Đức Tiến bất ngờ xuất hiện sau thời gian ở ẩn

Cụ thể ở phần kiến thức Tiết kiệm và Đầu tư, ở Hoạt động 2, sách giáo khoa Toán này đưa ra tình huống “Cô Lan có 511.000.000 đồng và dự định đầu tư vào chứng khoán của công ty A” và cho kèm theo các biểu đồ chứng khoán của công ty A ở những thời điểm khác nhau. Sau đó, đưa ra các câu hỏi nếu cô Lan bán cổ phiếu ở những thời điểm khác nhau thì tổng số tiền tương ứng thu được lần lượt sẽ ra sao.

Cùng đó là câu hỏi nếu nhân vật dùng số tiền đó để gửi tiết kiệm thì số tiền nhận được sẽ như thế nào.

Hoạt động cũng yêu cầu học sinh thảo luận xem nhân vật nên chọn kênh đầu tư như thế nào thì hiệu quả nhất.

Ngay sau khi thông tin này được chia sẻ trên mạng xã hội, nhiều luồng ý kiến trái chiều đã được đặt ra.

Một số ý kiến cho rằng những bài học này không hợp lý về hiểu biết của lứa tuổi, mà phù hợp hơn ở chương trình dạy đại học ngành kinh tế. Tuy nhiên, cũng rất nhiều quan điểm đồng tình, cho rằng học sinh được tiếp cận về đầu tư tài chính từ sớm cũng là điều tốt, và việc trang bị kiến thức luôn là cần thiết. 

“Tiết kiệm và đầu tư, lớp 10 học dần là hợp lý, có khi còn hơi trễ ấy chứ…”, một tài khoản bình luận.

Qua tìm hiểu của VietNamNet, nội dung bài học này ở Sách giáo khoa Toán 10 tập 1 thuộc bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành.

Phần giới thiệu sách nêu, các kiến thức trình bày trong sách đều xuất phát từ những tình huống của cuộc sống quanh ta và trở lại giúp ta giải quyết những vấn đề của cuộc sống. “Vì thế, khi học Toán theo cuốn sách này, các em sẽ cảm nhận được rằng, Toán học thật là gần gũi. Đoạn mở đầu của các chương, các bài học thường đưa ra những tình huống, những ví dụ thực tế cho thấy sự cần thiết phải đưa đến những khái niệm toán học mới. Qua đó, các em sẽ được trau dồi những kĩ năng cần thiết cho một công dân trong thời hiện đại, đó là khả năng “mô hình hoá”. Khi đã đưa vấn đề thực tiễn về bài toán (mô hình toán học), chúng ta sẽ phát hiện thêm những kiến thức toán học mới, để cùng với những kiến thức đã biết giải quyết bài toán thực tiễn đặt ra”, phần Lời nói đầu sách nêu. 

Sách giáo khoa này được biên soạn bởi các tác giả: Hà Huy Khoái (Tổng Chủ biên); Cung Thế Anh, Trần Văn Tấn, Đặng Hùng Thắng (đồng Chủ biên); Hạ Vũ Anh, Trần Mạnh Cường, Phan Thị Hà Dương, Nguyễn Đạt Đăng, Phạm Hoàng Hà, Đặng Đình Hanh, Phan Thanh Hồng, Nguyễn Thị Kim Sơn, Dương Anh Tuấn, Nguyễn Chu Gia Vượng.

Bài tập về chứng khoán này ở phần Hoạt động thực hành trải nghiệm - Tìm hiểu một số kiến thức về tài chính. 

Mục tiêu của phần hoạt động này được giới thiệu là giúp học sinh hiểu được sự khác biệt giữa tiết kiệm và đầu tư. Bài học này giúp các học sinh thực hành ứng dụng các kiến thức Toán học vào thực tiễn, đặc biệt là trong quản lý tài chính.

Cuộc đấu khép lại một tuần tệ hại của bầy Quỷ đỏ, khi trước đó họ thua liền hai trận cùng tỷ số 0-3 trước Man City và Newcastle.

Trong cuộc phỏng vấn Ten Hag, cựu trung vệ Rio Ferdinand có hỏi khi nào người hâm mộ MU mới được chứng kiến đội bóng chơi theo phong cách của nhà cầm quân Hà Lan hiệu quả và nhất quán.

Ten Hag phản ứng đầy thách thức: "Với tất cả sự tôn trọng, chẳng phải chúng ta đã xem nó ở mùa giải trước rồi sao?".

Rio Ferdinand trả lời:"Mùa trước tôi thấy nhưng mùa này thì không."

Sau đó HLV Ten Hag nói thêm: "Có ai biết tại sao không - bởi vì MU có quá nhiều ca chấn thương.

Mỗi khi đội hình xáo trộn, tôi phải thực hiện những thay đổi chiến thuật và thói quen thi đấu chẳng còn nữa.

Đó là những gì anh thấy trong thời điểm này của MU. Cần phải thực dụng hơn nhưng tôi luôn nói rằng, đó không phải lý do bào chữa cho kết quả thất vọng."

Chiến lược gia Hà Lan tiếp tục giải thích sự cần thiết phải có những cầu thủ giống nhau thường xuyên đá chính để tạo nên sự ăn ý, cũng như động lực thi đấu.

Văn hoá Việt Nam đã được các bạn sinh viên và cộng đồng người Việt tại Anh truyền tải qua những bài hát mang đậm bản sắc Việt nhưng không kém phần hiện đại, tươi mới như ‘Trái đất này là của chúng mình’, ‘Tình thơ’, ‘Xinh tươi Việt Nam’, tiết mục múa ‘Gió đánh đò đưa’, tiết mục múa nón quai thao, độc tấu piano ‘Thằng cuội’ hay song tấu violin - guitar ‘Liên khúc Hà Nội’,…

Bên cạnh đó, điểm nhấn của đêm nhạc Blue còn nằm ở màn trình diễn áo dài độc đáo. Bạn bè nước ngoài đã được chiêm ngưỡng 10 bộ áo dài truyền thống của Việt Nam với đa dạng thiết kế do em Anna Hoàng Oanh (12 tuổi) tự thiết kế. Hai bộ áo dài đã được đấu giá để quyên góp cho quỹ từ thiện.

Lê Thị Tố Uyên – Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam tại Vương quốc Anh cho biết, sự kiện nằm trong khuôn khổ dự án SV Yêu thương với mục đích xây dựng lớp học mới tại Trường Tiểu học B Long Bình (thị trấn Long Bình, tỉnh An Giang).  

Theo Tố Uyên, dự án đã triển khai được một nửa qua việc gây quỹ trực tuyến, nhận được sự quan tâm và hưởng ứng mạnh mẽ của cộng đồng sinh viên, người Việt tại Anh cũng như bạn bè quốc tế. Sau đêm nhạc này, SVUK sẽ tiếp tục kêu gọi các nhà hảo tâm, sinh viên và cộng đồng người Việt để dự án sớm đạt được mục tiêu.

Dự kiến, từ năm tới, các bạn trẻ Việt Nam tại Anh sẽ dành thời gian nghỉ hè cùng nhau làm tình nguyện tại chính ngôi trường này, qua đó trau dồi kỹ năng ngoại ngữ và kỹ năng mềm cho các em học sinh nơi đây. 

Hội Sinh viên Việt Nam tại Vương quốc Anh (SVUK) hiện là một trong những Hội sinh viên quy mô nhất Châu Âu, quy tụ hơn 14.000 sinh viên Việt Nam đang học tập và sinh sống tại Anh, với 46 các chi hội trực thuộc. Từ năm 2014, SVUK được công nhận là một thành viên trực thuộc Hội Sinh viên Việt Nam. Năm 2018, SVUK nhận được bằng khen của Bộ trưởng Bộ Ngoại giao cho những thành tích trong công tác hoạt động học sinh, sinh viên.

Doãn Hùng