Trước đó, dư luận phản ứng với đề thi cuối học kỳ 1 môn Ngữ văn của khối lớp 8 ở huyện Thanh Bình sử dụng ngữ liệu chưa phù hợp với học sinh. Cụ thể, ngữ liệu trong phần Đọc hiểu của đề thi, với tiêu đề "Sao chưa mời tôi ăn", trích từ sách Tiếng cười dân gian Việt Nam của Trương Chính - Phong Châu: 

Một người bị đau bụng mà không thể đi đại tiện được, bèn đến gặp thầy lang nhờ chữa trị. Anh ta hứa với thầy lang là khi nào được chữa khỏi sẽ mời ông một bữa thịnh soạn.

Thầy lang tin lời và bốc thuốc cho anh ta. Sau mấy ngày uống thuốc thì anh này khỏi bệnh và đi đại tiện bình thường được, nhưng tính ki bo nên muốn nuốt lời về bữa cơm, nên khi nào ông thầy lang hỏi thì cứ nói là chưa khỏi.

Ông thầy lang cũng đoán được là anh ta nói dối, bực lắm, bèn quyết định rình bắt quả tang. Một lần thấy anh ta lại đi ra đồng đại tiện, ông thầy lang liền bám theo. Khi anh này vừa đi xong đang kéo quần lên thì ngay lập tức ông thầy lang từ trong bụi cây chạy ra, một tay nắm tay anh ta, một tay chỉ vào đống phân mà quát:

- Anh thật là kẻ tham lam tráo trở. Đã đi được một đống lù lù thế này, sao còn chưa mời tôi ăn hả?

(Theo Trương Chính- Phong Châu, Tiếng cười dân gian Việt Nam)

Đề yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:

Văn bản trên thuộc thể loại nào?

Nêu đề tài của văn bản? 

Xác định bối cảnh của văn bản trên? 

Trong văn bản nhân vật nào làm bật lên tiếng cười? Thể hiện qua câu nào?

Thủ pháp gây cười của văn bản trên là gì ?

Em rút ra được bài học gì cho bản thân sau khi đọc xong câu chuyện?

Tìm câu chủ đề trong đoạn đoạn văn sau: Một người bị đau bụng mà không thể đi đại tiện được, bèn đến gặp thầy lang nhờ chữa trị. Anh ta hứa với thầy lang là khi nào được chữa khỏi sẽ mời ông một bữa thịnh soạn.

Xác định nghĩa hàm ẩn trong câu sau: Đã đi được một đống lù lù thể này, sao còn chưa mời tôi ăn hả?

Giáo viên ra đề chủ quan 

Theo tìm hiểu của VietNamNet, mỗi môn/khối lớp khối THCS trong kỳ thi cuối học kỳ 1 vừa qua ở huyện Thanh Bình có 2 giáo viên ra đề (mỗi người 1 bộ đề). Hai giáo viên này sẽ thực hiện phản biện chéo với nhau, sau khi thống nhất, mỗi cá nhân tự hoàn chỉnh bộ đề, in và cho vào túi niêm phong nộp về thư ký Hội đồng ra đề tiếp nhận.

Tuy nhiên trong quá trình làm việc, Hội đồng đã để xảy ra sơ sót dẫn đến việc cho học sinh thực hiện bài kiểm tra môn Ngữ Văn khối 8 vào ngày 2/1, gây nhiều dư luận không hay về ngành GD-ĐT. 

Theo đó, đề thi Ngữ văn khối 8 ở huyện Thanh Bình vừa qua do thầy H.T.T (giáo viên 1 trường THCS) thực hiện. Trong quá trình thực hiện làm đề và phản biện đề, cô N.T.H.P (giáo viên 1 trường THCS) cùng phản biện đề với thầy T. 

Cô P. góp ý về việc sử dụng ngữ liệu văn bản “Sao chưa mời tôi ăn” (theo Trương Chính - Phong Châu, Tiếng cười dân gian Việt Nam) để ra đề phần Đọc - Hiểu là không phù hợp.

Tuy nhiên thầy T. vẫn chủ quan vì nghĩ ngữ liệu lấy từ nguồn sách truyện dân gian của nhà xuất bản Bộ giáo dục nên vẫn giữ nguyên quan điểm. 

Theo báo cáo của UBND huyện Thanh bình, việc này cả 2 giáo viên không báo cáo cho Hội đồng ra đề thi.

Đến ngày 3/1, trên Facebook xuất hiện dư luận không tốt về đề thi. UBND huyện Thanh Bình đã chỉ đạo Phòng GD-ĐT rà soát lại bộ đề kiểm tra và trao đổi với một số cán bộ quản lý giáo viên trong huyện. Phòng GD-ĐT nghiêm túc nhìn nhận việc dùng ngữ liệu cho đề Ngữ văn lớp 8 nêu trên là không phù hợp trong môi trường giáo dục dù đó là được trích từ nguồn truyện cười dân gian Việt Nam. Bản thân thầy T. cũng đã nghiêm túc nhìn nhận khuyết điểm của mình.

Theo báo cáo, các em học sinh vẫn làm bài thi nói trên bình thường, nghiêm túc không có phản ánh về đề kiểm tra như các bình luận trên Facebook…

“Kết quả làm bài kiểm tra của học sinh thể hiện nội dung câu trả lời nghiêm túc, các em hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện qua nghệ thuật ngôn ngữ và thủ pháp gây cười theo đặt thù nghệ thuật của truyện cười dân gian Việt Nam, không có học sinh nào trả lời thể hiện cách nghĩ văn bản như các bình luận trên Facebook”, báo cáo nêu. 

Huyện Thanh Bình đã kiểm điểm đối với hai giáo viên có liên quan đến đề thi nói trên. 

Huyện Thanh Bình yêu cầu ngành giáo dục huyện "rút kinh nghiệm sâu sắc", về công tác ra đề kiểm tra, quán triệt toàn thể giáo viên trong huyện về việc lấy ngữ liệu phải mang tính chất giáo dục cao, phù hợp năng lực nhận thức, tâm sinh lý của học sinh ở từng cấp học, sử dụng vốn từ văn hóa, có ý nghĩa trong sáng, tích cực.

Nội dung đề kiểm tra phải đáp ứng yêu cầu hình thành phẩm chất và năng lực cho học sinh theo quy định của Bộ GD-ĐT ban hành cho tất cả các bộ môn...

Ngày 9/1, nguồn tin của VietNamNet cho biết, lãnh đạo UBND huyện Thanh Bình (Đồng Tháp) vừa họp kiểm điểm rút kinh nghiệm trong công tác ra đề thi đối với giáo viên và lãnh đạo Hội đồng ra đề của Phòng GD-ĐT liên quan đến việc ra đề thi học kỳ I lớp 8 môn Ngữ văn có sử dụng ngữ liệu nhạy cảm. 

Trước đó, dư luận phản ứng với đề thi cuối học kỳ 1 môn Ngữ văn của khối lớp 8 ở huyện Thanh Bình sử dụng ngữ liệu chưa phù hợp với học sinh. Cụ thể, ngữ liệu trong phần Đọc hiểu của đề thi, với tiêu đề "Sao chưa mời tôi ăn", trích từ sách Tiếng cười dân gian Việt Nam của Trương Chính - Phong Châu: 

Một người bị đau bụng mà không thể đi đại tiện được, bèn đến gặp thầy lang nhờ chữa trị. Anh ta hứa với thầy lang là khi nào được chữa khỏi sẽ mời ông một bữa thịnh soạn.

Thầy lang tin lời và bốc thuốc cho anh ta. Sau mấy ngày uống thuốc thì anh này khỏi bệnh và đi đại tiện bình thường được, nhưng tính ki bo nên muốn nuốt lời về bữa cơm, nên khi nào ông thầy lang hỏi thì cứ nói là chưa khỏi.

Ông thầy lang cũng đoán được là anh ta nói dối, bực lắm, bèn quyết định rình bắt quả tang. Một lần thấy anh ta lại đi ra đồng đại tiện, ông thầy lang liền bám theo. Khi anh này vừa đi xong đang kéo quần lên thì ngay lập tức ông thầy lang từ trong bụi cây chạy ra, một tay nắm tay anh ta, một tay chỉ vào đống phân mà quát:

- Anh thật là kẻ tham lam tráo trở. Đã đi được một đống lù lù thế này, sao còn chưa mời tôi ăn hả?

(Theo Trương Chính- Phong Châu, Tiếng cười dân gian Việt Nam)

Đề yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:

Văn bản trên thuộc thể loại nào?

Nêu đề tài của văn bản? 

Xác định bối cảnh của văn bản trên? 

Trong văn bản nhân vật nào làm bật lên tiếng cười? Thể hiện qua câu nào?

Thủ pháp gây cười của văn bản trên là gì ?

Em rút ra được bài học gì cho bản thân sau khi đọc xong câu chuyện?

Tìm câu chủ đề trong đoạn đoạn văn sau: Một người bị đau bụng mà không thể đi đại tiện được, bèn đến gặp thầy lang nhờ chữa trị. Anh ta hứa với thầy lang là khi nào được chữa khỏi sẽ mời ông một bữa thịnh soạn.

Xác định nghĩa hàm ẩn trong câu sau: Đã đi được một đống lù lù thể này, sao còn chưa mời tôi ăn hả?

Giáo viên ra đề chủ quan 

Theo tìm hiểu của VietNamNet, mỗi môn/khối lớp khối THCS trong kỳ thi cuối học kỳ 1 vừa qua ở huyện Thanh Bình có 2 giáo viên ra đề (mỗi người 1 bộ đề). Hai giáo viên này sẽ thực hiện phản biện chéo với nhau, sau khi thống nhất, mỗi cá nhân tự hoàn chỉnh bộ đề, in và cho vào túi niêm phong nộp về thư ký Hội đồng ra đề tiếp nhận.

Tuy nhiên trong quá trình làm việc, Hội đồng đã để xảy ra sơ sót dẫn đến việc cho học sinh thực hiện bài kiểm tra môn Ngữ Văn khối 8 vào ngày 2/1, gây nhiều dư luận không hay về ngành GD-ĐT. 

Theo đó, đề thi Ngữ văn khối 8 ở huyện Thanh Bình vừa qua do thầy H.T.T (giáo viên 1 trường THCS) thực hiện. Trong quá trình thực hiện làm đề và phản biện đề, cô N.T.H.P (giáo viên 1 trường THCS) cùng phản biện đề với thầy T. 

Cô P. góp ý về việc sử dụng ngữ liệu văn bản “Sao chưa mời tôi ăn” (theo Trương Chính - Phong Châu, Tiếng cười dân gian Việt Nam) để ra đề phần Đọc - Hiểu là không phù hợp.

Tuy nhiên thầy T. vẫn chủ quan vì nghĩ ngữ liệu lấy từ nguồn sách truyện dân gian của nhà xuất bản Bộ giáo dục nên vẫn giữ nguyên quan điểm. 

Theo báo cáo của UBND huyện Thanh bình, việc này cả 2 giáo viên không báo cáo cho Hội đồng ra đề thi.

Đến ngày 3/1, trên Facebook xuất hiện dư luận không tốt về đề thi. UBND huyện Thanh Bình đã chỉ đạo Phòng GD-ĐT rà soát lại bộ đề kiểm tra và trao đổi với một số cán bộ quản lý giáo viên trong huyện. Phòng GD-ĐT nghiêm túc nhìn nhận việc dùng ngữ liệu cho đề Ngữ văn lớp 8 nêu trên là không phù hợp trong môi trường giáo dục dù đó là được trích từ nguồn truyện cười dân gian Việt Nam. Bản thân thầy T. cũng đã nghiêm túc nhìn nhận khuyết điểm của mình.

Theo báo cáo, các em học sinh vẫn làm bài thi nói trên bình thường, nghiêm túc không có phản ánh về đề kiểm tra như các bình luận trên Facebook…

“Kết quả làm bài kiểm tra của học sinh thể hiện nội dung câu trả lời nghiêm túc, các em hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện qua nghệ thuật ngôn ngữ và thủ pháp gây cười theo đặt thù nghệ thuật của truyện cười dân gian Việt Nam, không có học sinh nào trả lời thể hiện cách nghĩ văn bản như các bình luận trên Facebook”, báo cáo nêu. 

Huyện Thanh Bình đã kiểm điểm đối với hai giáo viên có liên quan đến đề thi nói trên. 

Huyện Thanh Bình yêu cầu ngành giáo dục huyện "rút kinh nghiệm sâu sắc", về công tác ra đề kiểm tra, quán triệt toàn thể giáo viên trong huyện về việc lấy ngữ liệu phải mang tính chất giáo dục cao, phù hợp năng lực nhận thức, tâm sinh lý của học sinh ở từng cấp học, sử dụng vốn từ văn hóa, có ý nghĩa trong sáng, tích cực.

Nội dung đề kiểm tra phải đáp ứng yêu cầu hình thành phẩm chất và năng lực cho học sinh theo quy định của Bộ GD-ĐT ban hành cho tất cả các bộ môn...

Báo chí Anh đưa tin, MUquay trở lại đàm phán hợp đồng với Adrien Rabiot, người vẫn đang tự do khi chia tay Juventus từ ngày 1/7 vừa qua.

Rabiot nhận được nhiều liên hệ kể từ sau khi tham dự EURO 2024 với đội tuyển Pháp. Galatasaray đưa ra đề nghị có tiền lương hậu hĩnh nhưng anh từ chối.

Ý định của Rabiot là tiếp tục thi đấu ở những giải bóng đáhàng đầu châu Âu. Cựu tiền vệ PSG cũng nói không với sự quan tâm từ Saudi Arabia.

MU từng nhiều lần tiếp xúc với bà Veronique Rabiot, mẹ của tiền vệ 29 tuổi. Dù vậy, các bên không tìm thấy tiếng nói chung về tiền lương và thời hạn hợp đồng.

Giờ đây, MU trở lại với hy vọng thuyết phục Rabiot để có thêm nhân tố triển khai bóng, thay thế Eriksen. Cũng từ Premier League, Newcastle được xem là đối thủ của Quỷ đỏ trong cuộc cạnh tranh giành tiền vệ người Pháp.

Liverpool lên kế hoạch lấy Musiala

Liverpoolđang có tham vọng thực hiện thương vụ "bom tấn" trên thị trường chuyển nhượng mùa hè 2025, với mục tiêu Jamal Musiala.

Cầu thủ 21 tuổi của Bayern Munich là một trong những ngôi sao lớn nhất bóng đá thế giới hiện nay. Anh cũng thể hiện vai trò thủ lĩnh tuyển Đức hậu EURO 2024.

Trong thời gian qua, Man City nhiều lần bày tỏ mong muốn có Musiala. Pep Guardiola xem anh là giải pháp thay Julian Alvarez gia nhập Atletico.

Liverpool không ngại chi đậm trong khoản ngân sách hoạt động để cạnh tranh với ĐKVĐ Ngoại hạng Anh, nhằm biến Musiala thành cầu thủ mới ở sân Anfield.

Khả năng Liverpool giữ chân Mohamed Salah sau mùa giải này rất khó. Vì thế, Arne Slot và các quan chức "The Kop" muốn sớm tìm thỏa thuận với Musiala.

Chelsea chia tay Mudryk

Chelsea đang tìm lối thoát cho cầu thủ chạy cánh Mykhaylo Mudryk, khi thị trường chuyển nhượngmở cửa trở lại từ ngày 1/1/2025.

Hiệu quả của Mudryk không tốt kể từ khi gia nhập Chelsea (tháng Giêng 2023). Mùa này, anh mới đá 62 phút Ngoại hạng Anh và không có dấu ấn nào.

Đội hình Chelsea hiện có rất nhiều nhân tố tấn công. Mudryk rõ ràng không phải lựa chọn yêu thích của HLV Enzo Maresca.

Sau vài trận đầu mùa giải, có thể thấy Pedro Neto, Cole Palmer, Nkunku, Madueke và Nicolas Jackson mới là ưu tiên của nhà cầm quân người Italy. Chưa kể, "The Blues" vừa mượn được Jadon Sancho.

Chelsea không ngại chịu lỗ bán Mudryk. Điều này giúp CLB thành London kiểm soát được tài chính, khi tiết kiệm mức lương 100.000 bảng mỗi tuần của cầu thủ người Ukraine.

Trực tiếp bóng đá Aston Villa vs MU: Bất ngờ đội hình ra sân

MU liên hệ Rabiot

Báo chí Anh đưa tin, MUquay trở lại đàm phán hợp đồng với Adrien Rabiot, người vẫn đang tự do khi chia tay Juventus từ ngày 1/7 vừa qua.

Rabiot nhận được nhiều liên hệ kể từ sau khi tham dự EURO 2024 với đội tuyển Pháp. Galatasaray đưa ra đề nghị có tiền lương hậu hĩnh nhưng anh từ chối.

Ý định của Rabiot là tiếp tục thi đấu ở những giải bóng đáhàng đầu châu Âu. Cựu tiền vệ PSG cũng nói không với sự quan tâm từ Saudi Arabia.

MU từng nhiều lần tiếp xúc với bà Veronique Rabiot, mẹ của tiền vệ 29 tuổi. Dù vậy, các bên không tìm thấy tiếng nói chung về tiền lương và thời hạn hợp đồng.

Giờ đây, MU trở lại với hy vọng thuyết phục Rabiot để có thêm nhân tố triển khai bóng, thay thế Eriksen. Cũng từ Premier League, Newcastle được xem là đối thủ của Quỷ đỏ trong cuộc cạnh tranh giành tiền vệ người Pháp.

Liverpool lên kế hoạch lấy Musiala

Liverpoolđang có tham vọng thực hiện thương vụ "bom tấn" trên thị trường chuyển nhượng mùa hè 2025, với mục tiêu Jamal Musiala.

Cầu thủ 21 tuổi của Bayern Munich là một trong những ngôi sao lớn nhất bóng đá thế giới hiện nay. Anh cũng thể hiện vai trò thủ lĩnh tuyển Đức hậu EURO 2024.

Trong thời gian qua, Man City nhiều lần bày tỏ mong muốn có Musiala. Pep Guardiola xem anh là giải pháp thay Julian Alvarez gia nhập Atletico.

Liverpool không ngại chi đậm trong khoản ngân sách hoạt động để cạnh tranh với ĐKVĐ Ngoại hạng Anh, nhằm biến Musiala thành cầu thủ mới ở sân Anfield.

Khả năng Liverpool giữ chân Mohamed Salah sau mùa giải này rất khó. Vì thế, Arne Slot và các quan chức "The Kop" muốn sớm tìm thỏa thuận với Musiala.

Chelsea chia tay Mudryk

Chelsea đang tìm lối thoát cho cầu thủ chạy cánh Mykhaylo Mudryk, khi thị trường chuyển nhượngmở cửa trở lại từ ngày 1/1/2025.

Hiệu quả của Mudryk không tốt kể từ khi gia nhập Chelsea (tháng Giêng 2023). Mùa này, anh mới đá 62 phút Ngoại hạng Anh và không có dấu ấn nào.

Đội hình Chelsea hiện có rất nhiều nhân tố tấn công. Mudryk rõ ràng không phải lựa chọn yêu thích của HLV Enzo Maresca.

Sau vài trận đầu mùa giải, có thể thấy Pedro Neto, Cole Palmer, Nkunku, Madueke và Nicolas Jackson mới là ưu tiên của nhà cầm quân người Italy. Chưa kể, "The Blues" vừa mượn được Jadon Sancho.

Chelsea không ngại chịu lỗ bán Mudryk. Điều này giúp CLB thành London kiểm soát được tài chính, khi tiết kiệm mức lương 100.000 bảng mỗi tuần của cầu thủ người Ukraine.

Trực tiếp bóng đá Aston Villa vs MU: Bất ngờ đội hình ra sân

"Thái Lan và Việt Namđều bị loại ở vòng loại hai World Cup 2026. Tuy nhiên, tôi thấy đây là lý do để chúng ta tập trung vào thế hệ trẻ và cho họ cơ hội để thể hiện. Tôi muốn nhìn thấy màn trình diễn của các cầu thủ trẻ khi không có thế hệ đàn anh bên cạnh", HLV trưởng tuyển Thái Lan nói.

Tuyển Thái Lan gặp Nga vào ngày 7/9, sau đó đọ sức với tuyển Việt Nam vào ngày 10/9. Về đối thủ Nga, ông Ishii đánh giá đội bóng xứ Bạch Dương là đội bóng tấn công tốt. 

"Chúng tôi chuẩn bị nghiêm túc cho trận đấu với đối thủ mạnh như tuyển Nga. Cầu thủ tuyển Thái Lan đều thi đấu ở trong nước, không thi đấu ở nước ngoài. Tôi muốn xem các học trò của tôi thể hiện thế nào trong trận đấu này", HLV Masatada Ishii nói.

Danh sách tuyển Thái Lan:

Thủ môn: Patiwat Khammai (Bangkok United), Saranon Anuin (Pathum), Korrakot Pipatnadda (Rayong)

Hậu vệ: Sasalak Haiprakhon (Buriram), Elias Dolah (Bali), Suphan Thongsong (Bangkok United), Nicholas Mickelson (OB), Chaiyawat Buran (Port), Songwit Kraikruan (Muangthong), Jonathan Khemdee (Ratchaburi), Waris Choolthong (Pathum)

Tiền vệ: Weerathem Pomphan (Bangkok United), Ekanit Panya (Urawa Red Diamonds), Worachit (Port), Channarong (Chonburi), Akarapong Pumwisat (Lamphun Warriors), William Weidersjo (Uthai Thani), Anan Yodsangwal (Lamphun Warriors), Kakana Khayok (Muangthong)

Tiền đạo: Suphanat Mueanta (OH Leuven), Teerasak Poeiphimai (Port), Patrik Gustavsson (Nara)

Trong chuyến sang Việt Nam lần này, tuyển Thái Lanvắng mặt nhiều trụ cột quan trọng như Chanathip Songkrain, Theerathon Bunmathan, Supachai, Dangda...

HLV Masatada Ishii mang sang Hà Nội 22 cầu thủ, trong đó 10 người mới lần đầu tiên khoác áo đội tuyển quốc gia và phần lớn ở độ tuổi U23. Lý giải về việc trẻ hóa đội tuyển, HLV người Nhật Bản khẳng định đây là điều quan trọng cho sự phát triển của một nền bóng đá.

"Thái Lan và Việt Namđều bị loại ở vòng loại hai World Cup 2026. Tuy nhiên, tôi thấy đây là lý do để chúng ta tập trung vào thế hệ trẻ và cho họ cơ hội để thể hiện. Tôi muốn nhìn thấy màn trình diễn của các cầu thủ trẻ khi không có thế hệ đàn anh bên cạnh", HLV trưởng tuyển Thái Lan nói.

Tuyển Thái Lan gặp Nga vào ngày 7/9, sau đó đọ sức với tuyển Việt Nam vào ngày 10/9. Về đối thủ Nga, ông Ishii đánh giá đội bóng xứ Bạch Dương là đội bóng tấn công tốt. 

"Chúng tôi chuẩn bị nghiêm túc cho trận đấu với đối thủ mạnh như tuyển Nga. Cầu thủ tuyển Thái Lan đều thi đấu ở trong nước, không thi đấu ở nước ngoài. Tôi muốn xem các học trò của tôi thể hiện thế nào trong trận đấu này", HLV Masatada Ishii nói.

Danh sách tuyển Thái Lan:

Thủ môn: Patiwat Khammai (Bangkok United), Saranon Anuin (Pathum), Korrakot Pipatnadda (Rayong)

Hậu vệ: Sasalak Haiprakhon (Buriram), Elias Dolah (Bali), Suphan Thongsong (Bangkok United), Nicholas Mickelson (OB), Chaiyawat Buran (Port), Songwit Kraikruan (Muangthong), Jonathan Khemdee (Ratchaburi), Waris Choolthong (Pathum)

Tiền vệ: Weerathem Pomphan (Bangkok United), Ekanit Panya (Urawa Red Diamonds), Worachit (Port), Channarong (Chonburi), Akarapong Pumwisat (Lamphun Warriors), William Weidersjo (Uthai Thani), Anan Yodsangwal (Lamphun Warriors), Kakana Khayok (Muangthong)

Tiền đạo: Suphanat Mueanta (OH Leuven), Teerasak Poeiphimai (Port), Patrik Gustavsson (Nara)