, nét văn hóa, văn minh ở các cổng trường và lớn hơn là nét đẹp con người Kỳ Anh”.

Phụ huynh có ý thức xếp hàng nên đón con về nhà an toàn

Anh Kim Trường nói thêm, lúc đầu huyện đoàn thí điểm tiên phong tại các xã Kỳ Tân, Kỳ Phú, Kỳ Châu..tuyên truyền cho phụ huynh và nhà trường tình trạng ATGT, ý thức xếp phương tiện ngay ngắn, theo hàng lối.

Hiện giờ, toàn huyện đã 90% các trường học phụ huynh có ý thức xếp hàng đón con. Khi các hình ảnh được chia sẻ lên mạng xã hội, được nhiều người thích thú, hưởng ứng, đánh giá cao và có sự lan tỏa rộng.

Hình ảnh thường xuyên ở trước cổng trường tại nhiều nơi ở Hà Tĩnh

Theo anh Nguyễn Kim Trường: Đến thời điểm này, đã có hơn 140 trường ở tiểu học và mầm non trên toàn tỉnh triển khai cho phụ huynh xếp hàng đón con trước cổng trường.

"Hành động đẹp của phụ huynh ở Kỳ Anh đã được lan tỏa, cộng hưởng và thu hút được sự vào cuộc quyết liệt của các tổ chức, cá nhân đã trở thành cuộc cách mạng về ý thức cho các bậc phụ huynh khi đưa đón con tới trường", anh Trương nói.

Mô hình mời phụ huynh "xếp hàng đón con” xuất phát từ 2 trường THCS Hoàng Văn Thụ và THCS Phùng Chí Kiên (Phường Thống Nhất, TP.Nam Định). Các phụ huynh khi đưa đón con đều đỗ ngay ngắn trong vạch vôi, thành một hàng, không có hiện tượng chen lấn, đỗ xe dưới lòng đường.

Để có được kết quả trên, ngoài việc yêu cầu phụ huynh và học sinh ký cam kết về việc tuân thủ luật ATGT, nhà trường cũng đã tổ chức nhiều buổi nói chuyện với phụ huynh để có thêm một cam kết yêu cầu phụ huynh “xếp hàng” tại khu vực định sẵn trên vỉa hè khi đón con em mình.

Sau khi triển khai mô hình, nhiều trường học khác cũng nhiệt tình hưởng ứng và nhân rộng mô hình “cổng trường an toàn” này.

Đậu Tình

'Đóng tiền ít, phụ huynh khác sẽ phải bù để nuôi con chị"

Nữ hiệu trưởng mầm non ở Hà Tĩnh cho rằng các khoản tự nguyện trong khuôn khổ cho phép. 

Ông Nguyễn Quốc Anh - Phó Tổng Giám đốc Batdongsan.com.vn cho biết, tại Hà Nội đất nền, đất thổ cư các quận, huyện như: Đông Anh, Hà Đông, Long Biên, Nam Từ Liêm, Bắc Từ Liêm và Hoài Đức đang có mức độ quan tâm lớn trên thị trường.

Theo đó, trong quý 1/2019, 3 quận, huyện đang đứng đầu về lượng tìm kiếm: Đông Anh, Hà Đông và Nam Từ Liêm có giá đất trung bình lần lượt là 16 triệu đồng/m2, 34 triệu đồng/m2 và 39 triệu đồng/m2. So với quý 4/2018, đất ở 3 quận, huyện này đều tăng giá, mức tăng ghi nhận lần lượt là 4%, 7% và 6%.

Quá trình tăng giá này có 2 phân kỳ đáng chú ý. Trong đó, giá tăng mạnh nhất là ở phân kỳ thứ 2, từ quý 1/2017 đến quý 1/2019.

Nếu từ quý 1/2014 đến quý 1/2017, đất Đông Anh tăng từ mức trung bình 10 triệu đồng/m2 lên 12 triệu đồng/m2 thì từ quý 1/2017 đến quý 1/2019, giá tăng từ mức trung bình 12 triệu đồng/m2 lên 16 triệu đồng/m2.

Khu vực “hot” của đất Đông Anh là đoạn sau cầu Thăng Long và đoạn đường 5 kéo dài qua sông Hồng với các tâm điểm là Kim Chung, Hải Bối và Đông Hội. Những mảnh đất có giá dưới 10 triệu đồng/m2, từ 10-15 triệu đồng/m2 và 15-20 triệu đồng/m2 với các diện tích 30-60m2; 60-90m2 đang có lượng truy cập lớn nhất. Hai loại được tìm kiếm ít nhất là 150-180m2, 180-210m2 với tổng lượt tìm kiếm lần lượt là 7 nghìn và 10 nghìn.

Ông Nguyễn Quốc Anh nhận định, giá đất Đông Anh đang rẻ hơn so với 2 quận Long Biên và Hà Đông, thời gian di chuyển từ Đông Anh tới các quận trung tâm đang ngày càng rút ngắn.

Trong khi đó, khu vực Hà Đông đang phát triển quá nóng và cơ sở hạ tầng không đáp ứng đủ nhu cầu của người dân nên trong tương lai, giá đất Đông Anh hoàn toàn có thể bắt kịp Hà Đông.

Về phân khúc chung cư, căn hộ, Hà Nội mở bán khoảng 11.822 căn hộ trong quý 1 từ 26 dự án, tăng 46% so với cùng kỳ năm 2018. Khu vực phía Đông dẫn dắt nguồn cung mở bán mới với 57% tổng số căn mở bán mới.

Tại buổi họp báo giới thiệu tổng quan thị trường bất động sản Thủ đô mới đây, bà Nguyễn Hoài An - Giám đốc Chi nhánh Hà Nội của Cty CBRE cho biết,  mặc dù quý 1/2019 trùng vào dịp nghỉ Tết kéo dài nhưng cả nguồn cung lẫn thanh khoản đều đạt kỷ lục và vượt xa so với cùng kỳ của các năm gần đây.

Đặc biệt, khu vực phía Đông Hà Nội (quận Long Biên, Vĩnh Tuy) vươn lên giữ vị trí dẫn đầu về nguồn cung căn hộ trên thị trường.

Theo Thuỳ Dương
Lao động

Hiệu trưởng Carmel Jolly cho biết, sau khi nhận được bức thư từ học trò, hội đồng trường đã xem xét đề xuất của Kayleigh và ra quyết định đồng ý cho các học sinh nữ được mặc quần soóc tới trường khi thời tiết nắng nóng.

“Tất nhiên là được rồi. Tại sao lại không chứ?”, Hiệu trưởng Carmel Jolly đáp lại thư của học sinh.

Lần đầu tiên Kayleigh Dryden mặc quần soóc đến trường 

Sau kiến nghị của Kayleigh Dryden, hiện Trường St Francis Xavier đã thêm quần soóc là một tùy chọn trong trang phục của các học sinh nữ.

Trong một tuyên bố mới đây, chủ tịch hội đồng quản trị Ryan Priemus nói rằng, văn hóa của trường là khuyến khích khả năng lãnh đạo, tự do tư tưởng và khả năng thích ứng nếu có thể.

“Chúng tôi rất vui mừng khi nhận được bức thư của học trò và chúng tôi rất tự hào rằng cô bé đã dành thời gian để viết lên mong muốn thực hiện một sự thay đổi trong trường học”.

Trường Giang (Theo Otago Daily Times)

5 bước giúp cha mẹ cùng con vượt qua thất bại

Thất bại trong buổi thử giọng của dàn nhạc, trượt trong cuộc thi tuyển vào đội thể thao hay bị trường đại học ước mơ từ chối,… có thể khiến trẻ buồn bã và nản lòng. Cha mẹ có thể làm gì để giúp trẻ vượt qua những điều đó?

Hội thảo diễn ra trong 02 ngày (28 và 29/10) với sự tham dự của các học giả, nhà nghiên cứu và hoạch định chính sách đến từ Vương quốc Anh, Hoa Kỳ, Pháp, Đức, Đan Mạch, Canada, Australia, Iceland, Ấn Độ, Mexico, Nhật Bản, Trung Quốc, Latvia và Việt Nam, cùng toàn thể giảng viên, nghiên cứu viên của Học viện Chính trị khu vực II.

Tại phiên tổng thể, các tham luận về “tài chính sáng tạo cho đầu tư cơ sở hạ tầng thành phố ở châu Á bằng cách tăng tỷ suất lợi nhuận từ doanh thu thuế lan tỏa” của GS Naoyuki Yoshino - Hiệu trưởng và CEO Viện Nghiên cứu phát triển châu Á (ADBI), Nhật Bản; về “lãnh đạo công: những thách thức trong nghiên cứu và các chương trình đào tạo” của GS Richard Callahan - ĐH San Francisco, Hoa Kỳ, đã được trình bày để các đại biểu tham dự hội thảo cùng thảo luận.

PGS, TS Nguyễn Viết Thảo, Phó Giám đốc Học viện CTQG Hồ Chí Minh phát biểu khai mạc hội thảo

Trong khuôn khổ của hội thảo, nhiều phiên thảo luận song song theo chủ đề cũng được tổ chức để làm sâu sắc nội dung hội thảo. Cụ thể là bao gồm 2 phiên về vốn nhân lực (cách tiếp cận mới để tăng cường lực lượng lao động ngành nghề, chính sách giáo dục, đào tạo và xã hội hóa tại Việt Nam; 2 phiên về phát triển bền vững (từ hoạch định chính sách đến thực tiễn lãnh đạo, thách thức giữa đô thị và nông thôn); 2 phiên về lãnh đạo trong kỷ nguyên mới (chuyển hóa và thay đổi, thách thức toàn cầu và địa phương); bên cạnh đó là các phiên về: Quy trình hoạch định chính sách: các bên liên quan và vai trò trong bối cảnh Việt Nam; Đối tác công - tư: cơ hội và thách thức đối với Việt Nam; Đổi mới xã hội và chính sách xã hội ở Việt Nam; Lãnh đạo công chúng và chính trị; Công nghệ trong hoạch định chính sách công.

PGS, TS Phạm Minh Tuấn - Giám đốc Học viện Chính trị khu vực II phát biểu tại phiên Diễn đàn

Ban tổ chức Hội thảo cũng tổ chức Diễn đàn Lãnh đạo học và chính sách công. Phát biểu tại diễn đàn của Hội thảo, PGS, TS Phạm Minh Tuấn - Giám đốc Học viện Chính trị khu vực II đánh giá cao sáng kiến tổ chức sự kiện này của Hội Khoa học và chuyên gia Việt Nam toàn cầu. Đây là hoạt động hợp tác rất có ý nghĩa giữa Học viện Chính trị khu vực II với Hội Khoa học và chuyên gia Việt Nam toàn cầu (AVSE Global).

PGS, TS Phạm Minh Tuấn - Giám đốc Học viện Chính trị khu vực II phát biểu tại phiên bàn tròn Chính sách công

PGS, TS. Phạm Minh Tuấn hy vọng đây là bước khởi đầu tốt đẹp để mở ra khả năng hợp tác tiếp theo giữa Học viện Chính trị khu vực II với các nhà khoa học tham gia Hội thảo cũng như với Hội Khoa học và chuyên gia Việt Nam toàn cầu; là biểu hiện cụ thể nhất cho tiến trình đồng thuận và kết nối giữa các bên.

Theo PGS. TS Nguyễn Viết Thảo - Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, sau hơn 30 năm đổi mới, Việt Nam đã được nhiều thành công và thành tựu to lớn trên các lĩnh vực, tạo ra thế và lực mới cho quốc gia. Tuy nhiên, Việt Nam vẫn còn đứng trước nhiều thách thức.

Toàn cảnh hội thảo

Trong những năm tới, Việt Nam phải thực hiện thành công nhiều mục tiêu, nhiệm vụ to lớn và nặng nề, để vượt qua bẫy thu nhập trung bình, từng bước trở thành quốc gia phát triển; xây dựng đất nước theo hướng phát triển bền vững; bảo vệ vững chắc Tổ quốc. Tất cả những điều đó đòi hỏi các cấp lãnh đạo, quản lý của Việt Nam phải có tư duy mới, tầm nhìn mới và phong cách hoạt động mới trong lãnh đạo và quản lý.

PGS. TS Nguyễn Viết Thảo cũng cho rằng, trong bối cảnh thế giới thay đổi phức tạp, nhanh chóng, không quốc gia nào có thể phát triển được nếu không đặt mình vào trong bối cảnh đó. Việt Nam đang là một trong những nền kinh tế hội nhập sâu với kinh tế toàn cầu; đồng thời, sự hội nhập trên các lĩnh vực khác, từ văn hóa - xã hội, an ninh, chính trị… cũng ở mức độ toàn diện, sâu sắc. Vì vậy, việc đổi mới tư duy, tầm nhìn, phong cách lãnh đạo, quản lý càng trở nên cấp thiết hơn đối với các cấp lãnh đạo, chính quyền.

Hiện Học viện Chính trị khu vực II đã và đang triển khai nhiều chương trình, từ đào tạo cơ bản đến bồi dưỡng thường xuyên nhằm tăng cường kỹ năng lãnh đạo, tầm nhìn cho các cấp lãnh đạo, cán bộ quản lý.

Phi Hùng (HVCTKVII)

Lễ truy điệu sẽ diễn ra vào 14h30 cùng ngày. Lễ hỏa táng vào hồi 17h5 phút tại Đài hóa thân Hoàn Vũ, thành phố Hà Nội.

Lễ an táng tại công viên Vĩnh Hằng (nghĩa trang Thiên Đức), Phú Thọ.

Tại Quyết định số 1475/QĐ-TTg, Thủ tướng điều động, bổ nhiệm có thời hạn ông Lê Hải An, Hiệu trưởng Trường Đại học Mỏ-Địa chất, giữ chức vụ Thứ trưởng Bộ GD-ĐT. Ông bắt đầu nhận việc từ tháng 11/2018 và được phân công phụ trách các lĩnh vực: Giáo dục đại học; giáo dục quốc phòng và an ninh; báo chí, truyền thông giáo dục,vv.v... và phụ trách các tỉnh Tây Nguyên và Đông Nam Bộ.

Sáng 17/10, Bộ GD-ĐT cho biết Thứ trưởng Lê Hải An đã từ trần do tai nạn vào lúc 7h10 phút.

Một số nguồn tin cho hay ông An bị rơi từ lan can ban công tầng 8 tòa nhà Bộ GD-ĐT. Tại tầng 8 là nơi có căng tin nơi các cán bộ của Bộ thường đến uống nước, ăn sáng ngoài giờ làm việc. 

Hiện Công an quận Hai Bà Trưng và các cơ quan chức năng đang phối hợp điều tra làm rõ nguyên nhân.

Hạ Anh - Thúy Nga

Thứ trưởng Lê Hải An qua đời, bạn bè tiếc thương người trí tuệ và tình cảm

Tin ông Lê Hải An, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT đột ngột qua đời khiến bạn bè, đồng nghiệp không khỏi tiếc thương.

Nguyễn Thị Thu Hằng (Trường THPT Kim Sơn A, Ninh Bình) đã trở thành thí sinh nữ có điểm cao nhất trong lịch sử Đường lên đỉnh Olympia với 350 điểm.

Ở phần thi Vượt chướng ngại vật, Thu Hằng chỉ kịp có thêm 10 điểm trước khi bạn chơi Tuấn Tú đưa ra từ khóa Chướng ngại vật. Sau phần thi này, em xếp ở vị trí thứ hai với 110 điểm.

Tuy nhiên, ở phần thi Tăng tốc ngay sau đó, Thu Hằng đã thể hiện khả năng xuất sắc khi liên tục trả lời chính xác và nhanh nhất ở nhiều câu hỏi. Qua đó giành được thêm 140 điểm nâng tổng điểm lên thành 250 điểm và một lần nữa vượt lên dẫn đầu đoàn leo núi.

Tuy nhiên, chia sẻ sau phần thi này, Thu Hằng cho rằng cần phải tiếp tục tập trung và có những câu trả lời quyết đoán bởi  việc hơn bạn chơi xếp ở vị trí thứ hai chỉ 40 điểm là một khoảng cách mong manh.

Ở phần thi Về đích, với phong thái đĩnh đạc và đầy tự tin, Thu Hằng chọn gói câu hỏi 40 điểm, trả lời đúng tất cả các câu cùng ngôi sao hy vọng qua đó nâng mức điểm của mình lên thành 300 điểm.

Chưa dừng lại ở đó, Thu Hằng còn tiếp tục giành thêm 70 điểm từ gói câu hỏi của bạn chơi Minh An khi trả lời đúng liên tiếp 2 câu hỏi, trong đó có 1 câu hỏi bằng tiếng Anh. Qua đó có được tổng điểm 350 và giành vòng nguyệt quế cuộc thi. Đây là số điểm cao nhất mà một thí sinh nữ tham dự cuộc thi giành được từ trước đến nay.

Kỷ lục điểm số của Đường lên đỉnh Olympia hiện nay là 460 điểm, tuy nhiên đều thuộc về 3 nam sinh gồm Nguyễn Bá Vinh (năm thứ 19), Phan Đăng Nhật Minh (năm thứ 17) và Huỳnh Nguyễn Hồng Chiến (năm thứ 15). Từ mức điểm đó lùi về số điểm 350 mà Thu Hằng giành được ngày hôm nay đều thuộc về các nam sinh. 

Ngoài Thu Hằng, vị trí thứ hai thuộc về em Quách Tuấn Tú (Trường THPT Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh) với 200 điểm. Lần lượt xếp sau là các em Lê Minh Quý (Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Quảng Nam) và Đoàn Minh An (Trường THPT Kim Thành, Hải Dương) với 190 điểm và 100 điểm.

Thanh Hùng

Sao lại kỳ vọng quán quân "Đường lên đỉnh Olympia" thành kiệt xuất?

- Kỳ vọng rằng người thắng cuộc sẽ buộc phải trở thành những nhân vật kiệt xuất là quá nặng nề cho một cuộc thi đố vui.