您现在的位置是:Kinh doanh >>正文
Bộ Y tế yêu cầu giải trình tự gien trường hợp nghi ngờ, ngăn chặn biến chủng Omicron
Kinh doanh4527人已围观
简介Ngày 25/11,ộYtếyêucầugiảitrìnhtựgientrườnghợpnghingờngănchặnbiếnchủda banh truc tiep Tổ chức Y tế th...
Ngày 25/11,ộYtếyêucầugiảitrìnhtựgientrườnghợpnghingờngănchặnbiếnchủda banh truc tiep Tổ chức Y tế thế giới (WHO) đã thông báo ghi nhận biến chủng mới đáng lo ngại của virus SARS-CoV-2, được gọi là Omicron (B.1.1.529) được phát hiện tại một số quốc gia Nam Châu Phi như Nam Phi, Botswana...
Theo các nhà khoa học, biến chủng Omicron được phát hiện lần đầu ở Botswana ngày 24/11/2021 và có tới 32 đột biến ở protein gai, là biến thể nhiều đột biến nhất của virus SARS-CoV-2 và được dự báo có thể lây lan nhanh hơn, nguy cơ tái nhiễm cao hơn các biến chủng khác (biến chủng Omicron có thể lây lan nhanh hơn 500% biến chủng Delta).
Tại Việt Nam, theo Bộ Y tế, đến nay, qua giám sát dịch tễ của virus SARS-CoV-2 hiện chưa ghi nhận trường hợp mắc Covid-19 với biến chủng mới Omicron. Để chủ động kiểm soát tình hình dịch Covid-19 trong nước và đồng thời ngăn chặn nguy cơ xâm nhập và lây lan của biến chủng mới Omicron vào nước ta, Bộ Y tế đã chỉ đạo hệ thống giám sát tăng cường giám sát dịch Covid-19 nhằm phát hiện sớm những dấu hiệu bất thường của các ổ dịch Covid-19.
Bộ yêu cầu các Viện Vệ sinh dịch tễ/ Pasteur chủ động thực hiện giải trình tự gien các trường hợp nghi ngờ nhiễm biến chủng mới, đặc biệt là những trường hợp có tiền sử dịch tễ về từ các quốc gia khu vực Nam Phi.
Đồng thời, Bộ cũng đã báo cáo và đề xuất Chính phủ xem xét chỉ đạo tạm dừng tổ chức các chuyến bay quốc tế đến và đi từ các quốc gia: Nam Phi, Botswana, Namibia, Zimbabwe, Eswatini, Lesotho, Mozambique và tạm dừng cấp phép nhập cảnh với hành khách đến/đi về từ các quốc gia trên.
Bộ Y tế sẽ tiếp tục phối hợp với WHO và các Cơ quan đầu mối quốc gia thực hiện Điều lệ Y tế quốc tế để thông tin kịp thời về các biến chủng của virus SARS-CoV-2 để đưa ra các biện pháp phòng chống dịch phù hợp với diễn biến tình hình dịch.
Biến thể B.1.1.529 (biến thể Omicron) đang lây lan rất nhanh tại Nam Phi, chỉ trong vòng chưa đầy 2 tuần đã trực tiếp xoá sổ làn sóng dịch do chủng Delta gây ra từ tháng 2/2021 đến nay tại nước này.
Mới 15 ngày từ lần đầu tiên biến thể Omicron được ghi nhận qua giải trình tự gen, biến thể này lan rộng tại châu Phi, đẩy số ca tăng nhanh đến kỷ lục và làm cho tất cả các nhà khoa học trên thế giới phải quan ngại vì mức độ nguy hiểm.
WHO cũng đã phải triệu tập một cuộc họp khẩn cấp trong ngày thứ sáu, 26/11 để thảo luận trực tiếp về biến thể này và đã xếp biến thể Omicron vào nhóm gây lo ngại.
Ngọc Trang
Bí ẩn quanh biến thể Omicron
Các nhà khoa học đã xác định được nhiều đột biến của Omicron nhưng vẫn còn một số đột biến lạ, chưa từng được biết tới.
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Genoa vs Monza, 02h45 ngày 28/01: Khách trượt dài
Kinh doanhNguyễn Quang Hải - 27/01/2025 06:21 Ý ...
阅读更多Phụ huynh 'tố' giáo viên đánh gãy ngón tay học sinh
Kinh doanhKết quả chụp X-quang của bé M.K là bị gãy xương ở ngón tay do chấn thương. Ảnh: PHCC
Sau khi gặng hỏi, bé M.K kể rằng, bé bị cô giáo chủ nhiệm đánh bằng cây gõ nhạc cụ vào mu bàn tay vào sáng ngày 4/10.
Đến sáng ngày 5/10, chị V.T.T đã đưa bé đến Phòng khám đa khoa CarePlus (phường 13, quận Tân Bình) để khám. Tại đây, bé được chỉ định chụp X-Quang với bàn tay bị đau và sưng. Kết quả chụp X-Quang cho thấy, bé M.K bị gãy xương ở vị trí nền của xương đốt ngón gần ngón 4 xương bàn tay phải.
Chị V.T.T cho biết thêm, sau khi tìm hiểu, chị được biết bé M.K và các bạn cùng lớp bị cô giáo chủ nhiệm tên N.T.S đánh, nhéo tai, nắm cổ áo, la hét, chửi mắng... nhiều lần. Chính vì vậy, nhiều bé lo lắng, sợ sệt, không muốn đi học. Theo chị V.T.T, hành vi này không chỉ mới xuất hiện mà đã diễn ra từ nhiều năm qua.
Sau khi sự việc xảy ra, chị V.T.T cho biết, lãnh đạo nhà trường và cô N.T.S đã chủ động đến nhà riêng của chị để xin lỗi. Tại đây, cô N.T.S thừa nhận đã đánh bé M.K vì bé không chịu ngồi yên trong giờ học.
Vị phụ huynh này cũng nói thêm, gia đình đã đồng ý để nhà trường xử lý hành vi của giáo viên nêu trên, tuy nhiên, đến nay vẫn chưa thấy hình thức xử lý nào đối với cô N.T.S.
Với mong bảo vệ con mình cũng như những học sinh khác, chị V.T.T đề nghị hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Phòng GDĐT quận Tân Bình, UBND phường 11 và Công an phường... phải có biện pháp xử lý, giải quyết theo quy định pháp luật đối với hành vi bạo lực học đườngnêu trên.
Cùng ngày, phóng viên đã liên hệ với cô Nguyễn Thị Cẩm Thanh Trà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Tuy nhiên, ban đầu, vị hiệu trưởng này phủ nhận thông tin giáo viên trong trường đánh học sinh gãy ngón tay.
Cô Trà cho biết, cô chưa xác định được vì chưa nhận được phim ảnh gì từ phía phụ huynh. Tuy nhiên sau đó, phía bên kia đầu dây lại nói, bé đã đi học lại bình thường cả tuần nay.
Khi phóng viên Dân Việt đề nghị lãnh đạo nhà trường khẳng định rằng nhà trường chưa nắm thông tin gì liên quan đến việc bé M.K bị đánh gãy ngón tay, phía bên kia đầu dây lại cho rằng, phụ huynh chỉ nói đánh vậy thôi chứ sự việc không có vấn đề gì nặng, đã xong hết rồi.
"Phụ huynh có đến gặp và trao đổi, nói chung là bé khỏe, đi học lại rồi, không có gì hết. Mà đây cũng không phải là đánh, chỉ là sự cố, cô lỡ làm trúng thôi. Cô đang dạy nhạc, gõ cái thước vô tình gõ trúng thôi chứ không phải là đánh", lãnh đạo nhà trường khẳng định.
Người này cũng cho biết, bé M.K đã đi học từ thứ 2 (ngày 9/10), nhà trường đã lên hỏi thăm và bé nói "con hết đau rồi". Cô Thanh Trà cũng liên tục khẳng định, đây chỉ là lỗi sơ ý của giáo viên, hoàn toàn không có chuyện bạo lực học đường.
Theo Dân Việt
Kỷ luật cảnh cáo cô giáo ở TP.HCM làm gãy ngón tay học sinh lớp 1
Có hành vi chưa chuẩn mực, gây thương tích cho học sinh, một cô giáo tại TP.HCM bị kỷ luật cảnh cáo trong vòng 1 năm.">...
阅读更多Soi kèo phạt góc Central Coast Mariners vs Western United, 15h45 này 8/12
Kinh doanh...
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Dewa United vs PSM Makassar, 15h30 ngày 27/1: Bão tố xa nhà
- Người nước nào cao nhất thế giới? Việt Nam có chiều cao trung bình bao nhiêu?
- Nữ sinh chuyên Sư phạm trúng tuyển ĐH Yale với học bổng gần 9 tỷ đồng
- Vietnam AI Contest 2023 thu hút học sinh trường Nguyễn Khuyến, Nam Định
- Nhận định, soi kèo Deportes Tolima vs Deportivo Pasto, 8h10 ngày 28/1: Đầu xuôi đuôi lọt
- Sức hút của ‘Tiếng nói Xanh’
最新文章
-
Nhận định, soi kèo AC Milan vs Parma, 18h30 ngày 26/1: Khó tin Rossoneri
-
Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM được giao kiểm điểm nhiều tập thể, cá nhân
Thanh tra TP.HCM vừa công bố kết luận về thanh tra trách nhiệm Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM trong việc thực hiện pháp luật về thanh tra, tiếp công dân, xử lý đơn, khiếu nại, tố cáo; thanh tra việc quản lý, sử dụng tài chính tại Sở này." alt="TP.HCM sẽ hỗ trợ học phí cho học sinh tiểu học tư thục từ 100">TP.HCM sẽ hỗ trợ học phí cho học sinh tiểu học tư thục từ 100
-
Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh, huyện Thanh Trì, Hà Nội. Trao đổi với VietNamNet, ông Ngô Văn Nghĩa, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh, cho hay, kế hoạch cho học sinh khối 11 đi Mộc Châu không phải nội dung của chương trình Hoạt động trải nghiệm mà là hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khoá. Học sinh tham gia trên tinh thần tự nguyện.
Cụ thể, theo ông Nghĩa, dự kiến đi Mộc Châu là hoạt động có nằm trong kế hoạch năm học chung của nhà trường từ đầu năm học, được thông qua hội đồng sư phạm và nhận được sự đồng thuận của cha mẹ học sinh.
“Việc này 100% phụ huynh được biết trong cuộc họp phụ huynh diễn ra đầu năm. Kế hoạch tổng thể của năm, nhà trường dự kiến tổ chức cho học sinh đi Mộc Châu vào tuần thứ hai của tháng 11”, ông Nghĩa khẳng định.
Theo ông Nghĩa, việc tổ chức cho học sinh đi Mộc Châu nhằm mục đích giáo dục học sinh những kỹ năng sống, có những trải nghiệm để phục vụ chung cho hoạt động chính khóa.
Ông Nghĩa nhấn mạnh, hoạt động ngoài giờ chính khóa cho học sinh lớp 11 đi Mộc Châu là tự nguyện, là chủ trương hoạt động giáo dục của trường và đã thông qua trong hội nghị cha mẹ học sinh đầu năm học. “Phụ huynh nghĩ rằng hoạt động nằm trong Hoạt động trải nghiệm và bắt buộc phải đi nhưng không phải. Đây không phải trong hoạt động giáo dục bắt buộc chung của Bộ GD-ĐT. Nhà trường không bắt buộc học sinh tham gia ngoại khoá, vì thế, khi làm đơn, học sinh có thể đăng ký hoặc không”, ông Nghĩa nói.
Về mức kinh phí phải đóng cho chuyến đi ngoài giờ chính khóa này là 1.150.000 đồng/học sinh, ông Nghĩa cho hay: “Nói chi 1 triệu cho con đi ngoại khóa, số tiền nghe có vẻ cao nhưng khi đến điểm tham quan du lịch nhiều việc cần chi phí và thực tế có tới 11 khoản phải chi. Chúng tôi cũng làm danh mục các khoản chi chi tiết và công khai với phụ huynh. Phụ huynh cũng chọn đơn vị tổ chức”.
Ông Nghĩa cho biết thêm, trong trường hợp học sinh tự nguyện tham gia, số tiền phải đóng này gồm 11 khoản:
“Ví dụ tiền xe đi lên Sơn La và từ đó về mỗi học sinh đã là 260.000 đồng. Hay tiền ăn của 2 ngày 1 đêm với 3 bữa chính và 1 bữa phụ, tương đương khoảng 400 nghìn đồng/em. Rồi còn mất chi phí tiền phòng nghỉ, tiền nước uống đóng chai, đi tham quan có những điểm vào phải mất phí, kinh phí tổ chức trò chơi (loa đài, sân bãi, hội trường,lửa trại,...), thuốc men... Bởi đây là hoạt động ngoài giờ chính khóa, chứ nếu là Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo chương trình học chính khóa, nhà trường phải lo. Hai khái niệm khác nhau nên có phụ huynh không hiểu”.
Học sinh tử vong khi trải nghiệm bắt ngao: Quy định hoạt động ngoại khóa ra sao?
Sau vụ học sinh tử vong khi tham gia trải nghiệm bắt ngao, việc đảm bảo an toàn cho trẻ tham gia hoạt động trải nghiệm, một lần nữa, lại khiến dư luận băn khoăn." alt="Phụ huynh ý kiến phải nộp hơn 1 triệu cho con đi ngoại khóa, hiệu trưởng lý giải">Phụ huynh ý kiến phải nộp hơn 1 triệu cho con đi ngoại khóa, hiệu trưởng lý giải
-
Soi kèo phạt góc Nigeria vs Angola, 00h00 ngày 3/2
-
Soi kèo góc Club Leon vs Guadalajara, 10h00 ngày 29/1
-
Figure 1 20 ứng viên tham gia dự án học nghề bang Thuringen khóa 8 nhận giấy chứng nhận tham gia dự án Buổi gặp gỡ nằm trong khuôn khổ chuyến công tác và thăm Việt Nam từ ngày 5 - 11/11 nhằm tìm hiểu cơ hội đào tạo quốc tế và thảo luận về việc thu hút và tạo điều kiện thuận lợi cho nguồn nhân lực Việt Nam đến làm việc và học tập tại bang Thüringen. Buổi gặp mặt còn có sự tham gia của các học viên Việt Nam tại Viện Năng lực Đức (GCA) - Trung tâm tiếng Đức trực thuộc công ty TNHH Hà Nội IEC.
“Tôi muốn gửi lời cảm ơn đến các bậc phụ huynh vì đã đặt trọn niềm tin và gửi gắm con em mình tới học tập và làm việc tại các doanh nghiệp tại bang Thüringen” - Thủ hiến bang Thüringen - ông Bodo Ramelow chia sẻ tại buổi gặp gỡ.
Dự án tìm kiếm nguồn nhân lực tới bang Thüringen khởi động từ năm 2016. Dự án đã hỗ trợ gần 400 thanh niên Việt Nam có cơ hội học tập, làm việc tại Đức. Tham gia dự án, học viên nhận được nhiều hỗ trợ như miễn học phí trong 3 năm học, nhận lương trong quá trình đào tạo, học viên cũng được hỗ trợ học phí học tiếng Đức, chi phí làm hồ sơ xin visa và toàn bộ thủ tục giấy tờ trong suốt thời gian học nghề tại Đức.
Theo đại diện Hà Nội IEC, để hỗ trợ các học viên đến từ Việt Nam khi đào tạo tại Thüringen, bắt đầu từ năm 2024, 50 học viên của khóa 8 sẽ được chào đón bởi 20 doanh nghiệp với 22 ngành nghề khác nhau. Tham gia vào chương trình học nghề, các bạn học viên sẽ được đào tạo tiếng Đức, thi chứng chỉ tiếng Đức B1 và chuẩn bị thủ tục xin visa tại Viện Năng lực Đức GCA - Hanoi IEC. Các bạn dự kiến sẽ có mặt tại Đức vào tháng 4/2024 để chuẩn bị cho các khóa học lý thuyết và bổ sung tiếng Đức trước khi bước vào khóa học nghề chính thức vào tháng 9.
Một số hình ảnh tại sự kiện:
Viện Năng lực Đức (German Competence Academy - GCA) là một trung tâm tiếng Đức thuộc công ty TNHH Hà Nội IEC. Đây cũng là nơi đào tạo tiếng Đức và triển khai các chương trình học bổng thuộc dự án thu hút nguồn nhân lực tới học tập và làm việc tại bang Thüringen, CHLB Đức.
Thông tin liên hệ:
- Tại Hà Nội: Tầng 3, tòa N01T4, đường Hoàng Minh Thảo, Bắc Từ Liêm
- Tại TP.HCM: 54/34/12 Bạch Đằng, P.2, Q. Tân Bình
- Hotline: 0912.004.008 - 088.633.9898
- Website: gca-vietnam.vn
- Facebook: https://www.facebook.com/hanoiiecduhoc
Doãn Phong
" alt="Cơ hội cho nhân lực trẻ Việt Nam sang Đức học tập, làm việc">Cơ hội cho nhân lực trẻ Việt Nam sang Đức học tập, làm việc