Học tiếng Anh trên xe lăn, 10x trở thành học sinh tiêu biểu của năm
Mặc dù liệt cả 2 chân,ọctiếngAnhtrênxelănxtrởthànhhọcsinhtiêubiểucủanăchelsea đấu với newcastle nhưng em Nguyễn Thiên Phú (Trường THPT Chuyên Quốc học - Huế) vẫn luôn cố gắng vươn lên trong học tập, đặc biệt là ở môn tiếng Anh, để trở thành một trong số những học sinh được vinh danh trong năm học 2015 - 2016.
Lên nhận bằng khen tại Lễ tuyên dương giáo viên, học sinh tiêu biểu năm học 2015 - 2016 do Bộ GD-ĐT tổ chức trên chiếc xe lăn, cậu học trò lớp 10 xứ Huế khiến nhiều người không khỏi trầm trồ, thán phục trước nghị lực của em.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ trao bằng khen học sinh tiêu biểu năm học 2015 - 2016 cho em Nguyễn Thiên Phú |
Phú được chọn là gương mặt học sinh đại diện tỉnh Thừa Thiên Huế năm học vừa qua không chỉ bởi nghị lực vượt khó mà còn bởi sở hữu bảng thành tích học tập đáng nể, đặc biệt là với môn Tiếng Anh vốn gây khó với nhiều bạn trẻ.
Em cũng từng giành được giải Ba cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh qua mạng, Huy chương Đồng cấp quốc gia thi Tiếng Anh qua mạng, Giải Nhì học sinh giỏi Tiếng Anh cấp tỉnh...
Chia sẻ về thành tích của mình, Phú khiêm tốn cho biết “Cách học tiếng Anh của em cũng không quá cao siêu hay gặp quá nhiều khó khăn. Bởi chủ yếu em học bằng cách xem phim, nghe clip nhạc và đọc những câu chuyện được viết bằng tiếng Anh mà ẹm thấy thích”.
Mọi khó khăn của việc học tiếng Anh dường như trở nên nhỏ bé trong mắt cậu học trò liệt cả 2 chân bởi theo Phú, đơn giản bởi em được làm việc mà mình thích thú.
Phú cho rằng kinh nghiệm của bản thân xuất phát từ việc em nhận thức để học tiếng Anh tốt phải tập trung trước tiên vào hai kỹ năng nghe và nói.
Thời gian đầu cũng như bao người khác, Phú đến với tiếng Anh như một tờ giấy trắng. “Ban đầu em không hiểu, nhưng cứ chăm chú xem các bộ phim và clip nhạc thế. Em học nghĩa của từ thông qua phụ đề tiếng Việt của các bộ phim hoặc qua từng ngữ cảnh mà các nhân vật dùng đến những từ đó” - Phú kể.
Khi đã quen dần, em tập luyện và thử thách bản thân hơn bằng cách chuyển dần sang xem những bộ phim, clip nhạc có phụ để là tiếng Anh.
“Khi em nghe nhiều và rồi bắt chước người ta nói thì khi viết và đọc, cũng như là phần ngữ pháp em thấy nhẹ nhàng và dễ đúng hơn. Em nghĩ mới đầu không nhất thiết phải học quá nặng về ngữ pháp” - Phú chia sẻ.
Phú cũng đọc nhiều sách truyện tiếng Anh và thường xuyên lên mạng để xem các clip dạy học về tiếng Anh trên youtube hay mạng xã hội.
Một kinh nghiệm khác của Phú là để học được tiếng Anh hiệu quả không nên học một mình mà có thể học theo nhóm. “Qua đó, chúng em có thể tập giao tiếp và trao đổi thi đua với nhau để mọi người cùng tiến bộ”.
Phía sau xe lăn là niềm tin của bố
Luôn đứng sau đẩy chiếc xe lăn cho cậu con trai, anh Nguyễn Văn Tân nghẹn ngào “Làm cha mẹ, hẳn ai cũng thế thôi, thấy con cố gắng được như ngày hôm nay, chúng tôi cảm thấy rất vui và vô cùng tự hào”.
|
Em Nguyễn Thiên Phú và bố Nguyễn Văn Tân |
Theo anh Tân, mặc dù Phú không được may mắn như các bạn cùng trang lứa nhưng anh cảm nhận được sự nỗ lực rất lớn từ cậu con trai. Và kết quả ngày hôm nay chủ yếu đến từ sự nỗ lực của Phú.
“Ngày thường, cháu nó học rất chăm. Tuy nhiên, Phú cũng học với tinh thần rất thoải mái, như là vừa học vừa chơi vậy” - anh Tân chia sẻ.
Mặc dù phải ngồi xe lăn để đi học nhưng Phú không bao giở bỏ học. Thương con, hằng ngày anh Tân dù đi làm vất vả nhưng vẫn đều đặn ít nhất ngày 2 chuyến đưa đi, đón về. Cứ mỗi sáng sớm, anh Tân lại lục đục dậy chuẩn bị cùng con với những công việc quen thuộc từ vệ sinh cá nhân, mặc quần áo đến chuẩn bị đồ ăn sáng và đưa Phú đến trường.
Không phụ lòng bố mẹ, Phú cố gắng học tập và thi đỗ vào lớp chuyên Tiếng Anh của Trường THPT Chuyên Quốc học - Huế, và hôm nay vinh dự được là một trong số những học sinh tiêu biểu của tỉnh Thừa Thiên Huế và cả nước.
Phú chia sẻ thời gian tới em vẫn sẽ tiếp tục đầu tư thời gian cho môn tiếng Anh bởi sẽ hữu ích cho nhiều ngành nghề trong tương lai.
Thanh Hùng
(责任编辑:Thời sự)
- Nhận định, soi kèo Pafos vs PAC Omonia, 22h00 ngày 3/2: Tin vào cửa trên
- MU đang bay cao với chuỗi thành tích 16 trận bất bại, tăng tốc ở cuộc đua tốp 4 Ngoại hạng Anh, lọt vào bán kết FA Cup cũng như tiến xa tại Europa League.
MU bất bại 16 trận liên tiếp gần đây Hàng công Quỷ đỏ cũng thi đấu rất ấn tượng, với việc "mũi đinh ba" Mason Greenwood, Anthony Martial và Marcus Rashford đều lập công trong chiến thắng 5-2 hoành tráng mới nhất trước Bournemouth.
Tuy MU đang hồi sinh mạnh mẽ, nhưng tờ Standard cho hay, HLV Solskjaer không quên nhắc GĐĐH Ed Woodward rằng, ông vẫn cần bổ sung thêm một vài nhân tố chất lượng để nâng tầm đội bóng.
Mục tiêu cụ thể mà ông thầy người Na Uy nhắc đến là Jadon Sancho. Cầu thủ chạy cánh 20 tuổi thi đấu rất hay tại Bundesliga hai mùa gần đây.
Bản thân Sancho đã bày tỏ mong muốn hồi hương khoác áo Red Devils, cơ bản đồng ý những điều khoản cá nhân, với mức lương 200.000 bảng/tuần.
Tuy nhiên, trở ngại chính nằm ở mức phí chuyển nhượng. Phía Dortmund khăng khăng đòi khoản tiền 108 triệu bảng. Trong khi MU không muốn chi quá 85 triệu bảng cho thương vụ này.
Jadon Sancho là mục tiêu số 1 của Quỷ đỏ Lãnh đạo đội bóng nước Đức cũng đưa ra thời hạn trước ngày 10/8 để MU hoàn tất thương vụ "bom tấn". Sau khoảng thời gian trên, Dortmund sẽ từ chối đàm phán, ổn định lực lượng cho mùa bóng mới.
Đang sở hữu các nhân tố hứa hẹn trên hàng công, nhưng Solskjaer hiểu rằng, chính sách mua sắm, tuyển dụng những mục tiêu phù hợp cho CLB cần được tiếp tục.
Kể từ ngày chính thức nắm quyền tại Old Trafford, Solskjaer đã tiêu hơn 190 triệu bảng vào Harry Maguire, Aaron Wan-Bissaka, Daniel James, Odion Ighalo và Bruno Fernandes.
Các tân binh nhanh chóng cho thấy sự hòa nhập tốt, giúp MU cải thiện đáng kể về chất lượng cũng như lối chơi. Chính vì thế, Solskjaer hy vọng sẽ lại được cấp tiền tuyển quân, hoàn thiện đội hình.
Ngoài Jadon Sancho, nhà cầm quân người Na Uy còn nhắm đến Jack Grealish, Kai Havertz, Nathan Ake, Calvert-Lewin, Koulibaly, Declan Rice và Saul Niguez.
Solskjaer hy vọng sếp lớn MU tiếp tục cấp tiền mua sắm Trong cuộc trả lời phỏng vấn gần đây, Solskjaer thừa nhận, để có thể cạnh tranh với Man City hay Liverpool, MU cần tậu thêm ít nhất 2 cầu thủ chất lượng nữa.
"Tôi không biết rõ khoảng cách về điểm số giữa MU và hai đội dẫn đầu Ngoại hạng Anh, nhưng Gary Neville nói đúng, chúng tôi không thể tự mãn lúc này. MU vẫn còn rất nhiều việc phải làm.
Đó là hành trình đầy thú vị. Có thể thấy sự tiến bộ của MU, nhưng chúng tôi cần bổ sung thêm 1, 2 hay vài cầu thủ tốt nữa. Rõ ràng, kỳ chuyển nhượng hè 2020 sẽ đóng vai trò cực kỳ quan trọng."
* An Nhi
" alt="Solskjaer thách sếp lớn MU dốc két chuyển nhượng" />Solskjaer thách sếp lớn MU dốc két chuyển nhượng - U20 Indonesiatiến bộ hơn so với U20 Việt Nam. Cụ thể là họ tiến bộ hơn về khâu đào tạo tạo trẻ. Đây là điều mà chúng ta phải nhìn nhận.
Mặt khác, U20 Việt Nam vẫn có sự quyết tâm, có sự cố gắng và nỗ lực, nhưng rõ ràng thời điểm hiện tại U20 Indonesia nhỉnh và chơi tập trung hơn".
"Có một điều mà tôi muốn chia sẻ thẳng thắn là từ người hâm mộ Việt Nam tới các cầu thủ đều nghĩ mình đã vượt tầm Đông Nam Á, là anh cả của Đông Nam Á.
Như vậy, vấn đề của U20 Việt Nam còn bị mắc cả về tư tưởng, nghĩ mình trên cơ đối thủ. Ngược lại Indonesia rất thận trọng, khiêm tốn, quyết tâm, nhiệt huyết và tập trung hơn U20 Việt Nam.
U20 Indonesia vốn đã tiến bộ, chơi nhỉnh hơn lại tôn trọng đối thủ, thì việc họ giành chiến thắng là đương nhiên. U20 Việt Nam thua Indonesia về mọi mặt", cựu cầu thủ HAGL nhấn mạnh.
Thua vì Indonesia có HLV Shin Tae Yong?
Đang dẫn dắt tuyển Indonesia lẫn U23, nhưng HLV Shin Tae Yong vẫn nhận nhiệm vụ dẫn dắt U20 Indonesia ở vòng loại U20 châu Á 2023. Nhiều ý kiến cho rằng việc đội chủ nhà giành chiến thắng trước U20 Việt Nam có vai trò cực quan trọng từ HLV Shin.
Cựu tuyển thủ Nguyễn Mạnh Dũng bày tỏ quan điểm: "Việc HLV Shin Tae Yong giúp cho U20 Indonesia đánh bại U20 Việt Nam cũng là một phần. Ông Shin là một trong những nhà cầm quân giỏi, giàu kinh nghiệm quốc tế.
Nhưng chúng ta cũng phải đặt lại câu hỏi: Chúng ta bỏ tiền ra thuê HLV Park Hang Seo, vì sao không giao cho HLV này làm như người đồng nghiệp Shin?.
Tại sao chúng ta bỏ tiền ra thuê HLV giỏi không dùng, còn khi Indonesia thắng lại nói rằng họ có HLV Shin Tae Young. Indonesia biết tận dụng hết số tiền thuê HLV ngoại. Đó là điều bóng đá Việt Nam cần phải suy ngẫm".
"Tôi thấy rằng bóng đá Việt Nam từ đội tuyển tới các lứa U không có lối chơi, chiến thuật quá hay, chủ yếu là may mắn, đá quyết tâm... Với trường hợp của U20 Việt Nam, lúc mà chúng ta quyết tâm nhất còn không cạnh tranh nổi ngôi đầu bảng với Indonesia, vào VCK sẽ đá thế nào với các đối thủ mạnh hơn.
Nếu lối chơi chỉ bằng tinh thần mà không có cách đá, sự uyển chuyển, kết quả ít khả quan với U20 Việt Nam ở VCK", cựu trung vệ Nguyễn Mạnh Dũng lo ngại.
" alt="U20 Việt Nam vẫn bị chê tơi tả tại vòng loại U20 châu á" />U20 Việt Nam vẫn bị chê tơi tả tại vòng loại U20 châu á Anh Lò Văn Khịnh bị tai nạn lao động dẫn đến liệt cả hai chân. Ảnh: Phạm Bắc Gia đình anh Khịnh vốn thuộc diện khó khăn trên địa bàn xã Mường Kim, huyện Than Uyên, tỉnh Lai Châu. Quanh năm, vợ chồng chỉ sống dựa vào nương rẫy. Thấy vợ con đói khổ, năm 2019, anh Khịnh đã tha hương đến thành phố Hải Phòng làm phụ hồ, mong kiếm thêm chút tiền gửi về quê nuôi con.
Nào ngờ, chưa được bao lâu thì ngày 19/9/2019, anh bị tai nạn lao động, ngã từ tầng 2 xuống đất dẫn đến chấn thương cột sống thắt lưng, liệt 2 chi dưới. Nhờ chủ công trình hỗ trợ viện phí, sau 20 ngày điều trị tại Bệnh viện Việt Tiệp (Hải Phòng), anh Khịnh được xuất viện với hai chân bị liệt hoàn toàn.
Trở về nhà, cuộc sống của anh gắn liền với giường bệnh và xe lăn. Kinh tế càng trở nên khó khăn khi một mình chị Lò Thị Xuyến (SN 1986, vợ anh Khịnh) trở thành trụ cột chính. Hàng ngày, ngoài chăm sóc chồng con, chị Xuyến chỉ biết làm nương nên thu nhập chẳng đáng là bao. Khoản trợ cấp 500.000 đồng/tháng dành cho người tàn tật của chồng chỉ đủ để mua thuốc men chứ chẳng lo được cho gia đình.
Khó khăn còn chưa vượt qua thì cuối năm 2023, sau một thời gian dài tiểu tiện khó khăn, anh Khịnh đi khám thì phát hiện bị suy thận mạn, giãn đài bể thận. Không có tiền ra Hà Nội chạy chữa, anh đành điều trị ở bệnh viện tỉnh. Mặc dù vậy, chi phí thuốc men nằm ngoài danh mục bảo hiểm, tiền sinh hoạt, đi lại vẫn hết sức tốn kém, lên tới 5 triệu đồng/tháng.
Bệnh tình trở nặng vào ngày 20/5/2024, anh Khịnh không thể tiểu tiện dù các bác sĩ ở bệnh viện tỉnh đã sử dụng mọi phác đồ điều trị. Chị Xuyến đành gửi con cho họ hàng trông nom rồi đưa chồng xuống Bệnh viện Việt Đức (Hà Nội). Tại đây, bác sĩ tiến hành biện pháp đặt sonde tiểu ngăn ngừa tổn thương ở bàng quang. Chị Xuyến mới chỉ kịp đóng 17 triệu đồng tạm ứng viện phí cho chồng là hết nhẵn tiền.
"Hơn 1 năm qua, chúng tôi đã vay mượn cả trăm triệu đồng. Chân tôi bị liệt không làm được gì, giờ gánh nặng lại đổ lên đầu vợ con. Các con tôi còn quá nhỏ, hoàn cảnh lại éo le thế này, sợ rằng chúng nó phải nghỉ học", anh Khịnh nghèn nghẹn. Nghĩ đến con gái lớn mới 12 tuổi đã đòi bỏ học để lấy tiền chữa bệnh cho bố, anh không thể ngăn nổi nước mắt rơi xuống gò má hốc hác.
Ngày qua ngày, chị Xuyến vẫn đang cố gắng gọi điện cầu cứu khắp nơi, những mong vay thêm được chút tiền cho chồng cầm cự. Thế nhưng họ hàng đều nghèo khó, những gì có thể họ đều đã giúp. Trong cơn tuyệt vọng, chị nức nở xin mọi người cứu lấy người chồng tội nghiệp của mình.
Phòng CTXH Bệnh viện Việt Đức xác nhận: Bệnh nhân Lò Văn Khịnh (34 tuổi) bị tai nạn lao động khi đi phụ hồ, được chẩn đoán chấn thương cột sống thắt lưng, liệt 2 chi dưới. Bệnh nhân đã mổ cột sống, hiện đang điều trị bàng quang thần kinh, dãn đài bể thận và suy thận mạn. Hoàn cảnh gia đình khó khăn, thuộc vào diện hộ nghèo, các con còn nhỏ.
Mọi sự giúp đỡ xin gửi về:
1. Gửi trực tiếp: Anh Lò Văn Khịnh, xã Mường Kim, huyện Than Uyên, tỉnh Lai Châu. SĐT: 0886018043
2. Ủng hộ qua Báo VietNamNet:Ghi rõ ủng hộ MS 2024.149(anh Lò Văn Khịnh)
Chuyển khoản: Báo VIETNAMNET
Số tài khoản: 0011002643148. Sở giao dịch Ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam - 198 Trần Quang Khải, Hà Nội
- Chuyển khoản từ nước ngoài: Bank account: Báo VIETNAMNET
- The currency of bank account: 0011002643148
- Bank:- BANK FOR FOREIGN TRADE OF VIETNAM
- Address: 198 Tran Quang Khai, Hanoi,Vietnam
- SWIFT code: BFTVVNV X
- Qua TK ngân hàng Vietinbank:
Chuyển khoản: Báo VietNamNet
Số tài khoản: 114000161718
Ngân hàng TMCP Công Thương Việt Nam - Chi nhánh Đống Đa
- Chuyển tiền từ nước ngoài:
Vietnam Joint Stock Commercial Bank for Industry and Trade, Dong Da Branch
- Address: 183 Nguyễn Lương Bằng, quận Đống Đa, Hà Nội
- Swift code: ICBVVNVX126
3. Hoặc trực tiếp báo VietNamNet:
- Phía Bắc: Địa chỉ: tầng 3, tòa nhà C’Land,156 Xã Đàn 2, phường Nam Đồng, quận Đống Đa, Hà Nội.
- Phía Nam: Văn phòng đại diện báo VietNamNet phía Nam, số 27 Nguyễn Bỉnh Khiêm, Quận 1, TP.HCM. Điện thoại: 19001081
.
" alt="Cha tai nạn lao động, suy thận mạn đau đáu sợ con thất học" />Cha tai nạn lao động, suy thận mạn đau đáu sợ con thất học- Nhận định, soi kèo Istanbul Basaksehir vs Corum, 19h30 ngày 4/2: Tin vào cửa trên
- Nhận định, soi kèo Chiangrai United vs Nakhon Pathom United, 18h00 ngày 2/2: Điểm tựa sân nhà
- MU tống khứ Sancho, động thái lạ từ Dortmund
- Văn Quyết nói gì khi nhận mưa lời khen trước ngày trở lại tuyển Việt Nam
- Âm mưu phản loạn rúng động Hoàng gia Jordan
- Nhận định, soi kèo Belgrano vs Independiente, 7h30 ngày 4/2: Chủ nhà gặp khó
- Tin bóng đá 6
- Trao hơn 42 triệu đồng đến 2 hoàn cảnh bị bỏng
- Kết quả Milan 2
-
Nhận định, soi kèo Al Masry vs Wadi Degla, 19h30 ngày 4/2: Cửa trên đáng tin
Hư Vân - 04/02/2025 04:30 Nhận định bóng đá g ...[详细] -
Bộ Giáo dục trả lời những vướng mắc của tự chủ đại học
Trong năm 2022, Bộ GD-ĐT có chủ trương rà soát lại để tiếp tục có hướng dẫn chi tiết, chỉnh sửa bổ sung những quy định cho phù hợp với thực tiễn quá trình triển khai tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học.Bà Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT). "... Không thể hiểu tự chủ là tự quyết cả những vấn đề luật chưa cho phép"
- Sau một thời gian thực hiện tự chủ đại học, Bà đánh giá ra sao?
Chính xác thì trước khi Luật Giáo dục Đại học có hiệu lực thi hành, chỉ có 2 đại học quốc gia có quyền chủ động cao trong các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học - công nghệ, tài chính, quan hệ quốc tế và tổ chức bộ máy.
Sau khi "tự chủ đại học" được luật hóa và áp dụng chung cho cả hệ thống các cơ sở tại Điều 32 của Luật Giáo dục Đại học (2012), do điều kiện thực tế của từng cơ sở và năng lực quản trị, điều hành hoạt động của Hội đồng trường, của ban giám hiệu, đặc biệt đối với các trường công lập, Chính phủ đã có Nghị quyết số 77/NQ-CP về thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơ sở giáo dục đại học công lập giai đoạn 2014-2017 (Nghị quyết 77) để khuyến khích các cơ sở công lập chủ động khai thác, sử dụng hợp lý, hiệu quả các nguồn lực để nâng cao chất lượng đào tạo đại học và giảm chi cho Ngân sách nhà nước đồng thời không làm giảm cơ hội tiếp cận giáo dục đại học của sinh viên nghèo, sinh viên là đối tượng chính sách.
Trên cơ sở kết quả thí điểm tự chủ đại học theo Nghị quyết 77, quyền tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học tiếp tục được chỉnh sửa bổ sung cho phù hợp với trách nhiệm giải trình, điều kiện thực hiện tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học và xu thế phát triển GDĐH của thế giới tại Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật GDĐH. Do vậy có thể nói cả hệ thống đã thực hiện tự chủ nhưng ở mức độ khác nhau phụ thuộc vào điều kiện và năng lực thực hiện tự chủ của từng cơ sở.
- Có ý kiến cho rằng nội hàm của các quyết định phê duyệt đề án thí điểm tự chủ đại học vẫn chưa đầy đủ so với thực tiễn. Từ đó có thể dẫn đến chuyện lãnh đạo trường đại học thực hiện đề án thí điểm được phê duyệt mang lại những kết quả nhất định, nhưng lại bị kỷ luật, vướng vào vòng lao lý?
Như trên đã nói, việc thí điểm tự chủ theo Nghị quyết 77 đã đạt được những kết quả nhất định. Tuy nhiên, bên cạnh những thành công còn một số hạn chế, bất cập. Một trong số đó thể hiện ở cách hiểu chưa đầy đủ và thống nhất về tự chủ đại học, về tổ chức thực hiện và điều hành hoạt động của nhà trường khi thực hiện tự chủ. Ngoài việc phải tuân thủ những quy định của Luật Giáo dục đại học, hoạt động của nhiều cơ sở giáo dục đại học, đặc biệt là các trường đại học công lập, còn chịu sự chi phối bởi các Luật khác như đối với một đơn vị sự nghiệp công lập, trong đó bao gồm Luật Đầu tư công, Luật Đấu thầu, Luật Quản lý tài sản công, Luật Thi đua khen thưởng, Luật Công chức, viên chức...
Đồng thời, các cơ sở giáo dục đại học còn phải tuân thủ những quy định liên quan đến hoạt động của các tổ chức Đảng trong các cơ sở theo Luật Giáo dục đại học và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học.
Nghị quyết 77 đã thể hiện rõ nội dung này tại khoản 5 Điều 2, cụ thể như sau: “Căn cứ Nghị quyết này và các quy định liên quan, (các cơ sở GDĐH công lập) xây dựng Đề án đổi mới cơ chế hoạt động trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, quyết định”. Căn cứ quy định này và nguyên tắc xác định thứ bậc hiệu lực pháp lý từ cao xuống thấp dựa trên địa vị pháp lý của cơ quan ban hành và tính chất của văn bản, việc thực hiện các đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học đã được Thủ tướng phê duyệt theo Nghị quyết 77 phải bảo đảm không trái với các luật liên quan. Không nên và không thể hiểu tự chủ là tự quyết cả những vấn đề luật chưa cho phép.
- Thực tế, không ít trường cho biết khá lúng túng khi các quy định của các luật liên quan này chưa có những đặc thù cho giáo dục đại học, thậm chí còn mâu thuẫn với Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) dẫn đến vướng mắc, khó khăn trong các hoạt động tự chủ. Bộ có hướng giải quyết, hướng dẫn ra sao trong thời gian tới, thưa bà?
Thực tế có hiện trạng một số trường lúng túng trong thực hiện tự chủ, tuy nhiên tôi cho rằng những lúng túng này chủ yếu là những vướng mắc về mặt kỹ thuật vì cũng đã có rất nhiều cơ sở triển khai tốt.
Điều quan trọng hơn là phải xác định rõ nội hàm tự chủ đại học và trách nhiệm giải trình của các cơ sở như tôi đã đề cập về hạn chế khi thực hiện Nghị quyết 77 là do cách hiểu chưa đầy đủ và thống nhất về tự chủ đại học.
Trong năm 2022, Bộ GD-ĐT có chủ trương rà soát lại những quy định của Nghị định 99/2019/NĐ-CP quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học để tiếp tục có hướng dẫn chi tiết, chỉnh sửa bổ sung những quy định cho phù hợp với thực tiễn quá trình triển khai tự chủ.
Trong quá trình này, Bộ GD-ĐT sẽ phối hợp chặt chẽ với các bộ, ngành liên quan, cơ quan quản lý trực tiếp của các cơ sở giáo dục đại học để tìm ra các giải pháp khắc phục các hạn chế, vướng mắc trong toàn hệ thống.
Năm 2022: Trình Chính phủ quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và đào tạo sư phạm
Theo Bà Nguyễn Thu Thủy, trong năm qua, bên cạnh việc đẩy mạnh tự chủ đại học, Chính phủ đã có những đề án quan trọng để hỗ trợ thúc đẩy phát triển các cơ sở giáo dục đại học. Có thể kể đến là Đề án nâng cao chất lượng giáo dục đại học giai đoạn 2019-2025; Đề án nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 – 2030; Đề án tăng cường cơ sở vật chất, nâng cao năng lực đội ngũ nhà giáo, cán bộ nghiên cứu và đổi mới hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2017 – 2025; Nghị định số 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm; Nghị định 71/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở; Đề án Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025...
Bộ GD-ĐT cũng đã hướng dẫn kịp thời để các cơ sở giáo dục đại học chuyển sang đào tạo trực tuyến; phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông và các tập đoàn viễn thông lớn đễ hỗ trợ phần mềm cũng như đường truyền phục vụ cho đào tạo trực tuyến.
Trong năm 2022, toàn hệ thống giáo dục đại học tiếp tục đẩy mạnh thực hiện hiệu quả các Đề án đã được phê duyệt, đồng thời hoàn thiện các chính sách theo quy định của Luật Giáo dục đại học để nâng cao chất lượng đào tạo cũng như tạo điều kiện đẩy mạnh tự chủ và tăng cường trách nhiệm giải trình, nâng cao năng lực, hiệu quả của cơ sở.
Cùng đó, hoàn thiện và trình Chính phủ quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và đào tạo sư phạm trong giai đoạn mới, đảm bảo sự phát triển hợp lý và bền vững của hệ thống. Xây dựng và tham mưu ban hành khung chiến lược phát triển giáo dục đại học Việt Nam, tập trung vào việc tối ưu hóa hệ thống. Đổi mới chính sách, cơ chế tài chính nhằm tăng hiệu quả đầu tư từ ngân sách, tạo động lực cho phát huy nội lực của các cơ sở và tạo đòn bẩy cho thu hút các nguồn đầu tư khác. Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học, từ quản lý nhà nước, giữa các cơ sở và trong từng cơ sở hướng đến mục tiêu xây dựng hệ thống giáo dục đại học minh bạch, linh hoạt hơn, hiệu quả và tiết kiệm chi phí, mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học chất lượng cao.
Thanh Hùng (thực hiện)
6 nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học năm 2022
Đẩy mạnh việc thực hiện tự chủ đại học, xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ chiến lược của mỗi nhà trường, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế,… là những nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học trong năm học 2021 – 2022.
" alt="Bộ Giáo dục trả lời những vướng mắc của tự chủ đại học" /> ...[详细] -
Trường Đại học Hà Nội sử dụng kết quả của các kỳ thi riêng để tuyển sinh
TS Nguyễn Tiến Dũng, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Hà Nội cho biết, trong năm 2022, trường dự kiến vẫn tuyển sinh theo 3 phương thức tương tự như năm ngoái. Tuy nhiên, đối với phương thức xét tuyển kết hợp, trường sẽ mở rộng thêm đối tượng xét tuyển để tăng cơ hội trúng tuyển cho thí sinh.Theo đó, trường sẽ dành khoảng 15% chỉ tiêu để xét chọn những thí sinh có kết quả thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM hoặc kỳ thi đánh giá tư duy của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội. Đây cũng là lần đầu tiên trường sử dụng phương thức này với mục tiêu mở ra cơ hội cho thí sinh trên phạm vi toàn quốc.
Điểm chuẩn vào Trường ĐH Hà Nội năm 2021.
Các phương thức xét tuyển của Trường ĐH Hà Nội năm 2022 dự kiến như sau:
Trường vẫn xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD-ĐT(gồm cả ưu tiên xét tuyển thẳng) chiếm 5% tổng chỉ tiêu.
Ngoài ra, trường còn xét tuyển kết hợp theo quy định của nhà trường, chiếm 45% tổng chỉ tiêu. Các đối tượng xét tuyển kết hợp bao gồm:
Học sinh các lớp chuyên, lớp song ngữ tại các trường THPT chuyên, THPT trọng điểm.
Học sinh tại các trường THPT trên cả nước có chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.
Học sinh có điểm thi đánh giá năng lực của các bài thi quốc tế như ACT, SAT, A-Level.
Học sinh là thành viên đội tuyển HSG Quốc gia.
Học sinh đạt giải Nhất, Nhì, Ba trong các kỳ thi Học sinh giỏi cấp tỉnh/ thành phố.
Học sinh được chọn tham dự cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia do do Bộ GD-ĐT tổ chức.
Học sinh có kết quả thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM hoặc kỳ thi đánh giá tư duy của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.
Ngoài ra, học sinh tham dự Vòng thi tháng cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia của Đài truyền hình Việt Nam cũng thuộc diện được xét tuyển theo phương thức kết hợp.
Đối với phương thức xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPTnăm 2022, trường tuyển tối thiểu khoảng 50% tổng chỉ tiêu cho phương thức này.
Theo TS Nguyễn Thị Cúc Phương, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Hà Nội, năm 2022, trường vẫn tiếp tục đào tạo 25 ngành cho chương trình cử nhân, gồm 13 ngành truyền thống về ngôn ngữ vá 12 ngành khác đào tạo hoàn toàn bằng ngoại ngữ, trong đó chủ yếu bằng tiếng Anh như Truyền thông đa phương tiện, Truyền thông doanh nghiệp, Công nghệ thông tin, Quản trị du lịch và lữ hành,…
Thúy Nga
Điểm chuẩn ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc cao nhất Trường ĐH Hà Nội năm 2021
Năm 2021, ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc có điểm chuẩn cao nhất vào Trường ĐH Hà Nội với 37,55 điểm. Xếp sau đó là các ngành Ngôn ngữ Trung Quốc, Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Nhật - đều ở mức trên 36 điểm.
" alt="Trường Đại học Hà Nội sử dụng kết quả của các kỳ thi riêng để tuyển sinh" /> ...[详细] -
Tuyển Việt Nam: Đáng mừng khi ông Park lo xa
Tuyển Việt Nam có nhiều sự thay đổi Cần biết rằng trước đây trong mọi trận đấu từ giao hữu đến chính thức, thuyền trưởng tuyển Việt Nam dù có thay đổi nhưng luôn giữ cho mình một bộ khung ổn định với quá nửa các cầu thủ trụ cột.
Chẳng những vậy, các phương án thay người cũng được HLV Park Hang Seo dành cho tất cả những nhân tố trẻ có trong tay để đó là bất ngờ thứ 2 mà ông thầy tuyển Việt Nam dành cho giới chuyên môn.
Và đáng mừng khi ông Park lo xa
Phát biểu sau chiến thắng 4 sao trước Singapore, bên cạnh sự hài lòng, HLV Park Hang Seo còn cho biết: “Chúng ta bắt đầu giai đoạn mới nên không thể nói ai là chủ chốt được. Ý tôi nói tuyển Việt Nam bắt đầu một thời đại mới, và đây là thời kỳ cạnh tranh mới, chuẩn bị cho AFF Cup…”.
Những gì mà thuyền trưởng tuyển Việt Nam nói là chính xác và đúng như sự kỳ vọng từ người hâm mộ lẫn giới chuyên môn sau một thời gian rất dài mong mỏi.
Trước đó, thất bại ở AFF Cup 2020 vì sự cũ kỹ của tuyển Việt Nam trên phương diện nhân sự, lối chơi bởi chiến lược gia người Hàn Quốc bảo thủ dẫn tới làn sóng yêu cầu ông Park thay đổi thực sự rất lớn.
Nhưng giờ khi HLV Park Hang Seo thay đổi, hay đúng hơn nhận ra cần phải làm gì đó cho tuyển Việt Nam có thêm làn gió mới rõ ràng đang là tín hiệu rất đáng mừng sau khoảng thời gian dài chờ đợi.
Tất nhiên, để thuyền trưởng tuyển Việt Nam tin những Khuất Văn Khang, Thanh Nhân, Tuấn Tài, Nhâm Mạnh Dũng… thậm chí Văn Quyết, Châu Ngọc Quang ở AFF Cup tới sẽ còn phải chờ.
Nhưng ít ra việc HLV Park Hang Seo thay đổi và dám trao cơ hội để những tân binh còn rất trẻ hoặc từng mất điểm trước đây thể hiện cũng hơn cả sự chờ đợi.
Bên cạnh đó, việc tuyên bố sẽ tạo ra một cuộc đua suất đá chính công bằng hơn ở tuyển Việt Nam cũng là một thay đổi lớn trong suy nghĩ của thuyền trưởng người Hàn Quốc để mà đáng mừng thực sự.
Còn chiến thắng trước Singapore để mở ra cánh cửa vô địch giải giao hữu trên sân nhà âu cũng chỉ “thêm mắm, thêm muối” vào những khấp khởi sau khi nhìn thấy HLV Park Hang Seo thay đổi cho tuyển Việt Nam.
" alt="Tuyển Việt Nam: Đáng mừng khi ông Park lo xa" /> ...[详细] -
Soi kèo góc Arsenal vs Man City, 23h30 ngày 2/2
Phạm Xuân Hải - 02/02/2025 05:25 Kèo phạt góc ...[详细] -
Tuyển Việt Nam: Đặng Văn Lâm không có 'đối thủ'
HLV Park Hang Seo cười tươi, xoa đầu Đặng Văn Lâm. Hành động của chiến lược gia người Hàn Quốc như một lời đảm bảo cho suất trở lại tuyển Việt Nam với thủ thành Việt kiều.
Trước đó, trong trận ra mắt Bình Định ở vòng 15 V-League 2022, Đặng Văn Lâm có màn trình diễn không thể ấn tượng hơn, góp công vào chiến thắng 3-0 của đội bóng đất Võ trước chủ nhà Hà Nội.
Sự chuyên nghiệp trong tập luyện và khát khao cống hiến giúp Văn Lâm duy trì được phong độ đáng kinh ngạc, ngay cả khi bị "bỏ rơi" ở Nhật Bản và gặp vận đen mắc Covid-19 hay dính chấn thương khi về Việt Nam.
Thực tế, dù ít được thi đấu ở Cerezo Osaka, nhưng mỗi lần về nước Đặng Văn Lâm đều chơi tốt và cháy hết mình. Đó là những trận ở vòng loại thứ ba World Cup 2022 khu vực châu Á hay mới đây là trận giao hữu thắng Afghanistan hồi tháng 6.
Thế mới thấy Văn Lâm đầu quân cho Bình Định được xem là thương vụ tốt cho cả hai. Bình Định cần thành tích, còn Văn Lâm cần được ra sân để cống hiến cho CLB và ĐTQG.
Trong 2 năm qua, những người bắt chính trong khung thành tuyển Việt Namlà Nguyên Mạnh và Tấn Trường, nhưng giờ thì Văn Lâm đã trở lại. HLV Park Hang Seo ngay từ bây giờ có thể hoàn toàn yên tâm cho vị trí gác đền của đội tuyển trong chiến dịch đòi lại ngôi vô địch AFF Cup 2022.
" alt="Tuyển Việt Nam: Đặng Văn Lâm không có 'đối thủ'" /> ...[详细] -
Link xem trực tiếp U23 Australia vs U23 Syria, 15h ngày 11/1
-
Kèo vàng bóng đá Girona vs Las Palmas, 03h00 ngày 4/2: Chủ nhà thất thế
Hư Vân - 03/02/2025 11:50 Kèo vàng bóng đá ...[详细] -
Ngày 9/2, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng đoàn công tác của Bộ GD-ĐT đã kiểm tra hoạt động dạy học trực tiếp, đảm bảo an toàn phòng, chống dịch trong các cơ sở giáo dục tại thành phố Hải Phòng.
Đây cũng là đoàn đầu tiên của Bộ GD-ĐT đi kiểm tra hoạt động dạy học trực tiếp bảo đảm an toàn phòng, chống dịch trong các cơ sở giáo dục trên toàn quốc sau Tết Nhâm Dần.
Đoàn đã đến khảo sát thực tế tại Trường Tiểu học Minh Tân, Trường THCS Kênh Giang, Trường THPT Ngô Quyền trước khi có buổi làm việc với UBND thành phố.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thăm lớp học tại Trường Tiểu học Minh Tân (huyện Thủy Nguyên).
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn một lần nữa nhắc lại quan điểm về sự cần thiết, cấp bách đưa học sinh trở lại trường học và nhấn mạnh sự phù hợp trong điều kiện thực tế hiện nay khi tỷ lệ tiêm vắc xin của cả nước đã đạt rất cao, các biện pháp phòng, tránh, chữa bệnh đã có bước tiến dài.
Các trường học cần xác định tình hình dịch còn diễn biến lâu dài, vì vậy cần bình tĩnh, chủ động thích ứng với việc dạy và học trong điều kiện có dịch bệnh. Nhà trường và phụ huynh cần đồng thuận, thống nhất cao trong việc xử lý các tình huống liên quan đến dịch bệnh.
Bộ trưởng cũng yêu cầu thành phố vừa bảo đảm an toàn khi mở cửa trường học, vừa ứng phó linh hoạt với dịch bệnh; cần tổ chức học bán trú đầy đủ và triệt để, góp phần tạo điều kiện thuận lợi cho cha mẹ học sinh; xóa bỏ tâm lý e ngại lây lan dịch bệnh khi tổ chức học bán trú, vì nguy cơ lây nhiễm khi học sinh đi học trực tiếp dù học nửa buổi hay cả ngày là như nhau.
Trước thực trạng một số trường bố trí cho học sinh học một buổi/ngày khiến cho việc chăm sóc, đưa đón của phụ huynh bị xáo trộn, Bộ trưởng đề nghị thành phố Hải Phòng nhất quán, thống nhất trong việc bố trí học sinh, với những trường có điều kiện bán trú nên tổ chức cho học sinh học bán trú. “Chúng ta vẫn lấy đảm bảo an toàn sức khỏe của học sinh, giáo viên làm đầu nhưng phải có sự ứng phó phù hợp. Đã thấy yên tâm đưa các cháu đến trường và đáp ứng các yêu cầu phòng, chống dịch thì cần đảm bảo đầy đủ các hoạt động học tập trực tiếp”, Bộ trưởng nhấn mạnh.
Ứng phó với dịch ở trường học, Bộ trưởng lưu ý, nếu phát sinh các trường hợp nhiễm bệnh cần cố gắng sàng lọc, xử lý trong phạm vi hẹp nhất có thể.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại buổi làm việc với UBND thành phố Hải Phòng.
Nhấn mạnh tới một trong những yếu tố quan trọng giúp chiến thắng dịch bệnh và đảm bảo an toàn trường học là tư tưởng, tinh thần, thái độ, Bộ trưởng lưu ý, cần ứng phó với dịch bệnh một cách bình tĩnh, không hoảng hốt và thể hiện rõ sự hiểu biết. Sự thống nhất, đồng thuận cao giữa nhà trường và gia đình là yếu tố quan trọng, bởi khi phụ huynh đồng thuận, hiểu biết, phối hợp thì nếu có phát sinh ca bệnh trong trường học cũng phối hợp cùng nhà trường xử lý hiệu quả hơn.
Trong ứng phó với dịch bệnh và xử lý tình huống, Bộ trưởng cho rằng, cần tránh cả hai trường hợp: chủ quan, lơ là hoặc căng thẳng quá mức. Thời gian qua, không ít nơi do căng thẳng quá mức đã đưa ra một số phương pháp đảm bảo an toàn gây bức xúc cho phụ huynh. Động viên tinh thần cho cả thầy và trò là việc cần làm khi mở cửa trường học.
Ngoài vấn đề an toàn trường học khi mở cửa trở lại, Bộ trưởng cũng đề nghị thành phố Hải Phòng dành sự quan tâm tới học sinh các lớp cuối cấp, các em phải chịu nhiều thiệt thòi trong thời gian qua, vì vậy, cần có sự hỗ trợ tối đa để các em tham gia tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT và các kỳ thi chuyển cấp sắp tới.
Thanh Hùng(tổng hợp)
Hà Nội dừng cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 nội thành đến trường
Do dịch Covid-19 diễn biến phức tạp và thời tiết trở rét vào cuối tuần này, Hà Nội quyết định cho học sinh từ lớp 1 tới lớp 6 không trở lại trường từ 21/2 như dự kiến.
" alt="Bộ trưởng GD" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Gloria Buzau vs Botosani, 21h00 ngày 4/2: Chủ nhà thắng thế
Bình Định vs Hải Phòng vòng 16 V
Bình Định đang có phong độ ấn tượng Bình Định có những trận thắng rất ấn tượng tại V-League 2022, đáng chú ý là đánh bại Hà Nội FC 3 bàn không gỡ, thắng Bình Dương 4-1, Thanh Hóa (2-1), CLB TP.HCM (2-1)...
Sự tăng cường thủ thành Đặng Văn Lâm đang giúp hàng thủ của Bình Định chơi tốt hơn rất nhiều. Ở cả hai trận có mặt thủ thành Việt kiều gần nhất, đội bóng đất Võ đều không nhận bàn thua nào.
Yên tâm với hàng phòng ngự, HLV Nguyễn Đức Thắng tập trung cho mặt trận tấn công. Thử thách của đội chủ sân Quy Nhơn vòng này không nhỏ bởi đối thủ là Hải Phòng cũng đang có phong độ rất cao, với 4 trận thắng.
Ở lượt đi, Bình Định thúc thủ 1-3 trên sân Lạch Tray. Nhưng tình cảnh hiện tại hoàn toàn khác khi dàn ngôi sao tiền tỷ ở đội bóng đất Võ đã "nóng máy".
Đây là trận đấu mà cả Bình Định và Hải Phòng đều có động lực rất lớn. Giành 3 điểm trọn vẹn sẽ giúp một trong 2 đội tiếp tục bám đuổi với đội dẫn đầu Hà Nội trong cuộc đua vô địch.
Ở hai trận còn lại, Hà Tĩnh và TP.HCM đều đang gặp nhiều khó khăn, vì thế rất khát điểm. Trong khi đó, trên sân Hàng Đẫy, sau khi bị loại ở tứ kết Cúp Quốc gia 2022, Viettel dồn toàn lực cho sân chơi V-League.
Đối thủ của Hoàng Đức và các đồng đội là đội đang có phong độ tốt đến từ Nam Định. Dưới sự dẫn dắt của HLV Vũ Hồng Việt, đội bóng thành Nam có 2 trận thắng liên tiếp để tạm thời vươn lên vị trí thứ 10 trên BXH.
Lịch thi đấu vòng 16 Night Wolf V-League 2022 (ngày 14/9):
18h sân Hà Tĩnh: Hà Tĩnh vs TP.HCM
18h sân Quy Nhơn: Bình Định vs Hải Phòng
19h15 sân Hàng Đẫy: Viettel vs Nam Định
" alt="Bình Định vs Hải Phòng vòng 16 V" />
- Nhận định, soi kèo Motherwell vs Celtic, 22h00 ngày 2/2: Khách gặp khó
- MU chiêu mộ James Rodriguez với giá cực hời
- Tổ ấm dùng tone vàng rực rỡ, không gian ấm áp sắc màu mùa thu
- Link xem trực tiếp Siêu Cúp quốc gia SLNA vs Quảng Nam
- Nhận định, soi kèo Al Najaf vs Al Karkh, 21h00 ngày 4/2: Khách thất thế
- Kết quả Barcelona 3
- Tuyển Việt Nam: Quân bầu Đức bao giờ hết 'góp vui'?