Giáo viên giỏi là người biết mình, hiểu trò
Biết mình
Trong thời đại số hiện nay,áoviêngiỏilàngườibiếtmìnhhiểutròtin tuc xe may với khối lượng kiến thức mới khổng lồ xuất hiện mỗi ngày, hiếm có giáo viên nào có thể tự nhận mình biết hết, dù cho đã trải qua nhiều cuộc thi dạy giỏi với vô số chứng nhận của các cấp.
Bởi những kiến thức, kĩ năng của mỗi cá nhân chỉ là một hạt cát trong sa mạc vô tận của tri thức. Tuy vậy, việc dũng cảm tự đánh giá mình còn nhiều hạn chế, biết nhận ra những hạn chế đó, trăn trở với chúng, để từ đó từng bước khắc phục đã là một khởi điểm đầy hứa hẹn của một giáo viên giỏi.
Chương trình dạy học hiện nay, bên cạnh kiến thức chuyên môn mang tính nền tảng đòi hỏi giáo viên phải không ngừng tiếp thu cái mới.
Từ việc trang bị kĩ năng tin học tối thiểu để vận dụng những phần mềm đơn giản, thích ứng với công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục, khi mọi tài liệu, thông tin như kế hoạch bài dạy (giáo án), điểm số, học bạ … không còn nằm trên giấy tờ như trước kia mà đã được số hóa, kể cả chữ kí của giáo viên.
Cho đến việc phải tự học hỏi, tìm hiểu và “làm dầy” vốn ngoại ngữ của bản thân, để có thể tìm tòi, tham khảo các tài liệu từ các nguồn thông tin quốc tế, hoặc ít ra cũng có thể giao tiếp tiếng Anh cơ bản.
Chưa kể đến việc phải tự rèn các kĩ năng mềm, các phương pháp dạy học tích cực … để có thể đáp ứng được với sự thay đổi chóng mặt và yêu cầu ngày càng cao của xã hội, của ngành giáo dục, của học sinh.
Để có những điều đó, thầy cô cần một khoảng thời gian đủ để tự học chứ không thể đòi hỏi những kiến thức, kĩ năng đó đến một sớm một chiều, nhất là khi giáo viên còn đang phải vất vả với nhiều áp lực của nghề và của chuyện cơm áo.

Hiểu trò
Biết mình yếu ở điểm nào để có thể bổ sung, trang bị kịp thời, nhưng người giáo viên giỏi còn phải biết những thế mạnh, khả năng của học trò mình. Mỗi học trò đều có những mặt mạnh, những sở trường và khả năng khác nhau.
Người giáo viên giỏi khi nhận ra những điều đó, cần tạo những cơ hội để khuyến khích học sinh, bồi đắp vun dưỡng cây ước mơ của các em, đồng thời nhìn nhận một cách nhẹ nhàng, bao dung hơn với những điểm yếu, sai lầm của học sinh mình.
Để có thể biết mình biết người như thế, người giáo viên cần có sự khiêm tốn, và ý chí cầu tiến. Không phải để thăng tiến trong sự nghiệp, nhưng tiến lên so với chính mình hôm qua, đồng thời cổ vũ, khuyến khích học sinh cùng tiến với mình.
Tiêu chí để đánh giá một giáo viên dạy giỏi đã được các thông tư của Bộ Giáo dục quy định cụ thể chi tiết, là căn cứ, tiêu chuẩn để đánh giá giáo viên dạy giỏi các cấp.
Tuy nhiên, việc đánh giá một giáo viên giỏi - không chỉ dạy giỏi, sẽ thật khó để có thể xây dựng bộ tiêu chí nào. Bởi đó là thành quả của một quá trình dài, quãng thời gian tích lũy đủ lâu để những hạt giống tâm hồn, tri thức đã gieo xuống nơi học sinh có thời gian để lớn lên, ra hoa, kết quả.
Chỉ khi nào những thế hệ học sinh đã trưởng thành biết ơn, và hạnh phúc vì những gì đã nhận được trong những năm ngồi trên ghế nhà trường, vì những điều đã được nghe, được thấy, được nói, được làm dưới sự dìu dắt của thầy cô, khi đó ta mới có một giáo viên giỏi.
Nguyễn Hiếu Quân
Trong giáo dục có 1 mệnh đề «Muốn có học trò giỏi thì cần có giáo viên giỏi». Nhưng định nghĩa thế nào là một giáo viên giỏi thì mỗi thời sẽ có những chuẩn khác nhau làm thước đo đánh giá. Nếu như với giáo dục truyền thống, người thầy giữ vị trí trung tâm, là chân lý thì theo quan điểm giáo dục hiện đại, người thầy đóng vai trò là một mentor – người định hướng, người truyền cảm hứng. Trong thời đại 4.0, khi tất cả kiến thức đều dễ dàng tìm thấy, tiếp cận chỉ qua đôi ba dòng lệnh, thì vai trò của người thầy cũng có những thay đổi rất đáng kể. Việc đánh giá, nhìn nhận thế nào là một giáo viên giỏi cũng do đó mà thay đổi theo. Để cùng trao đổi, thảo luận và nhìn nhận lại việc đánh giá một nhà giáo trong xã hội hiện đại, đặc biệt trong bối cảnh 4.0 có thay đổi gì so với thời đại trước, Ban Giáo dục báo điện tử VietNamNet mở diễn đàn: "Thế nào là một giáo viên giỏi?". Ban đọc quan tâm xin gửi ý kiến về địa chỉ: bangiaoduc@vietnamnet.vn. Xin cảm ơn! |
(责任编辑:Kinh doanh)
下一篇:Nhận định, soi kèo Nữ Mỹ vs Nữ Nhật Bản, 10h30 ngày 27/2: Xứng đáng là chung kết
Cụ thể, Bộ GD-ĐT đã ban hành quyết định 3276/QĐ-BGDĐT giao nhiệm vụ phụ trách Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho PGS.TS Lê Anh Vinh - Phó Viện trưởng viện này kể từ 1/11/2020.
PGS.TS Lê Anh Vinh phụ trách Viện thay cho GS.TS Trần Công Phong- Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nghỉ hưu từ ngày 1/11/2020.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc trao quyết định phụ trách Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho PGS.TS Lê Anh Vinh. PGS.TS Lê Anh Vinh sinh năm 1983, là cựu học sinh chuyên toán Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, từng giành huy chương bạc Olympic Toán quốc tế (IMO) năm 2001 và huy chương vàng Toán châu Á Thái Bình Dương.
Với học bổng toàn phần của Chính phủ Australia, ông theo học tại ĐH New South Wales và tốt nghiệp thủ khoa chuyên ngành Toán - Tin học tại ĐH này.
Năm 2010, khi mới 27 tuổi, ông tiếp tục nhận bằng Tiến sĩ của ĐH Harvard (Mỹ).
PGS.TS Lê Anh Vinh nhiều năm công tác tại Trường ĐH Giáo dục (ĐH Quốc gia Hà Nội), được bổ nhiệm Giám đốc Trung tâm nghiên cứu và Ứng dụng Khoa học Giáo dục, Hiệu trưởng Trường THPT Khoa học Giáo dục.
Năm 2013, ông là người trẻ nhất Việt Nam được công nhận chức danh phó giáo sư khi mới tròn 30 tuổi.
Năm 2017, ông Lê Anh Vinh được bổ nhiệm Phó Viện trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam cho đến nay.
Thay mặt lãnh đạo Bộ GD-ĐT, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đã trao quyết định phụ trách và chúc mừng PGS.TS Lê Anh Vinh đã nhận được sự tín nhiệm của toàn thể cán bộ, công chức Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam là tổ chức khoa học và công nghệ công lập trực thuộc Bộ GD-ĐT, có chức năng nghiên cứu khoa học về giáo dục và đào tạo; đào tạo tiến sĩ; tư vấn và chuyển giao công nghệ.
Thanh Hùng
Giờ học Toán khác lạ của học sinh Hải Phòng
Các học sinh lớp 1 ở Hải Phòng hoàn thành bài tập trong không khí lớp học sôi động bởi các hoạt động và trò chơi.
" alt="PGS.TS Lê Anh Vinh phụ trách Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam" />Chị Minh Nghi, sinh sống tại TP HCM, cho biết đang dự định làm visa Hàn Quốc cho gia đình 4 người, du lịch vào dịp Tết Âm lịch. Các thành viên trong gia đình chị Nghi đều có hộ chiếu trắng, chưa từng ra nước ngoài. Chị lo lắng sau vụ 38 khách "mất tích" tại Jeju, việc xin visa Hàn tự túc sẽ gặp khó khăn. Gia đình chị Nghi hiện chưa chốt mua vé máy bay vì lo thị thực không được duyệt.
"Có thể chúng tôi sẽ mua tour hoặc làm dịch visa qua dịch vụ khoảng 2,5 triệu đồng một hồ sơ, nếu không được sẽ đổi hướng đi Thái Lan hoặc Singapore", chị Nghi nói.
" alt="Lo ngại khó du lịch Hàn Quốc sau vụ 38 khách Việt 'mất tích' ở Jeju" />-Bạn đọc Đinh Văn Tuấn, địa chỉ: Số 24 đường D6, Phường Bình Thuận, Quận 7 ( thuộc dự án Tân Thuận Tây do công ty TNHH Hoàn Cầu làm chủ đầu tư) đại diện các hộ gia đình và các phụ huynh học sinh trường tiểu học Kim Đồng ( nằm trong khu dự án) phản ánh thực trạng tại khu dự án Tân Thuận Tây.
TIN BÀI KHÁC
Thủ tục thay đổi tên họ trong các loại hồ sơ cho người đi làm" alt="Dự án Tân Thuận Tây: 6 năm vẫn chưa xong hạ tầng cơ sở" />Kết quả lượt trận đêm qua, rạng sáng nay " alt="Kết quả bóng đá Liverpool 2" />Casemiro bị chê không xứng với mức tiền MU bỏ ra Tuy nhiên, anh đã không gây được ấn tượng với fan Quỷ đỏvà bị các cầu thủ thứ 12 này chê không ít trên mạng xã hội.
Có thể kể đến những đánh giá dành cho Casemiro như: “Anh ấy có màn trình diễn thật đáng thất vọng, trông lờ đờ và kém sung sức. Casemiro có tiêu chuẩn cao và sẽ tự biết mình chơi chưa tốt”, 1 fan bày tỏ ở RedCafe.
“Rõ ràng là Casemiro cho thấy chưa sẵn sàng với tốc độ của Premier League”, người khác phản ứng.
SAFMUTD đánh giá: “Anh ấy trông thật chậm chạp, các đường chuyền của Casemiro rất tệ. E rằng đây có thể là sai lầm lớn của MU”.
“MU lẽ ra nên chi 70 triệu bảng cho Declan Rice hoặc Ruben Neves thay vì Casemiro”, tài khoản Sarki nhận xét.
Ronaldo cũng hiếm hoi được đá chính, bị chấm điểm thấp nhất trong đội hình MU Một fan khác chắc nịch: “McTominay, ít nhất là lúc này không có gì phải quá lo lắng”.
Casemiro có thể xem là phương án 2 của MU, sau thời gian dài theo đuổi De Jong trong vô vọng. Tiền vệ Brazil bị chỉ trích đến Old Trafford vì tiền (khi nhận lương cao gấp đôi ở Real Madrid).
Tuy nhiên, cầu thủ có 5 lần giành Cúp C1 cùng Real Madrid khẳng định, anh sẽ chứng minh điều ngược lại bằng cách cùng Quỷ đỏ chinh phục những danh hiệu.
" alt="Casemiro bị chê lờ đờ khi chơi cho MU 0" />- Em chào chị Ban Mai, bây giờ em đang phân vân giữa việc chọn ở gần người yêu hay công việc.
TIN BÀI KHÁC
Thủ tục thay đổi tên họ trong các loại hồ sơ cho người đi làm" alt="Gái son đau đầu chọn chồng hay công việc" />
- ·Nhận định, soi kèo Macarthur FC vs Sydney FC, 15h35 ngày 1/3: Đắng cay xa nhà
- ·Tuchel phá vỡ bầu im lặng sau khi bị Chelsea sa thải
- ·Cựu HLV U19 Việt Nam nói Công Phượng là cầu thủ 10 năm có một
- ·Mourinho cay cú đấu trọng tài, Roma lãnh đủ Roma 0
- ·Nhận định, soi kèo Smouha vs Al Masry, 21h00 ngày 27/2: Phản kháng quyết liệt
- ·Chồng mắc bệnh thần kinh, vợ bị bỏng nguy kịch cầu cứu
- ·Quá hạn mà không đến lấy giấy tờ, xử lí thế nào?
- ·'Bài văn về trứng vịt lộn' đoạt giải nhất sáng tác truyện tranh
- ·Nhận định, soi kèo Al Aqaba vs Ma'an SC, 23h45 ngày 28/2: Vượt mặt khách
- ·Người Việt Nam duy nhất lọt top 1% nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới năm 2020
Theo phản ánh của phụ huynh, năm học 2019-2020, nhà trường đã tự ý mua rèm, mành và trang trí lớp học không được sự thống nhất của phụ huynh, sau khi vào đầu năm học thì thu 150.000đ/ cháu.
Cũng trong năm học này, nhà trường thu tiền xã hội hóa của học sinh và các khoản thu khác nhưng không công khai tài chính. Trong cuộc họp tổng kết cuối năm, phụ huynh thắc mắc và yêu cầu bảng kê chi tiêu nhưng hiệu trưởng vẫn không thực hiện.
Nghi ngờ về chất lượng bữa ăn và sữa uống của các con, phụ huynh yêu cầu được giám sát nhưng hiệu trưởng không có phản hồi; phụ huynh không được tham gia góp ý kiến các hạng mục xây dựng có sử dụng vốn xã hội hóa…
Trường mầm non Hàm Rồng, TP Thanh Hóa Dự kiến các khoản thu đầu năm học 2020-2021 của trường cũng có nhiều các khoản vô lý, trong đó có khoản xã hội hóa cào bằng 400.000đ/ cháu.
Về vấn đề phản ánh trên, phòng GD-ĐT thành phố Thanh Hóa đã thành lập đoàn xác minh.
Ngày 20/11, Phòng GĐ đã có báo cáo số 614/BC-PGDĐT kết quả xác minh và kiến nghị, đề xuất với Chủ tịch TP Thanh Hóa ban hành văn bản nhắc nhở đối với các giáo viên, kế toán, phó hiệu trưởng nhà trường để ổn định tình hình.
Phòng Giáo dục đề nghị Chủ tịch TP Thanh Hóa xem xét xử lý trách nhiệm đối với hiệu trưởng Riêng đối với Hiệu trưởng, Phòng GĐ xác định là người chịu trách nhiệm đối với tất cả các hoạt động trong nhà trường nhưng lại chưa nắm vững các quy định của pháp luật, các văn bản, hướng dẫn chỉ đạo của cấp trên. Do đó, trong quá trình chỉ đạo và triển khai một số nhiệm vụ trong năm học không đúng gây hiểu nhầm, bức xúc cho đội ngũ quản lý, nhân viên và phụ huynh.
Bên cạnh đó, hiệu trưởng chưa làm tốt công tác giám sát, kiểm tra quá trình triển khai các khoản thu ngoài ngân sách gây hiểu nhầm cho cha mẹ học sinh.
Hiệu trưởng thiếu dân chủ trong quá trình chỉ đạo, triển khai một số hoạt động của nhà trường; không công khai tài chính theo thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT, qua đó Phòng Giáo dục đề nghị Chủ tịch UBND TP Thanh Hóa xem xét xử lý trách nhiệm đối với cá nhân hiệu trưởng.
Văn Hùng
Phụ huynh lại dậy sóng khi 'mùa' thu tiền tự nguyện bắt đầu
Cuối tuần này, các cuộc họp phụ huynh đã diễn ra ở nhiều trường học trong cả nước. Mùa đóng tiền “tự nguyện” lại xuất hiện những khoản thu có quen, có lạ nhưng hầu như phụ huynh không thể chối từ.
" alt="Hiệu trưởng mầm non Hàm Rồng, Thanh Hóa bị đề nghị kỷ luật" />NGÀY GIỜTRẬN ĐẤUTRỰC TIẾPVĐQG BRAZIL 2022 - VÒNG 27 20/09 06:00Goianiense 0-0 InternacionalVĐQG ARGENTINA 2022 - VÒNG 20 20/09 02:30Arsenal Sarandi 3-0 Aldosivi20/09 05:00Boca Juniors 0-0 HuracanHẠNG 2 TÂY BAN NHA 2022/23 - VÒNG 6 20/09 02:00Tenerife 3-1 MalagaVĐQG ARGENTINA 2022 - VÒNG 20 20/09 05:00Union 0-1 Independiente20/09 07:30 Argentinos Juniors - Atletico Tucuman20/09 07:30Estudiantes - Defensa y Justicia VĐQG COLOMBIA 2022 - VÒNG 12 20/09 08:00Deportivo Pereira - Aguilas Doradas " alt="Kết quả bóng đá hôm nay 19/9" />
- Chúng em cùng tuổi, yêu nhau đã được 2 năm, cả hai đều có dự định 3 năm nữa, tức 29 tuổi mới kết hôn.
TIN BÀI KHÁC
Xem bói xong, mẹ không cho cưới" alt="Hẹn ngày rồi không muốn cưới" />Sau 24 năm kể từ lần đầu ra mắt, chương trình SV trở lại với diện mạo hoàn toàn mới. SV 2020 thu hút hơn 100 trường đăng ký, khai thác góc nhìn của sinh viên thời đại 4.0 và mang nhiệm vụ truyền cảm hứng.
Ông Đỗ Thanh Hải, Phó Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam, cho biết 24 năm từ khi chương trình SV lên sóng để lại nhiều ấn tượng và bùng nổ cảm xúc.
“Chương trình vẫn duy trì chất sinh viên thông thái, dí dóm. Chúng tôi hy vọng chương trình tiếp tục lan tỏa sự hấp dẫn, trí tuệ, hài huớc, dí dỏm của thế hệ sinh viên Việt Nam hiện nay "- ông Hải nói.
Nhà báo Lại Văn Sâm, nghệ sĩ Xuân Bắc đồng hành cùng SV 2020 Nhà báo Lại Văn Sâm, người đồng hành cùng chương trình SV từ những số đầu tiên năm 1996, xao xuyến được sống lại không khí của 24 năm trước.
“Thời gian không thể ngờ trôi nhanh thế, thấm thoắt đã gần ¼ thế kỷ. Tôi cảm nhận được không khí SV 96 quay trở lại. Tôi như được sống lại 24 năm trước”- ông nói.
So sánh với các chương trình SV năm 2000, 2012 và 2016, nhà báo Lại Văn Sâm cho rằng SV 2020 đã được trả lại đúng cho sinh viên. Sinh viên Việt Nam chưa bao giờ đứng ngoài cuộc với những gì diễn ra xung quanh.
Nhà báo Lại Văn Sâm kể, cách đây mấy ngày ông nhận được thư của một sinh viên năm 2 Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM gửi. Bạn là một fan của chương trình SV. SV 96 bạn ấy chưa ra đời, SV 2012 bạn còn bé. Bạn mong muốn lớn lên vào ĐH sẽ được vào chơi SV nhưng rất tiếc năm nay trường của bạn không tham dự.
“Con nói bác không đưa tên con lên nhưng bác xin lỗi con - M.T.T vì câu nói của con chạm tới trái tim bác. Tôi rất xúc động vì nhớ tới SV 96 ở Đà Nẵng, lúc đó trong hội trường chỉ có 2.000-3.000 sinh viên nhưng ở bên ngoài có tới gần 10.000 SV xem. Trời mưa rất lớn, tôi ngồi trong nhìn ra thấy các bạn uớt hết. Tôi nói vọng ra rằng, các bạn sẽ ốm đấy, hãy về đi và tôi hứa chương trinh sẽ phát sóng ngay Chủ nhật. Lúc ấy là giữa tuần nhưng không ai về.
Bạn M.T.T thư cho tôi và nói, bác phải nhớ rằng có rất nhiều người trong đó có con luôn trung thành và song hành với SV. Tôi thực sự xúc động bởi còn gì hạnh phúc hơn khi tham gia một chương trình được yêu mến và quý như thế. Với tôi đây là phần thuởng vô giá trong cuộc đời sự nghiệp của mình” – nhà báo Lại Văn Sâm xúc động.
Đồng hành cùng nhà báo Lại Văn Sâm trong chương trình SV 2020, nghệ sĩ Xuân Bắc bộc bạch: “Tôi cảm thấy chất sinh viên như đang chảy trong mình”.
Nghệ sĩ Xuân Bắc cảm thấy chất sinh viên như đang chảy trong mình Chiều 9/11, trong buổi ghi hình tại Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, Ban tổ chức SV 2020 cho biết sau khi phát động, hơn 100 đại học đăng ký dự thi. 30 đội thi trường ở miền Bắc, Trung, Nam có video giới thiệu ấn tượng được Ban tổ chức lựa chọn để bước vào vòng thi chính thức, gồm: vòng bảng, chung kết miền và chung kết toàn quốc.
Vòng bảng gồm 4 nội dung: Chào SV, Nhà hát SV, Ống kính SV và SV thông thái. Trong đó, Nhà hát SV là vở kịch mỗi trường chuẩn bị trước, theo đề bài đã cho. Các đội phải đưa ra được một chi tiết cụ thể do Ban tổ chức đặt ra, đó là một bức tranh, một đồ vật hay một hành động kỳ quặc.
Ở phần thi Ống kính SV, các trường được xem video tình huống có tính phản biện giữa bốn nhân vật mang tính cách của Đất, Nước, Lửa và Khí. Nội dung gắn với một chủ đề chung. Người dẫn chương trình sẽ xuất hiện trong vai thứ năm và cùng sinh viên "tranh biện có nhập vai" để giải quyết vấn đề. Phần thi sẽ không được đánh giá đúng, sai, mà khai thác sự thông minh, hóm hỉnh và khả năng truyền cảm hứng của các đội thi.
SV 2020 khai thác góc nhìn của sinh viên thời đại 4.0 và mang nhiệm vụ truyền cảm hứng Ngoài ra, so với phiên bản SV 96, SV 2020 có thêm nhiều người dẫn chương trình là thành viên của đội tuyển. Người dẫn chương trình là thành viên đội tuyển sẽ dẫn dắt ba phần thi của đội mình.
Chương trình SV 2020 do Đài Truyền hình Việt Nam phối hợp với Bộ GD-ĐT Trung ương Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh thực hiện. Số đầu tiên sẽ lên sóng vào 10h ngày 14/11, giữa Học viện Báo chí và Tuyên truyền và Đại học RMIT. Dự kiến trận chung kết năm diễn ra ngày 27/3/2021 với cầu truyền hình trực tiếp từ 4 đại học lọt vào chung kết.
Lê Huyền
MC Lại Văn Sâm, nghệ sĩ Xuân Bắc hội ngộ cùng các thế hệ “Ét - Vê”
SV 96 là chương trình SV đầu tiên được tổ chức và cũng là chương trình đầu tiên của kênh VTV3, Đài Truyền hình Việt Nam. Mới đây, Đài Truyền hình Việt Nam đã tổ chức buổi gala giao lưu giữa các thế hệ “SV”.
" alt="Sân chơi SV trở lại với diện mạo mới" />
- ·Nhận định, soi kèo Napredak Krusevac vs Tekstilac Odzaci, 22h59 ngày 27/2: Trận đấu cân bằng
- ·Thành Chung nói gì khi lỡ cơ hội đấu Công Phượng?
- ·Đội tuyển Thái Lan trở ngại lớn trước AFF Cup
- ·Biết người tình bắt cá hai tay nhưng vẫn yêu
- ·Soi kèo góc West Ham vs Leicester, 3h00 ngày 28/2
- ·Nhận định Quảng Nam vs Nam Định, cơ hội cuối
- ·Quang Hải 'giải hạn' sau gần 10 tháng, vì đâu thầy Park chưa cười
- ·Đoàn Văn Hậu phải nghỉ 6 tuần vì chấn thương
- ·Nhận định, soi kèo Ajman Club vs Al
- ·Ly hôn, thay đổi thông tin trên giấy khai sinh thế nào?