Hiện, Bộ GD-ĐT đang xây dựng hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình phổ thông mới. Nội dung cốt lõi của hướng dẫn này là đánh giá quá trình học tập, sự tiến bộ của học sinh theo yêu cầu cần đạt về các phẩm chất, năng lực được quy định trong chương trình tổng thể và chương trình từng môn học lớp 1 thông qua quá trình học tập từng môn học. Cùng đó, đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của học sinh được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Đồng thời, đề tài nghiên cứu cấp quốc gia “Đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông”, cũng đang được Bộ GDĐT chỉ đạo triển khai, nhằm đưa ra những công cụ hỗ trợ việc đánh giá học sinh đạt hiệu quả.

“Nhóm nghiên cứu đã xây dựng các khung chuẩn đánh giá năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 1, gồm các khung chuẩn chung và khung năng lực, phẩm chất đặc thù. Theo đó, mỗi phẩm chất, năng lực sẽ gồm một số tiêu chí và mỗi tiêu chí được cụ thể hoá thành một số chỉ báo; mỗi chỉ báo sẽ xác định bằng những biểu hiện hành vi đặc trưng, cốt lõi nhất. Dựa trên những khung phẩm chất, năng lực này, giáo viên sẽ có bảng tham chiếu, để biết từng học sinh mạnh gì - yếu gì, đã đạt được những yêu cầu nào của chương trình - cái nào dưới mức chuẩn. Từ đó hỗ trợ các em và điều chỉnh hoạt động dạy học” - PGS.TS Nguyễn Công Khanh chủ nhiệm đề tài cho hay.

Sắp có hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình phổ thông mới. Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Theo Bộ GD-ĐT, việc đánh giá học sinh tiểu học theo chương trình phổ thông mới sẽ kế thừa những ưu điểm đã được thực chứng của cách đánh giá học sinh theo Thông tư 30, Thông tư 22 đang áp dụng hiện nay, có bổ sung những điểm mới để đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra về phẩm chất, năng lực của chương trình.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho rằng việc đánh giá học sinh vừa có tác động đánh giá thực trạng chất lượng giáo dục, vừa giúp điều chỉnh quá trình dạy và học để đạt hiệu quả tốt. Với học sinh tiểu học, việc đánh giá càng cần được các giáo viên, nhà trường chú trọng hơn, để giúp hình thành phẩm chất, năng lực cho các em. Việc khen hay chê phải đúng mực, phù hợp, để tạo thành động lực khuyến khích học trò tiến bộ. Việc đánh giá phải vì sự tiến bộ của mỗi học sinh.

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho rằng, với lớp 1-2-3 cần chú trọng đánh giá thường xuyên theo tiến trình học tập, rèn luyện của học sinh. Để làm được, giáo viên phải quan tâm, sát sao với từng học trò để biết được năng lực, phẩm chất thực tế của mỗi em và từ đó có sự hỗ trợ kịp thời giúp học sinh tiến bộ. Kết hợp với việc đánh giá định kỳ, cách làm này cũng khắc phục được hạn chế của việc chỉ đánh giá học sinh qua điểm số bài kiểm tra. 

Bộ GD-ĐT sẽ sớm ban hành Hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình GDPT mới để giúp các nhà trường, giáo viên đánh giá học sinh được hiệu quả.

Hải Nguyên

“Giờ chưa thấy sách giáo khoa, chọn sao cho kịp?”

- Đến cuối tháng 3/2020, tức còn khoảng hơn 3 tháng nữa, các cơ sở giáo dục sẽ phải báo cáo phương án lựa chọn sách giáo khoa cho chương trình phổ thông mới. Tuy nhiên, đến nay còn nhiều vấn đề đặt ra ở chính công tác này.

Bộ Ngoại giao Mỹ cũng cho biết, họ sẽ thưởng số tiền lên tới 5 triệu USD cho người nào cung cấp thông tin dẫn đến việc bắt giữ hoặc kết án ở bất kỳ quốc gia nào đối với bất kỳ cá nhân nào có âm mưu tham gia hoặc cố gắng tham gia vào sự cố vụ tấn công mạng ransomware.

Phần thưởng này là một phần của Chương trình khen thưởng liên quan đến tội phạm có tổ chức xuyên quốc gia và Bộ Ngoại giao Mỹ lưu ý rằng họ đã trả 135 triệu USD tiền thưởng cho các tổ chức, cá nhân kể từ khi được thành lập vào năm 1986.

Trong một tuyên bố của mình, Bộ Ngoại giao Mỹ cho rằng: “Khi đưa ra phần thưởng này, Mỹ đã thể hiện cam kết bảo vệ các nạn nhân liên quan đến các vụ tấn công ransomware trên toàn thế giới khỏi sự khai thác của bọn tội phạm mạng”.

Liên quan đến vụ tấn công vào công ty quản lý đường ống dẫn dầu Colonial Pipeline tại Mỹ, công ty này cho biêt, họ đã trả cho các tin tặc gần 5 triệu USD Bitcoin để lấy lại quyền truy cập vào hệ thống của mình. Bộ Tư pháp Mỹ hồi tháng 6 đã thu hồi được khoảng 2,3 triệu USD tiền chuộc.

Trước đó, Bộ Tư lệnh không gian mạng Mỹ và một chính phủ nước ngoài đã tiến hành một hoạt động phá vỡ thành công nhóm ransomware REvil trong khi các sĩ quan từ Tổ chức cảnh sát liên minh châu Âu (Europol) đã bắt giữ nhóm người Ukraine đứng sau các vụ phát tán mã độc tống tiền MegaCortex, Dharma và LockerGoga nhắm vào nhiều quốc gia trên thế giới.

Phan Văn Hòa(theo Reuters)

Mỹ đưa công ty phát triển phần mềm Pegasus vào 'danh sách đen'

Mỹ đã đưa công ty an ninh mạng NSO của Israel, nhà sản xuất phần mềm Pegasus, vào "danh sách đen" sau khi có những cáo buộc cho rằng phần mềm này được sử dụng để do thám các các nhà báo và nhiều quan chức trên thế giới.

Bác sĩ chỉ định phẫu thuật cắt u. Sau 1 giờ, khối u nặng 9,3 kg được lấy ra. Trong quá trình mổ, khối u lớn, bám chặt vào thành tử cung nên các bác sĩ phải cắt bỏ cả tử cung. Các thao tác phẫu thuật tỉ mỉ để kiểm soát tình trạng sức khỏe, phòng ngừa tai biến. Người bệnh được truyền 2 đơn vị máu. Đến ngày 20/3, bệnh nhân ổn định và được bác sĩ cho ra viện.

Đây là ca cắt khối u xơ tử cung có kích thước lớn nhất từ trước đến nay được thực hiện tại Bệnh viện đa khoa tỉnh Bắc Giang. Bác sĩ Trần Hoàng Hưng, Khoa Phụ sản, cho biết, u xơ tử cung có kích thước lớn nếu không can thiệp kịp thời sẽ chèn ép các cơ quan như niệu quản, trực tràng, bàng quang gây nên tình trạng thận ứ nước, táo bón, tiểu khó và có những biến chứng tại chỗ như rong kinh, rong huyết, cường kinh… Thậm chí, u có thể gây ung thư ảnh hưởng đến tính mạng người bệnh.

Bác sĩ Hưng khuyến cáo, phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ và sau mãn kinh nên đi khám phụ khoa ít nhất 6 tháng một lần để phát hiện sớm các bất thường bệnh lý phụ khoa, điều trị kịp thời. Nếu có u xơ, bệnh nhân cần theo dõi tái khám theo tư vấn của bác sĩ.