Theo nhóm Belarusian Hajun, UAV Shahed đã bay vào quận Yelsk thuộc vùng Homel vào khoảng 3h30 (giờ địa phương). Sau khi UAV đi vào không phận Belarus, một tiêm kích đã truy đuổi UAV trong khoảng 20 phút.

Nhóm giám sát cho biết thêm, ít nhất 2 vụ nổ đã được nghe thấy ở quận Yelsk vào khoảng 3h55, và có thể nhìn thấy ánh sáng rực trên bầu trời.

“Đây có lẽ là trường hợp đầu tiên được ghi nhận, khi một chiến đấu cơ của Không quân Belarus cố gắng tiêu diệt một mục tiêu quân sự thực sự trên bầu trời”, Belarusian Hajun chia sẻ. 

Tuy nhiên, nhóm này không nói rõ số phận cuối cùng của chiếc UAV Nga, hay liệu mảnh vỡ của UAV có được tìm thấy hay không.

Hiện Bộ Quốc phòng Nga và Belarus chưa lên tiếng bình luận về thông tin trên. 

Trong khi đó, tình hình căng thẳng giữa Belarus và Ukraine đang gia tăng, do quân đội Belarus đã điều động một lực lượng đáng kể đến biên giới với mục đích được cho là tập trận. Dù là đồng minh thân thiết của Moscow, nhưng các lực lượng vũ trang Belarus không tham gia trực tiếp vào cuộc xung đột giữa Nga – Ukraine. 

Hình ảnh kho chứa pháo Ukraine trúng bom của Không quân Nga

Phòng GD-ĐT Châu Đức đã yêu cầu Trường THCS Châu Đức xây dựng quy tắc, một bài kiểm tra phải có tỷ lệ % điểm từ trung bình trở lên mới vào sổ, nếu không đạt phải cho kiểm tra lại.

Giải thích rõ hơn với VietNamNet, ông Trực cho rằng Bộ GD-ĐT và địa phương không có văn bản quy định như vậy nhưng đây là quy chế nội bộ. Một bài kiểm tra nếu 60% học sinh bị điểm dưới trung bình thì có thể giáo viên ra đề không phù hợp, học trò không hiểu bài, hoặc giáo viên ra đề chỗ không dạy. Việc này là trách nhiệm của nhà trường mà cụ thể là tổ bộ môn phải kiểm tra lại.

“Kết quả của học trò đánh giá sức lực của giáo viên. Đôi khi các trường không có quy định rõ ràng nên giáo viên dạy xong, cho học sinh kiểm tra và điểm bao nhiêu cũng đưa vào sổ. Ngày xưa sổ điểm cá nhân có thể sửa được nhưng hiện nay điểm được đưa lên mạng không thể sửa được”, ông Trực nói và cho rằng giáo dục có quy tắc nhưng phải mang tính giáo dục. Việc đánh giá bằng điểm số hiện nay cũng đang có nhiều hạn chế.

Một giáo viên ở TP.HCM cho rằng, giáo dục hiện nay rất khác xưa nên khi có việc xảy ra, chưa biết cụ thể, những người làm quản lý lập tức nghĩ lỗi do giáo viên. Trong sự việc 21 học sinh bị điểm 0 này, vai trò của giáo viên rất lớn, nhưng lỗi lầm chủ yếu vẫn là học sinh vì rõ ràng các em rất lười học, coi thường môn phụ.Tiếc rằng phòng giáo dục và nhà trường không có cách xử lý khủng hoảng.

Theo ông Nguyễn Văn Ngai, nguyên Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, bài kiểm tra 15 phút môn Công nghệ, 1 lớp có 34 học sinh mà có đến 33 bài kiểm tra có điểm dưới trung bình, trong đó có 21 bài kiểm tra bị 0 điểm là sự việc bất thường cần được xem xét.

Để giải quyết việc bất thường này hiệu trưởng của trường phải tìm hiểu rõ nguyên nhân. Nếu lỗi ở giáo viên bộ môn như có thiếu sót trong truyền thụ kiến thức, trong việc ra đề kiểm tra, trong việc chấm điểm, trong việc quản lý học sinh trong quá trình dạy học hoặc có 1 trong những thiếu sót trên thì yêu cầu giáo viên làm kiểm điểm, xử lý đúng mức theo nội dung vi phạm nếu có. Đồng thời phải hủy bỏ bài kiểm tra, cho học sinh kiểm tra lại.

Thế nhưng, nếu lỗi ở học sinh như xem thường môn học, không nghiêm túc trong giờ học, không chịu học bài, làm bài,…thì cần có biện pháp thích hợp để uốn nắn, giáo dục học sinh nhằm ngăn ngừa sự việc tái phạm, đồng thời vẫn phải giữ nguyên kết quả điểm kiểm tra mà mỗi học sinh đã đạt được. Tức là không hủy bài kiểm tra đã làm và không cho làm bài kiểm tra lại.

Ông Ngai cho rằng khi chưa tiến hành làm những việc cần thiết nêu trên mà yêu cầu giáo viên bộ môn làm kiểm điểm, hủy bài kiểm tra đã làm, cho làm kiểm tra lại là không phù hợp với những quy định hiện hành. 

PGS Nguyễn Kim Hồng, Nguyên hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, khẳng định thầy cô là người quyết định việc dạy và thi cử. Để khắc phục tình trạng cho điểm tùy tiện là sử dụng bộ để chung của một trường/phòng/sở. Khi đó sẽ khắc phục được tình trạng thầy cô giáo cho điểm không đúng với việc học của học trò theo chương trình. 

Ông Hồng thông tin, ở một số nước cấu trúc 1 để kiểm tra là 6/4. Ở đây 6 là phần lấy từ kho dữ liệu để của trường/phòng/sở còn 4 là giáo viên ra. Hoặc tỉ lệ dành cho giáo viên có thể ít hơn hoặc bằng 40%. Dù vậy về nguyên tắc vẫn nên tôn trọng quyền của giáo viên trong việc ra đề kiểm tra. Bởi kiểm tra đánh giá trong lớp học là việc của giáo viên, nhà trường không nên can thiệp vào công việc của giáo viên nếu họ làm đúng vai trò và trách nhiệm của mình.

Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cho rằng hiện nay việc thực hiện kiểm tra, đánh giá trong lớp học chưa có độ tin tưởng cao và ít có giá trị so sánh vì chúng ta chưa xây dựng được một kho dữ liệu kiểm tra đánh giá (do các chuyên gia về kiểm tra đánh giá phối hợp với giáo viên xây dựng), nên còn có tình trạng đánh giá không chính xác, đánh giá theo “cảm tính”. Muốn khắc phục sớm muộn cũng phải xây dựng được bộ đề kiểm tra đánh giá để dùng chung.

Chấm 21 điểm 0, cô giáo ở Bà Rịa - Vũng Tàu có đáng bị kiểm điểm?

Không phải gương mặt đình đám nào, "tân binh" đầu tiên của MUtrong kỷ nguyên mới Erik ten Hag nhiều khả năng là Donny van de Beek, cầu thủ trở lại sau khi cho Everton mượn.

Trong cuộc trò chuyện với báo chí Hà Lan, HLV Ten Hag đưa ra những tuyên bố cho thấy ông biến Van de Beek thành một nhân tố quan trọng ở MU.

"Tôi có mối quan hệ tuyệt vời với Donny và rất nóng lòng được gặp lại cậu ấy", chiến lược gia người Hà Lan phát biểu.

Van de Beek đến MU vào năm 2020 sau khi đá nổi bật trong màu áo Ajax. Tuy nhiên, anh không thể hiện được mình khi làm việc với Ole Gunnar Solskjaer cũng như Ralf Rangnick.

MU không được dự Champions League mùa tới buộc CLB phải cân nhắc kỹ về chi tiêu trên thị trường chuyển nhượng. Vì thế, HLV Ten Hag chấp nhận trao cho Van de Beek cơ hội mới để chinh phục người hâm mộ ở Old Trafford.

Arsenal đàm phán lấy Osimhen

Arsenalđang chuẩn bị cuộc tái thiết nhân sự, hướng đến mùa giải mới, với mục tiêu quan trọng trên hàng công là Victor Osimhen.

Theo báo chí Italy, đại diện của Arsenal đã liên hệ với Napoli để thảo luận về chi tiết vụ chuyển nhượng.

Arsenal gần như sẽ chia tay Alexandre Lacazette và Eddie Nketiah, những người hết hợp đồng vào ngày 30/6 nhưng các bên không có ý định gia hạn.

HLV Mikel Arteta từng đặt vấn đề với Man City về Gabriel Jesus. Tuy vậy, với việc Arsenal hụt vé Champions League mùa sau, cầu thủ người Brazil không muốn đến sân Emirates.

Trong quá khứ, Arsenal cũng đã có những liên hệ với Osimhen. Pháo thủ hy vọng có thể đạt thỏa thuận với Napoli ở mức giá khoảng 68 triệu bảng để có chữ ký cầu thủ 23 tuổi người Nigeria - người cũng là mục tiêu mà MU quan tâm.

Bayern Munich chiêu mộ xong Mazraoui

Bayern Munich vừa xác nhận chính thức về việc ký hợp đồng đến năm 2026 với Noussair Mazraoui theo dạng chuyển nhượng tự do, sau khi anh chia tay Ajax.

Mazraoui thi đấu nổi bật trong thời gian qua trong màu áo Ajax. Cầu thủ 24 tuổi này trở thành bổ sung quan trọng cho Bayern Munich, khi thời gian qua CLB thiếu một hậu vệ phải đúng nghĩa.

HLV Julian Nagelsmann rất cần Mazraoui, nên Bayern Munich tập trung đánh bại các đối thủ Barcelona, Real Madrid và MU để có ngôi sao người Morocco.

"Tôi cảm thấy thích thú ngay từ cuộc nói chuyện đầu tiên với Bayern và tôi rất vui khi được gia nhập một trong những câu lạc bộ lớn nhất châu Âu", Mazraoui hào hứng.

"Bayern vừa đăng quang ngôi vô địch Đức lần thứ 10 liên tiếp và cũng là một trong những ứng cử viên vô địch Champions League mùa tới. Tôi chọn CLB này vì cơ hội giành được những danh hiệu lớn".

Kim Ngọc