Hòa Malaysia, Thái Lan đầy cơ hội đá chung kết AFF Cup 2018

Ông Hải “lơ”: Tuyển Việt Nam sẽ thắng Philippines, lấy vé chung kết

Xem trực tiếp bán kết AFF Cup Việt Nam vs Philippines ở đâu?

HLV Park Hang Seo: “Tuyển Việt Nam sẽ có kết quả tốt nhất”

Thành Lương nhận định trận Philippines vs Việt Nam:

Đòn "nắn gân" trước đại chiến

Dù khẳng định dành sự tôn trọng cao nhất với đối thủ, nhưng cả HLV Park Hang Seo và Eriksson đều tuyên bố sẽ giành chiến thắng trong trận đấu tối nay (2/12) trên sân Panaad. 

HLV Eriksson của Philippines nhấn mạnh tuyển Việt Nam có nhiều cầu thủ xuất sắc, có hàng thủ "thép" khi không để thủng lưới bàn nào từ đầu AFF Cup 2018. Thế nhưng, nhiệm vụ đánh bại tuyển Việt Nam không phải là "bất khả thi".

Cuộc tranh tài cao thấp rất hấp dẫn của 2 HLV từng dự World Cup

Chiến lược gia người Thuỵ Điển tin rằng với những gì mà ông đang có trong tay, cộng với lợi thế sân nhà và việc nghiên cứu rõ điểm mạnh, điểm yếu của tuyển Việt Nam, Philippines đủ sức giành kết quả tốt nhất, cụ thể là có trận thắng để tạo lợi thế trước lượt về ở Mỹ Đình ngày 6/12 tới.

Mới cầm quân ở Philippines được hơn 2 tuần, nhưng HLV Eriksson tự tin cho biết ông là người có kinh nghiệm sau nhiều năm tháng chinh chiến khắp thế giới. Philippines sẽ chứng minh bằng những gì thể hiện trên sân trước tuyển Việt Nam.

Về phần mình, HLV Park Hang Seo một mặt tỏ ra rất nóng lòng đấu trí, đấu sức với người đồng nghiệp bên kia chiến tuyến, một mặt tự tin với mục tiêu giành chiến thắng ngay trên sân khách, mở ra cánh cửa vào chung kết.

Giải mã "Những chú chó hoang"

"Những chú chó hoang" - biệt danh của tuyển Philippines, đã khiến cả làng bóng khu vực phải chú ý khi thể hiện lối chơi rất khó chịu ở vòng bảng AFF Cup 2018, thậm chí còn khiến ĐKVĐ Thái Lan phải toát mồ hôi mới giành 1 điểm.

Philippines có nhiều cầu thủ nhập tịch cùng lợi thế sân nhà. Ảnh S.N

Là đội bóng sở hữu nhiều cầu thủ nhập tịch có thể hình, thể lực tốt, cùng lối chơi bóng bổng sở trường, lại được dẫn dắt bởi một HLV tài ba như Eriksson, rõ ràng Philippines là một thử thách lớn với mục tiêu vô địch của tuyển Việt Nam.

Tuy nhiên, thầy trò HLV Park Hang Seo đang cho thấy họ không hề e ngại đối thủ, và điều quan trọng, có thể giải quyết trận đấu theo tính toán của mình.

Trước trận đấu, HLV Park Hang khẳng định dù Philippines đang được dẫn dắt bởi chiến lược gia nổi tiếng như Eriksson, thì tuyển Việt Nam cũng không có gì phải thay đổi chiến thuật. Đơn giản bởi từ vòng bảng, đoàn quân của thầy Park đang cho thấy sự thuyết phục trong vận hành lối chơi, nhân sự.

Mục tiêu duy nhất của tuyển Việt Nam là giành chiến thắng. Ảnh S.N

Theo đó, người bắt chính trong khung gỗ vẫn là Đặng Văn Lâm. Các hậu vệ là bộ ba Đình Trọng, Duy Mạnh, Quế Ngọc Hải. Hai cầu thủ chạy cánh không ai khác là Văn Hậu và Trọng Hoàng, trong khi hàng tiền vệ HLV Park Hang Seo có thể dùng Đỗ Hùng Dũng để tăng cường khả năng đánh chặn, Quang Hải được trả về vị trí cánh trái sở trường, Xuân Trường đá ở vị trí tiền vệ trung tâm. 

Trên hàng tiền đạo, Văn Quyết với kinh nghiệm thi đấu quốc tế được giao nhiệm vụ hộ công thay Công Phượng, phía sau mũi nhọn chơi cao nhất là Anh Đức.

Một trận đấu không dễ dàng với tuyển Việt Nam, nhưng nếu thi đấu đúng sức, thầy trò HLV Park Hang Seo hoàn toàn có thể ca khúc khải hoàn trở về, chuẩn bị cho trận bán kết ở Mỹ Đình.

Dự đoán: Tuyển Việt Nam thắng 1-0

Đội hình dự kiến: Đặng Văn Lâm; Đình Trọng, Duy Mạnh, Quế Ngọc Hải, Văn Hậu, Trọng Hoàng; Hùng Dũng, Quang Hải, Xuân Trường, Văn Quyết, Anh Đức.

Song Ngư (từ Bacolod)

Tờ El Nacional của Tây Ban Nha cho hay, chủ tịch Florentino Perez đang tìm cách thuyết phục tiền đạo người Brazil gia nhập Real Madrid.

Firmino sẽ là sự bổ sung lý tưởng cho hàng công Los Blancos khi mà Benzema bước sang tuổi 35 và chuẩn bị gia hạn thêm ít nhất một mùa giải nữa.

HLV Ancelotti vẫn xem Benzema là chủ công. Điều đó đồng nghĩa, Firmino có thể được sử dụng như là phương án dự phòng cho tiền đạo người Pháp.

El Nacional cũng tiết lộ, hiện không có nhiều tay săn bàn chất lượng trên thị trường. Một vài cái tên tiềm năng Real Madrid nhắm dến như Osimhen, Vlahovic... bị hét giá quá cao.

Chủ tịch Perez rút ra được bài học lớn sau khi phung phí 52 triệu bảng vào thương vụ Luka Jovic - tiền đạo đã không thể thích nghi với môi trường áp lực Madrid.

Đội bóng Hoàng gia cũng muốn tiết kiệm ngân quỹ để tập trung vào thương vụ chiêu mộ Jude Bellingham - hiện đang được Dortmund định giá hơn 120 triệu Euro.

Vài năm trở lại đây, Real Madrid đã rước về những cầu thủ miễn phí đẳng cấp như David Alaba hay Antonio Rudiger.

Ông không biết rằng, cạm bẫy đang rình rập và lần này nó vĩnh viễn dứt ông khỏi chính trường và cuộc đời binh nghiệp.

Zhukov đến Nam Tư trên tàu tuần dương Kuibushev được trang hoàng rực rỡ cờ hoa và được các tàu ngầm hộ tống. Mãi sau này, Zhukov mới hiểu rằng bố trí đi bằng đường biển đơn giản là để ông ở cách Moscow xa hơn và lâu hơn.

Ngay sau khi tàu rời cảng, Bí thư thứ nhất Khrushev triệu tập hội nghị bất thường của Đoàn chủ tịch. Tiếp đó, Đoàn chủ tịch quyết định tiến hành hội nghị các đảng bộ quân đội để phê phán Zhukov vì “vi phạm các nguyên tắc sinh hoạt đảng, tiếm quyền lãnh đạo trong quân đội, đề cao vai trò cá nhân và hạ thấp vai trò công tác đảng, công tác chính trị”.

Chân dung bộ trưởng được dỡ khỏi các câu lạc bộ sỹ quan và nhà tuyên truyền. Báo Sao Đỏ đột ngột ngừng đưa tin về chuyến công du của bộ trưởng.

Zhukov không hề hay biết về tai họa sắp đến. Nhờ nắm được tình hình qua đường nghiệp vụ, Trung tướng S. Stemenko, thành viên trong đoàn, đã báo cáo cho Zhukov rằng ở Moscow vừa diễn ra hội nghị Đoàn chủ tịch và các hội nghị đảng bộ quân đội. 

Nhận được tin dữ và mất liên lạc với Tổ quốc, lòng đầy lo lắng, Zhukov ngay lập tức bay về Moscow. Chỉ một tiếng sau khi máy bay hạ cánh, Zhukov đã có mặt trong Điện Kremlin. Ông lập tức nhận thấy không khí căng thẳng tại phòng họp Đoàn chủ tịch.

Hội nghị nhanh chóng thông qua báo cáo về chuyến đi Nam Tư, rồi chuyển sang nghe Suslov, Mikoyan, Brezhnev… phát biểu ý kiến. Tất cả đều buộc tội Zhukov kiêu căng, coi thường Bí thư thứ nhất và Đoàn chủ tịch, coi nhẹ công tác chính trị trong quân đội…

Khrushev tóm tắt cuộc thảo luận, rằng có ý kiến để Zhukov thôi giữ chức bộ trưởng quốc phòng và đề cử Nguyên soái Malinovsky thay thế, đồng thời triệu tập Hội nghị Trung ương để xem xét hoạt động của Zhukov. Hội nghị nhất trí biểu quyết.

Một ngày sau đó, khai mạc Hội nghị Trung ương. Chương trình nghị sự chỉ có một vấn đề: “Về việc tăng cường công tác Đảng, công tác chính trị trong quân đội và hạm đội”. Nội dung vẫn là những lời cáo buộc Zhukov coi thường cấp dưới, không khiêm tốn...

Zhukov bác bỏ phần lớn những lời buộc tội. Ông hy vọng rằng cánh quân nhân trong hội trường sẽ lên tiếng ủng hộ ông. Thế nhưng, phần lớn các vị tướng soái đã khước từ ủng hộ, bênh vực người chỉ huy của mình.

Phút cuối cùng đã đến. Khrushev hướng về hội trường, hỏi "ai nhất trí đưa Zhukov ra khỏi Đoàn chủ tịch, xin đề nghị giơ tay!". Kết quả, trăm phần trăm nhất trí.

Bốn tháng sau, tháng 2/1958, Hội đồng Bộ trưởng Liên Xô ra quyết định nghỉ hưu và đãi ngộ cho Zhukov. Ông được hưởng lương hưu 5.500 rúp cộng phụ cấp, được hưởng chế độ chăm sóc sức khoẻ và nhà ở ngang các nguyên soái đương chức...

Nguyên Phong 

Ba thất bại tình báo lớn nhất của Liên Xô

Một trong những nguyên nhân chủ chốt dẫn đến thất bại trong hoạt động tình báo ở nước ngoài của Liên Xô là việc tuyển mộ những người cộng sản sở tại. 

Quan điểm của ông nhận được nhiều sự đồng tình. Đa số các phụ huynh cho rằng thay vì nhồi nhét kiến thức, trẻ cần có nhiều thời gian để chơi, vận động, đặc biệt ở lứa tuổi tiểu học. 

Tuy nhiên, liên quan đến vấn đề này cũng có ý kiến trái chiều. VietNamNet xin giới thiệu chia sẻ của thầy Vũ Khắc Ngọc, giáo viên dạy Hóa tại Hà Nội:

Tuổi thơ là tuổi để học. Không chỉ riêng con người, bất kỳ giống loài nào cũng đều phải dành phần lớn giai đoạn đầu đời cho việc học.

Không thể phủ nhận các hoạt động vui chơi là một phần quan trọng trong đời sống của trẻ. Bởi lẽ, trong giai đoạn này, trẻ đang phát triển về thể chất, trí não và các kỹ năng xã hội cơ bản.

Vì thế, vui chơi là một trong những cách thức giúp trẻ thúc đẩy quá trình này. Quá trình chơi sẽ giúp trẻ học hỏi, khám phá thế giới xung quanh, tạo ra sự tò mò và khát khao học hỏi, từ đó giúp trẻ xây dựng tinh thần độc lập, sáng tạo và tự tin. Tuy nhiên, chơi chỉ là một cách để học.

Trong tự nhiên, tất cả các giống loài đều phải dành phần lớn giai đoạn đầu đời cho việc học các kỹ năng để sinh tồn. Đối với con người, việc học phức tạp và nặng nề hơn. Bởi con người không chỉ có phần sinh học mà còn có phần xã hội.

Tri thức con người tích lũy được qua hàng ngàn năm rất đồ sộ và trẻ phải dành nhiều thời gian học tập, tiếp thu và làm chủ các tri thức đó. Thông qua việc học, trẻ không chỉ sinh tồn được trong tự nhiên ở góc độ sinh học mà còn sống trong xã hội một cách thành công và hạnh phúc.

Cho nên, tới độ tuổi nhất định, trẻ cần phải được đến trường học tập trung, bởi đây chính là nơi tri thức của nhân loại đã được tổng kết thành sách vở qua các môn học và được truyền đạt một cách cô đọng, dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Khi tới trường, trẻ cũng được học cách sống, quan hệ, giao tiếp với bạn bè cùng thế hệ.

“Tuổi thơ là thời gian vàng để học” nhưng việc học và chơi cần được thiết kế cân bằng và phù hợp với các đặc điểm về thể chất, tâm lý của trẻ trong từng thời điểm.

Có những lứa tuổi việc chơi có thể chiếm ưu thế, nhưng có những lứa tuổi việc học tập phải coi là quan trọng nhất.

Để việc học trở nên hấp dẫn, thú vị, trẻ không cảm thấy việc học là nhồi nhét, ép buộc - học tập nên được thực hiện thông qua các hoạt động vui chơi, trải nghiệm.

Nếu được xây dựng công phu, bài bản, hình thức này đem lại ưu điểm là sinh động, gợi hứng thú, gây ấn tượng mạnh và cung cấp các kỹ năng, kiến thức cho trẻ một cách đa dạng, thông qua cả hình ảnh, âm thanh và sự vận động...

Tuy nhiên, có những tri thức, nhất là những tri thức hàn lâm, có tính học thuật cao không dễ dàng có thể chuyển hóa thành hoạt động vui chơi hay trải nghiệm. Do đó, trẻ vẫn bắt buộc phải học qua trường lớp, sách vở.

Dù học hay chơi đối với trẻ, ưu tiên cao nhất là thu nạp tri thức, hình thành và phát triển các kỹ năng; là sự học hỏi để trưởng thành, hạnh phúc và thành công.

Học mà chơi, chơi để học sẽ là cách tốt nhất để việc học tập trở nên thú vị, không nhàm chán và việc chơi cũng không bị vô bổ, lãng phí thời gian.

Tùy từng lứa tuổi, cấp độ kiến thức cần tiếp thu, việc thiết kế hoạt động, tỷ lệ thời gian, công sức dành cho việc học và chơi sẽ khác nhau.

Không nên có quan điểm cực đoan, phủ nhận giá trị của học hay chơi. Như vậy, trẻ mới có được tuổi thơ thật giá trị, ý nghĩa.

Tâm thư xin trả tuổi thơ cho trẻ: Phụ huynh phải bản lĩnh từ chối con học thêm

Tuyển Việt Nam tươi rói bay sang Malaysia đá chung kết

Malaysia hô hào đòi nợ Việt Nam ở chung kết AFF Cup 2018

Quang Hải, Công Phượng nguy cơ bị cấm đá chung kết lượt về

Những người trẻ trưởng thành

Chậm rãi nhưng chắc chắn, đó là hình ảnh mà Malaysia thể hiện trên hành trình ở AFF Cup 2018.

Malaysia trưởng thành qua từng trận ở AFF Cup 2018

"Harimau Malaya" (những con hổ Malayan) giành chiến thắng không dễ trước Campuchia và Lào, trước khi thua Việt Nam 0-2 trên sân Mỹ Đình.

Đội tuyển Malaysia của HLV Tan Cheng Hoe được xây dựng dựa vào các cựu binh, nhưng nòng cốt vẫn là những người trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm.

Có thể kể đến một số cầu thủ như Syahmi Safari, Safawi Rasid, Syamer Kutty Abba, Akhyar Rashid...

Nhưng qua từng trận đấu, những chàng trai trẻ của ông Tan Cheng Hoe trưởng thành và thi đấu bản lĩnh hơn.

Cụ thể, trận thua Việt Nam ở vòng bảng là điểm khởi đầu cho một "Harimau Malaya" khác, đầy mạnh mẽ và tự tin trong chiến đấu.

Sau thất bại ở Mỹ Đình, áp lực cho Malaysia là rất lớn, nhưng họ đánh bại Myanmar trong cuộc chiến giành vé vào bán kết.

Malaysia trưởng thành hơn từ trận thua Việt Nam

Trong trận lượt đi bán kết, Malaysia áp đảo Thái Lan trên mọi phương diện. Trên sân nhà Bukit Jalil, trước hơn 87 ngàn khán giả, họ chỉ thiếu bàn thắng.

Ở Bangkok mới đây, Malaysia tiếp tục khiến Thái Lan ngậm hờn, khi giành kết quả hòa 2-2 nghẹt thở để đoạt vé chung kết.

Nguồn thể lực bất tận

Những "mãnh hổ trẻ" trường thành qua từng trận đấu, đồng thời cầu thủ nhập tịch Mohamadou Sumareh cũng gắn kết hơn với các đồng đội.

Sumareh có ảnh hưởng lớn đến lối chơi của Malaysia

Sumareh bước vào AFF Cup 2018 mà chưa có nhiều thời gian làm việc cùng Malaysia, ngoài 2 trận giao hữu.

Chính Sumareh là hình ảnh tiêu biểu cho sự tiến bộ không ngừng của Malaysia. Sải chân dài, những bước chạy thần tốc, cầu thủ 24 tuổi này là vũ khí quan trọng trong tay HLV Tan Cheng Hoe.

Chưa ghi bàn, nhưng ảnh hưởng của Sumareh là rất lớn. Trong trận hòa 2-2 với Thái Lan, anh khiến hàng thủ chủ nhà rối loạn bằng những pha xử lý mạnh mẽ và kỹ thuật, nhờ vậy đồng đội tìm thấy khoảng trống để lập công.

Những pha bóng gắn với Sumareh cũng phản ánh một điểm mạnh của Malaysia: nguồn thể lực như bất tận.

"Harimau Malaya" quần nát Thái Lan trong trận lượt đi ở Kuala Lumpur, và lượt về họ vẫn chiến đấu không mệt mỏi trước áp lực từ khán giả Bangkok.

Malaysia đã vượt

Tang Cheng Hoe đã có những giải pháp tập thể lực kỹ lưỡng trước khi bước vào AFF Cup 2018, và điều đó đang phát huy được hiệu quả.

Ở giải đấu kỳ lạ nhất thế giới, khi các đội bay liên tục giữa nhiều quốc gia khác nhau, Malaysia kiểm soát tốt yếu tố thể lực.

Nhờ vậy, "Harimau Malaya" luôn biết chơi pressing bằng thứ bóng đá rực lửa, khiến đối phương bộc lộ khoảng trống rồi tung đòn quyết định.

Malaysia, trong trận lượt đi ở Bukit Jalil, thực sự là đối thủ xứng tầm của đội tuyển Việt Nam.

Kim Ngọc

Truyền thông Hàn Quốc tin tuyển Việt Nam vô địch AFF Cup 2018

Truyền thông Hàn Quốc đánh giá, nếu tiếp tục thể hiện phong độ như đã chơi từ đầu giải, tuyển Việt Nam dưới sự dẫn dắt của HLV Park Hang Seo sẽ vô địch AFF Cup 2018.

Trong khi đó, khối trường THPT công lập (chuyên và không chuyên) không có cơ chế để thu hút những học sinh đạt giải cao tuyển sinh.

Điển hình, tại Hà Nội, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên (thuộc Trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) và Trường THPT chuyên ĐH Sư phạm (thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) áp dụng cơ chế tuyển thẳng với học sinh đạt giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố trong tuyển sinh vào lớp 10.

Những năm vừa qua, nhiều học sinh giỏi cấp thành phố đã được tuyển thẳng vào lớp 10 của các trường THPT chuyên thuộc Đại học. Các trường THPT chuyên của Sở GD-ĐT lại không có cơ chế này. Trong khi đó, kỳ thi do Sở tổ chức hàng năm đảm bảo uy tín, có mục tiêu tìm ra những học sinh giỏi thực sự.

Trước thực tế này, Sở GD-ĐT Hà Nội đang đề xuất sửa đổi quy chế để cộng điểm ưu tiên trong kỳ thi vào lớp 10 cho học sinh giỏi cấp thành phố. Thông tin ngay lập tức nhận được sự đồng tình của nhiều phụ huynh.

Chị Nguyễn Phương Chi (từng có con đạt học sinh giỏi cấp thành phố) trăn trở: “Cách đây 2 năm, con tôi thi vào THPT chuyên thuộc Sở GD-ĐT Hà Nội cũng không được cộng điểm ưu tiên dù có giải thành phố. Tôi cho rằng điều này không công bằng và mong sớm có những thay đổi để đảm bảo quyền lợi cho học sinh.

Bởi lẽ, vì kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố cũng vô cùng khắc nghiệt và để được giải học sinh phải cố gắng rất nhiều.

Trải qua nhiều vòng thi loại từ cấp trường, cấp quận, các em mới thi lên cấp thành phố. Để đạt giải là nỗ lực rất lớn của học sinh. Do vậy việc cộng điểm cho các em là hoàn toàn xứng đáng, tăng sự động viên, khích lệ”.

Cùng quan điểm, anh Trần Minh Thắng (quận Cầu Giấy, Hà Nội) cho biết: “Để có giải trong cuộc thi học sinh giỏi cấp thành phố, không thể nói mỗi may mắn là đủ. Chính học sinh và giáo viên cũng phải rất vất vả, dù có năng khiếu cũng phải ôn luyện nhiều. Việc ôn luyện sẽ ảnh hưởng đến thời gian học các môn khác của các em.

Vậy tại sao chúng ta lại hẹp hòi điểm cộng cho nỗ lực trong thời gian dài của các em? Tôi mong thay đổi quy định cũ. Từ đó, học sinh giỏi cấp thành phố thi vào lớp 10 công lập sẽ được cộng thêm điểm, đặc biệt là các trường chuyên thuộc Sở. Ngoài ra, đó còn thể hiện chính sách khuyến tài, tạo bình đẳng trong tuyển sinh giữa các trường”.

Trái ngược với ý kiến trên, cũng có quan điểm cho rằng học sinh đạt giải học sinh giỏi thành phố đã được ưu tiên vào một số trường, trong đó có chuyên của các trường đại học. Nếu được ưu tiên thêm vào các trường chuyên của Sở GD-ĐT, “cánh cửa” vào trường chuyên đóng lại với rất nhiều học sinh khác.

Theo quy định hiện hành, tuyển sinh lớp 10 THPT của Hà Nội, đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên tập trung chủ yếu vào các diện chính sách (con liệt sỹ, con thương binh, bệnh binh mất sức); học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số; người dân tộc thiểu số; người đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn…

Đối tượng tuyển thẳng là học sinh trường PTDT nội trú, người dân tộc rất ít người, học sinh khuyết tật (theo quy định). Với đối tượng học sinh đạt thành tích xuất sắc được tuyển thẳng chỉ tính giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao, khoa học kĩ thuật. Các em chỉ được tuyển thẳng vào lớp 10 một trường THPT công lập thuộc khu vực tuyển sinh.

Như vậy, học sinh đạt giải tại kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố của Hà Nội ngoài được cộng điểm ở vòng sơ tuyển (với học sinh thi chuyên), còn lại không được hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích nào tại kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập của Hà Nội.

Đại diện Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng, Sở GD-ĐT Hà Nội, cho hay đối tượng được cộng điểm ưu tiên và tuyển thẳng tại kỳ thi vào lớp 10 là quy định chung trong Quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT được áp dụng với các kỳ tuyển sinh THCS và THPT trên cả nước, không riêng của Hà Nội.

Lịch thi chính thức vào lớp 10 công lập Hà Nội