Xuân Trường đã khai hỏa, bao giờ đến lượt Công Phượng khiến K.League nổ tung?

 - Ngày 14/10/2015 tôi được lãnh đạo cơ quan cử đi làm việc với cơ quan quản lý cấp trên. Tôi đã dùng xe ô tô riêng để đi. Trên đường đi tôi bị một xe tải do lái xe đi sai phần đường đâm vào gây hỏng nặng xe, tôi bị ngất và được chuyển đi cấp cứu sau 18 ngày mới tỉnh. Lái xe ô tô tải chỉ là người hợp đồng lái xe cho một công ty. Theo kết luận của công an lái xe tải sai. Xin luật sư cho biết công ty quản lí xe tải hay lái xe có trách nhiệm bồi thường đối với tôi? Thời gian để thực hiện trách nhiệm giới hạn trong bao lâu? Nếu họ không bồi thường thì tôi phải đưa ra cơ quan nào để yêu cầu? Cảm ơn luật sư.

TIN BÀI KHÁC

Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu xã hội

- Ngành SKMT&PTBV có vai trò như thế nào trong đời sống xã hội, thưa tiến sĩ?

Con người là một bộ phận không thể tách rời và tương tác không ngừng với môi trường, làm ảnh hưởng đến chất lượng môi trường, chất lượng và thời gian sống khỏe mạnh của con người. Hành vi của con người trong sản xuất và tiêu thụ tài nguyên, hàng hóa cũng ảnh hưởng tới môi trường và sự phát triển bền vững của xã hội.

TS. Ngô Thị Thuý Hường (phải) hướng dẫn sinh viên trong giờ học

Để xây dựng và duy trì môi trường sống tốt là một thách thức không nhỏ, đòi hỏi phải tiếp tục nghiên cứu để giảm thiểu tác động tới môi trường và để hiểu rõ hơn ảnh hưởng của việc phơi nhiễm với các mối nguy trong môi trường đất, nước, không khí và thực phẩm… đối với sức khỏe thể chất và tinh thần của con người. Trong bối cảnh môi trường ngày càng xuống cấp và dịch bệnh gia tăng, chương trình SKMT&PTBV sẽ góp phần đáp ứng yêu cầu cấp thiết của xã hội về nguồn nhân lực, nghiên cứu đánh giá các nguy cơ nhằm ngăn ngừa hoặc kiểm soát bệnh tật và khả năng bị nhiễm độc gây ra bởi các chất ô nhiễm.

- Hiện nay, nguồn nhân lực để đáp ứng yêu cầu của ngành này ở Việt Nam ra sao, thưa tiến sĩ?

Ở Việt Nam, ngành Sức khỏe môi trường đã và đang được giảng dạy tại một số ít trường đại học. Tuy nhiên, chương trình đào tạo SKMT&PTBV lần đầu tiên được xây dựng và giảng dạy tại Việt Nam, do các giảng viên giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực này tại trường Đại học Phenikaa đảm nhiệm.

Hiện nay, nguồn nhân lực của ngành này ở Việt Nam đang còn rất hạn chế, do nhu cầu ngày càng cao mà nguồn cung hiện chưa có hoặc không đáp ứng đúng yêu cầu của công việc.

Sinh viên Phenikaa Uni được học tập, thực hành tại hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại

Cơ hội việc làm hấp dẫn

- Tiến sĩ có thể giới thiệu đôi nét về chương trình SKMT&PTBV? Người học cần đáp ứng những điều kiện gì?

SKMT&PTBV là sự tích hợp của nhiều lĩnh vực khoa học; nghiên cứu tác động của các yếu tố môi trường đến hệ sinh thái và sức khỏe con người. Từ đó, xây dựng môi trường sống an toàn, đảm bảo mục tiêu phát triển bền vững của xã hội.

Để theo học được ngành này, ngoài những kiến thức nền về Sinh, Hóa… quan trọng hơn là người học cần phải có tình yêu với thiên nhiên, mong muốn được cống hiến để tạo ra môi trường sống tốt, nhằm bảo vệ sức khỏe con người. Ngoài ra, trong bối cảnh toàn cầu hóa, việc trao đổi, hợp tác trong sản xuất và nghiên cứu khoa học không thể thiếu, do vậy, tiếng Anh cũng là yếu tố quan trọng để phát triển nghề nghiệp tốt hơn.

- Sinh viên sẽ được trang bị những gì để đáp ứng đòi hỏi khắt khe của thị trường trong nước cũng như quốc tế, thưa tiến sĩ?

Như đã đề cập, đây là chương trình học mới tại Việt Nam, được xây dựng bởi các giảng viên giàu kinh nghiệm của Phenikaa Uni và dựa trên các chương trình của các cơ sở đào tạo tiên tiến ở Hoa Kỳ như: Viện Công nghệ Massachusetts; trường Đại học Nam Texas; trường Đại học Ohio... Do vậy, chương trình học sẽ cung cấp cho sinh viên những kiến thức hiện đại và cập nhật nhất về SKMT&PTBV như: công nghệ Nano, độc học môi trường, độc học ở người, bệnh truyền nhiễm, bệnh do nghề nghiệp, phương thức sản xuất, tiêu dùng và quản lý tài nguyên bền vững...

Ngoài ra, sinh viên còn được trang bị ngoại ngữ và các kỹ năng mềm như giao tiếp, thuyết trình, thảo luận, làm việc nhóm và quản trị các đề tài, dự án.

Với chương trình học này, sinh viên được phát triển toàn diện, tự tin tham gia vào thị trường lao động sau khi ra trường, hoàn toàn có thể đáp ứng những đòi hỏi khắt khe của thị trường lao động trong nước cũng như quốc tế hiện nay.

Sinh viên Phenikaa tự tin tham gia vào thị trường lao động khi được trang bị toàn diện kiến thức chuyên môn, ngoại ngữ và kỹ năng mềm.

- Cơ hội việc làm cho những sinh viên ra trường như thế nào, thưa tiến sĩ?

Kỹ sư ngành KHMT, chuyên ngành SKMT&PTBV có cơ hội làm việc trong nhiều ngành nghề khác nhau như: chuyên viên/nhân viên/cán bộ quản lý tại các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp về môi trường; các bộ, ban, ngành liên quan; là giảng viên, nghiên cứu viên tại các trường và viện nghiên cứu; cán bộ quản lý/chuyên viên kiểm nghiệm chất lượng thực phẩm tại các phòng thí nghiệm và cơ quan xuất nhập khẩu; kiểm nghiệm dược phẩm hay làm việc tại cơ quan liên quan đến Y tế công cộng thuộc Chính phủ và các tổ chức quốc tế…

Đây là chương trình học mới và rất hấp dẫn cho những ai có đam mê, yêu thích sự khám phá và cống hiến cho sự phát triển bền vững của xã hội.

Tố Uyên

Chủ đề của tranh tập trung tuyên truyền về cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; tuyên truyền về bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XV và HĐND các cấp nhiệm kỳ 2021 - 2026; kỷ niệm 90 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; tuyên truyền về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, phòng chống dịch COVID-19…

Bức tường đen sạm được khoác trên mình diện mạo mới

Các đoàn viên, thanh niên tham gia sôi nổi

Tuyên truyền về bầu cử Quốc hội khóa XV

... Tuyên truyền về an toàn giao thông

Tuyên truyền 90 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Các cột điện ven đường cũng được khoác trên mình "chiếc áo" mới

Ngoài ra, các đội thanh niên xung kích còn tham gia vẽ, trang trí tường rào, ghế đá tại khuôn viên các trường học, điểm vui chơi cho thiếu nhi trên địa bàn.

“Qua thực hiện mô hình, đoàn viên, thanh niên được rèn luyện, cống hiến và trưởng thành, góp phần hình thành lớp thanh niên sống đẹp, đóng góp cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Mô hình đã được Tỉnh đoàn Thanh Hóa đánh giá cao về tính hiệu quả và ý nghĩa tốt đẹp vì cộng đồng”, ông Thế Anh cho biết.

Lê Dương

Những hình ảnh 'khác thường' của một hiệu trưởng

Mới đây, những bức ảnh chụp vội, có chất lượng không cao về một thầy hiệu trưởng trường tiểu học đã nhận về hàng nghìn lượt yêu thích và bình luận.

Trước đó, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 sẽ được tổ chức theo hướng giữ ổn định như năm 2020. 

Với nhiệm vụ chuẩn bị ngân hàng câu hỏi thi, Bộ trưởng lưu ý phải phản ánh được nội dung chương trình và phạm vi giới hạn trong điều kiện cụ thể của năm học chịu tác động của dịch bệnh. Cấu trúc đề thi giữ ổn định để thuận lợi cho việc dạy học, ôn tập của giáo viên, học sinh.

Thanh Hùng

Lời giải đề tham khảo môn Vật lý thi tốt nghiệp THPT năm 2021

Bộ GD-ĐT vừa công bố đề tham khảo môn Vật lý kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021. Dưới đây, VietNamNet xin giới thiệu gợi ý lời giải đề tham khảo môn Vật lý.

Đáp án tham khảo môn Lịch sử thi tốt nghiệp THPT năm 2024 - 24 mã đề

Các học sinh bị kỷ luật gồm: H.T. T.B., N.T.K.T. và H.T.M.T. (cùng lớp 8A, – đã trực tiếp đánh T.) và 2 học sinh dùng điện thoại quay lại cảnh B. đánh T.

Ông Nguyễn Văn Nghệ, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Gio Linh cho biết: Có 5 học sinh liên quan đến vụ học sinh bị đánh. Trong đó, 3 em bị đình chỉ học có thời hạn và quản lí tại trường. Trong đó, em H.T.T.B. bị đình chỉ 10 ngày, 2 em N.T.K.T. và H.T.M.T. bị đình chỉ 3 ngày. Hai học sinh quay clip bị kỷ luật khiển trách.

Bị đánh 4 ngày, nhà trường không hay biết?

Chia sẻ với chúng tôi, em T. kể, sau khi bị đánh, em đã 2 lần vào viện thăm khám. Hiện, em vẫn còn đau đầu và đau 2 bên tai. Tâm lí vẫn chưa ổn định trở lại.

“Lúc em bị đánh cũng là lúc sắp thi giữa kì nên tâm lí bất ổn, việc thi cử cũng bị ảnh hưởng”, T. chia sẻ.

T. kể, B. và các bạn đã đánh em liên tục trong nhiều ngày, từ thứ 3 đến thứ 6 giữa tháng 3.

Vì bị đe dọa nên em không dám nói với gia đình và thầy cô.

Theo lời nữ sinh T., ngay thứ 2, B. đã hẹn T. thứ 3 gặp nhau nói chuyện. Thứ 3, T. bị B. đánh và tát sau phòng đội.

Thứ 4, T. bị B. đánh, tát, xô nhiều lần. Lúc đầu giờ học, lúc ra chơi và cuối buổi học. 3 lần này đều diễn ra trong lớp và hành lang lớp.

Đến thứ 5, lúc ra về B. chặn T. lại và tiếp tục đánh, T. cố van xin nhưng B. vẫn đánh.

Thứ 6, B. dọa T. không được nói với gia đình và tiếp tục đánh T.

Được biết, khi B. đánh bạn có sự giúp sức của 2 nữ sinh khác là N.T.K.T. và H.T.M.T. (đều là bạn cùng lớp 8A).

Suốt 4 ngày liên tục T. bị đánh, rất đông bạn bè chứng kiến, tuy nhiên số bạn vào can ngăn rất ít.

Trả lời về việc nữ sinh N. T T T. bị đánh 4 ngày liên tục, Hiệu trưởng Trường THCS thị trấn Gio Linh Trần Đình Hải cho biết, nhà trường đã có biên bản và các hồ sơ cũng như trình tự sự việc đã báo cáo lên cấp trên.

“Vụ việc vừa xảy ra là ngoài ý muốn. Mục đích của việc kỷ luật là giáo dục các em học sinh nên người. Để cho những học sinh có hành vi sai trái có cơ hội sửa chữa lỗi lầm”, vị Hiệu trưởng nói.

Hương Lài

Nữ sinh Quảng Trị tát bạn gần 5 phút trên bục giảng

Cho rằng bạn lườm mình, nữ sinh lớp B. đã tát liên tục vào mặt bạn cùng lớp, miệng không ngừng chửi thề. Chỉ có 1 bạn nữ vào can ngăn, các bạn nam thì đứng nhìn và đùa giỡn.