Đà Nẵng: Học sinh hào hứng học lịch sử nhờ phần mềm

Nhóm xây dựng phần mềm này gồm 3 em: Dương Nguyên Ánh Hằng,ĐàNẵngHọcsinhhàohứnghọclịchsửnhờphầnmềcup c2 Võ Ngọc Đức Thịnh và Huỳnh Trung Đức, học sinh lớp 8/2 Trường THCS Nguyễn Khuyến (Đà Nẵng).

Phần mềm học liệu “Trang sử Việt - Theo dòng lịch sử” là dự án mã nguồn mở, được xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình Javascript, kết hợp với ngôn ngữ HTML, CSS và cơ sở dữ liệu MongoDB; đồng thời tận dụng các khung ứng dụng (framework) mã nguồn mở sẵn có để lắp ghép và ứng dụng tại địa chỉ Web www.suviet.net.

Theo đó, ứng dụng Web sẽ hiển thị trục thời gian, sắp đặt các thời kỳ từ sơ khai đến hiện đại, các sự kiện (gồm 3 phần: phần tóm lược lịch sử, phần sự kiện lịch sử và phần nhân vật lịch sử) được hiển thị lên trục thời gian đó. Để giúp người học dễ nhớ, nhóm ghép hình ảnh đại diện trực quan cho từng thời kỳ, sự kiện, nhân vật lịch sử cùng với tư liệu văn bản mô tả tổng quát nhất.

Chia sẻ ý tưởng xây dựng phần mềm, em Dương Nguyên Ánh Hằng cho biết: “Hiện nay, các bạn học sinh cảm thấy nhàm chán trong việc học lịch sử do không thể nhớ hết quá nhiều sự kiện, thời kỳ lịch sử. Vì vậy, em đã nảy ra ý tưởng giúp các bạn học lịch sử một cách nhẹ nhàng, hứng thú hơn bằng cách tạo ra một công cụ học tập có thể tóm tắt nội dung lịch sử và trình bày nội dung đó theo trục thời gian một cách trực quan”.

Trao đổi ý tưởng và được sự ủng hộ của hai bạn Đức Thịnh, Trung Đức, cả nhóm bắt tay vào bàn bạc để hoàn thiện đề cương. Đề cương mô tả ý tưởng xây dựng phần mềm học lịch sử của nhóm được nhà trường đánh giá cao và lựa chọn để triển khai.

“Lúc tiến hành thực hiện, nhóm em gặp nhiều khó khăn vì còn đang là học sinh lớp 7 nên kiến thức về phần mềm cũng như ứng dụng Web của cả 3 bạn còn hạn chế. Hơn nữa, yêu cầu của phần mềm phải thể hiện toàn bộ lịch sử Việt Nam, thế nên để thực hiện sản phẩm, nhóm phải nhờ các thầy cô hướng dẫn thêm về cách tạo phần mềm cũng như phải đọc hết lịch sử, tóm lược các sự kiện, nhân vật… phù hợp trong khuôn khổ phần mềm của mình, ” Ánh Hằng chia sẻ.