Apple sắp triển khai chương trình sửa chữa iPhone “đồng nát”

1 chiến thắng trước đội xếp cuối bảng là tuyển Indonesia sẽ giúp tuyển Thái Lan san bằng điểm số với đội dẫn đầu là tuyển Việt Nam. Quan trọng hơn, chiến thắng sẽ mở ra cơ hội tiếp tục cạnh tranh vé đi tiếp vào vòng loại thứ 3 World Cup 2022.

Thái Lan vs Indonesia

Trong khi đó tuy không còn cơ hội tranh vé đi tiếp ở vòng loại World Cup 2022 nhưng tuyển Indonesia còn mục tiêu phấn đấu cho tấm vé dự vòng chung kết Asian Cup 2023.

Khẳng định mình để hướng đến tương lai chính là mục tiêu mà thầy trò HLV Shin Tae-yong đặt ra và tuyển Thái Lan là bước thử thách đầu tiên.

Ghi bàn: 

Thái Lan: Narubadin Weerawatnodom (5'), Adisak Kraison (51')

Indonesia: Kadek Agung (39'), Evan Dimas (60')

Đội hình thi đấu

Thái Lan: Siwarak Tedsungnoen (GK), Ernesto Phumipha , Suphan Thongsong, Manuel Bihr, Narubadin Weerawatnodom, Sarach Yooyen, Phitiwat Sukjitthammakul, Ekanit Panya, Thanawat Suengchitthawon, Pathompol Charoenrattanapirom, Adisak Kraisorn

Indonesia: Nadeo (GK), Arif Satria, Rizky Ridho, Asnawi, Pratama Arhan, Ikadek Agung, Syahrian Abimanyu, Egy Maulana, Evan Dimas (C), Wiltan Sulaiman, Kushedya Yudo.

VL WC Châu Á 2019/2021V2 Bảng G
#	Tên Đội	ST	T	H	B	TG	TH	HS	Đ
1	Việt Nam	5	3	2	0	5	1	4	11
2	Malaysia	5	3	0	2	8	6	2	9
3	Thái Lan	5	2	2	1	6	3	3	8
4	UAE	4	2	0	2	8	4	4	6
5	Indonesia	5	0	0	5	3	16	-13	0

Nhìn lại quãng đường đã trải qua, TS Hải cho biết còn rất nhiều điều anh đã từng “không dám mơ”, “không thể nghĩ”.

“Năm 2001, khi thi rớt đại học ngành sư phạm Vậy lý, làm sao tôi dám mơ là 5 năm sau sẽ tốt nghiệp Thủ khoa ngay chính ở đó. Năm 2006 tốt nghiệp đại học, khi tôi mới lờ mờ tìm hiểu chuyện du học, thì làm sao dám mơ 5 năm sau sẽ tốt nghiệp tiến sĩ ở Mỹ. Năm 2011, tốt nghiệp TS Vật lý tại ĐH Kansas State (Mỹ) xong là về Việt Nam ngay, làm sao tôi có thể nghĩ 5 năm sau sẽ trở thành giáo sư ở Mỹ...”.

Anh Nguyễn Đông Hải trong ngày nhận bằng tiến sĩ tại ĐH Kansas State, năm 2011

12 năm học phổ thông của cậu học trò Nguyễn Đông Hải trôi qua êm đềm, với những lời nhận xét "ngoan, hiền, chăm học" từ các thầy cô chủ nhiệm.

Năm 2001, sau khi tốt nghiệp Trường THPT Ngô Quyền (Đồng Nai), Hải dự thi vào ngành Sư phạm Vật lý, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nhưng không trúng tuyển.

Một năm sau, Hải mới thành công. Và tới năm 2006, Hải tốt nghiệp Thủ khoa ở chính trường đại học này.

“Khi ta có một điều gì đó để đam mê và một sự nhiệt thành để theo đuổi tới cùng và thực hiện đam mê đó một cách tốt nhất, thì ta chắc chắn sẽ thành công” - Hải đúc kết.

20 năm với nhiều thay đổi, “nhưng trong tôi có những điều còn nguyên vẹn là sự đam mê Vật lý nói riêng và khoa học nói chung, đam mê tìm hiểu và chia sẻ những kiến thức khoa học đó cho người khác. Đó cũng là hành trang trong suốt con đường đi dạy của tôi”.

Dù đang sống và làm việc ở Mỹ nhưng anh “tự thú”, tâm hồn lúc nào cũng nghĩ về Việt Nam, mong muốn được cống hiến cho quê hương.

“Tôi mong giúp giáo viên nâng tầm bản thân mình”

Sau học kỳ mùa xuân và mùa thu ở Mỹ, Hải thường dành kỳ nghỉ hè và nghỉ đông để trở về Việt Nam. Trong thời gian này, anh đã tổ chức các khóa học bồi dưỡng cho giáo viên phổ thông, thực hiện các chương trình, dự án giáo dục và nhiều thiện nguyện.

TS Hải cho biết từ khi còn dạy ở Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, anh hay nói với sinh viên rằng một giáo viên cần 4 yếu tố: giỏi chuyên môn, vững nghiệp vụ, thông thạo ngoại ngữ và có đạo đức.

“4 yếu tố này quan trọng như nhau và sẽ hình thành nên một giáo viên. Ở Việt Nam mọi người đang quan tâm đến nâng ngạch, bậc nhưng tôi nghĩ, điều quan trọng là nâng tầm cho giáo viên.

Với tôi, nâng tầm là ít nhất nâng được 1 trong 4 yếu tố này”.

Giải thích cụ thể, TS Hải cho rằng nếu mới ra trường, kiến thức chuyên môn chưa vững, thì giáo viên tiếp tục học hỏi, đọc sách. Sau vài năm, kiến thức nhiều hơn, giáo viên có thể biến hóa với những kiến thức đó thì tức là đã được nâng lên một tầm cao mới.

Hay trước đây đi giảng, kiến thức đó giáo viên hiểu nhưng nói mãi học sinh vẫn ngơ ngác. Sau này, giáo viên đã biết nói sao cho học sinh hiểu, có phương pháp tổ chức lớp học hiệu quả, thì đó cũng là nâng tầm.

Trước đây đụng tới tìm tài liệu là chỉ dùng Tiếng Việt, nay vốn Tiếng Anh đã nâng cao, giáo viên tự tin lên mạng tìm tài liệu. Trước sống vị kỷ nay biết vị tha hơn, tốt lành hơn, biết nghĩ cho người khác hơn… Đó chính là nâng tầm, tức là có sự tiến bộ đáng kể và thiết thực trong việc phát triển bản thân và nghề nghiệp.

Mặc dù mở nhiều lớp bồi dưỡng cho giáo viên và sinh viên sư phạm, nhưng theo TS Hải, không nhiều học viên có thể thực hiện được trọn vẹn giáo án.

“Tình trạng chung là học viên của các lớp này nếu là sinh viên thì bận học nhiều môn ở trường, rồi đi dạy thêm, làm thêm ngoài giờ; còn giáo viên thì bận dạy và sổ sách ở trường, bồi dưỡng chương trình nên không có nhiều thời gian và sức lực để học thật chất lượng. 

Bên cạnh đó, việc tạo một nguồn cảm hứng và động lực cho giáo viên tham gia các khóa học bồi dưỡng về tiếng Anh để nâng tầm bản thân là rất quan trọng. Để làm được điều đó thì rất cần những chính sách từ nhà trường, các cấp quản lý giáo dục, hỗ trợ và đãi ngộ xứng đáng với những giáo viên có trình độ tiếng Anh chuyên ngành tốt.

TS Nguyễn Đông Hải trong buổi nói chuyện với các Phật tử ở chùa Thiên Quang, Bình Dương

TTS Hải cho biết anh và các cộng sự vẫn sẽ tiếp tục mở các khóa bồi dưỡng như vậy. Bởi, anh là người trực tiếp đứng lớp, khi dạy truyền hết tâm huyết, máu lửa và các giáo viên tham gia luôn cảm nhận được điều này.

“Sau khóa học, ngoài việc các học viên đã hết sợ Tiếng Anh, đã tự tin tra cứu tài liệu bằng Tiếng Anh, thì điều mà tôi cảm thấy vui nhất là họ đã ít nhiều được truyền cảm hứng để tự tin hơn trên con đường nghề nghiệp của mình”.

Giáo viên không thể cho học sinh cái mà họ không có

TS Hải cho biết nhiều giáo viên trẻ tâm sự với anh rằng sau khi đã học xong đại học sư phạm hoặc thậm chí cao học, thậm chí đi dạy vài năm, vẫn không hiểu tường tận những kiến thức Vật lý phổ thông trong SGK mà họ dạy cho học sinh hàng ngày. Và do đó, họ rất dễ bị "bí" trước những câu hỏi ngược lại từ học sinh. Vì vậy, những giáo viên này chọn giải pháp an toàn là bám sát SGK, không dám nói nửa lời ra khỏi SGK, không dám kích thích học sinh tư duy và đặt câu hỏi phản biện về kiến thức họ dạy.

Theo TS Hải, hiện tượng trên không phải do chương trình đào tạo của các trường đại học sư phạm.

“Chất lượng đào tạo sư phạm ổn, thậm chí vài năm gần đây còn tốt hơn chất lượng đào tạo hồi tôi đi học. Nhưng vấn đề là chất lượng sinh viên” – anh Hải khẳng định. 

“Giai đoạn 4 năm đại học là thời gian vàng, rất quan trọng để định hình các bạn là ai trong cuộc đời này. Thế nhưng, sinh viên bây giờ điện thoại di động đến từng ngón tay, internet khắp nơi… Các bạn cũng dành quá nhiều thời gian cho tụ họp bạn bè, mua sắm… nên bị xao nhãng, không tập trung học nên không giỏi. 

Tâm lý học cho qua, cho xong, học sao ra trường là được vẫn còn trong các bạn sinh viên. Vậy thì làm sao ra trường đủ chuyên môn đi dạy?

Một thầy cô giáo kiến thức chuyên môn không vững, thiếu đam mê, thậm chí không có đam mê với môn mình dạy thì làm sao dạy học sinh cho tốt? Và kể cả có học thạc sĩ rồi thì các bạn vẫn phải đi dạy từ 3-5 năm mới giỏi được”.

“Đam mê” cũng chính là điều mà TS Hải nhắc đi nhắc lại trong các cuộc trò chuyện.

“Giáo viên không có kiến thức không thể cho kiến thức. Giáo viên không có đam mê với nghề không thể khiến học sinh đam mê với công việc sau này. Tôi hay nhắc sinh viên trong 4 năm đại học hãy học cho chất lượng, những việc khác có thể làm sau”.

Với các bạn trẻ muốn theo nghề dạy học, điều đầu tiên cần làm, theo TS Hải, là “Hãy tự hỏi bản thân có cảm thấy vui khi lĩnh hội kiến thức mới – niềm vui của sự khám phá, và các bạn có muốn chia sẻ niềm vui đó cho người khác hay không. Nếu câu trả lời là có, bạn phù hợp với nghề dạy học, và ngược lại”.

“Thứ hai, là kiên trì theo đuổi mục tiêu mình đặt ra” – TS Hải nhấn mạnh.

“Đặc biệt, nghề dạy học đang chịu nhiều áp lực. Các bạn phải thật yêu nghề, yêu trẻ yêu kiến thức thì mới có thể làm tốt công việc trong bối cảnh này.

"Một khi đã đi thật xa, thì sẽ mong muốn được trở về, bởi lẽ cánh chim nào mà không có tổ. Trở về để được đứng trên mảnh đất quê hương mình, để được nghe ngôn ngữ thân thuộc, để được hòa cùng với đồng bào mình, và để đem những gì tích lũy được ở phương xa về phụng sự cho quê hương mình. Chỉ khi đó thì sự đi xa mới thật sự có ý nghĩa" - TS Nguyễn Đông Hải.

Ngân Anh

Ngày 14/11, trên đường đi làm, đến khúc cua, không may Phước bị chiếc xe ben va vào rồi kéo lê một đoạn. Cơ thể em như rụng rời, đau đớn nhưng lại chẳng thể ngất đi.

Phạm Thị Cành (23 tuổi), chị gái của Phước là người thân duy nhất chăm sóc em từ ngày đầu bị tại nạn. Cành chia sẻ, lúc nhìn thấy cả người em trai bê bết máu, nhiều chỗ xương thịt lẫn lộn, em choáng váng.

“Ở bệnh viện tỉnh Bình Thuận hay Bệnh viện Chợ Rẫy, ban đầu các bác sĩ đều tiên lượng tử vong vì em ấy mất máu quá nhiều, tụt huyết áp. Trên đường chuyển vào Bệnh viện Chợ Rẫy còn phải nghỉ lại vài chặng, cứ tưởng em mất trên xe luôn rồi”, Cành khóc nức nở. Mới 23 tuổi nhưng là chị gái lớn trong nhà, Cành phải thay cha mẹ gánh vác việc chăm sóc em trai.

Phạm Đình Phước bị liệt nửa thân dưới và phải cắt cụt chân sau tai nạn.

Phước bị gãy nhiều xương, trong đó nặng nhất là gãy xương cột sống, gãy dập nát xương chân trái. Chàng trai trẻ phải trải qua nhiều ca phẫu thuật, nhưng vẫn chẳng thể nào cứu vãn được việc bị liệt nửa thân dưới, và chân trái của em cũng bị cắt cụt đến sát đầu gối.

Khi ký vào tờ giấy cam kết để em trai được điều trị, đôi tay Cành run lẩy bẩy. Đó là khoảng thời gian em chìm trong nỗi sợ, lo em trai gặp chuyện chẳng lành. May mắn, Phước đã vượt qua cửa tử.

Nhìn em trai hồi phục từng ngày, Cành cũng dần nhen nhóm hi vọng.

Nằm điều trị tích cực tại Bệnh viện Chợ Rẫy nửa tháng, Phước được chuyển sang Khoa Chấn thương chỉnh hình, Bệnh viện Phục hồi chức năng – Điều trị bệnh nghề nghiệp để tiếp tục điều trị.

Bác sĩ Văn Tiến Lộc cho biết, hiện tại sức khỏe của Phước suy kiệt, trước mắt cần phải nâng tổng trạng, đợi sức khỏe của em tốt lên mới có thể đưa đi mổ, xử lý các xương bị gãy còn lại. Đồng thời em sẽ được lồng ghép tập vật lý trị liệu trong từng giai đoạn.

Bác sĩ cũng không thể dự kiến thời gian điều trị hay chi phí, bởi còn phụ thuộc vào thể trạng, sự hồi phục của Phước. Tuy nhiên, do em chưa có bảo hiểm y tế nên chi phí sẽ rất tốn kém. Trước đó, chỉ trong nửa tháng, Cành đã đóng viện phí hơn 200 triệu đồng cho em trai, đây là số tiền do cha mẹ em ở quê vay mượn để gửi vào.

Bác sĩ Văn Tiến Lộc trao đổi với 2 chị em Cành về cách ăn uống, chăm sóc để sức khỏe nhanh phục hồi.

Trao đổi với phóng viên qua điện thoại, người cha không kìm nổi bi thương. Để có được ngần ấy tiền đóng viện phí cho con trai, chú Phạm Văn Phú đã phải chạy vạy khắp người thân, hàng xóm, rồi vay thêm quỹ tín dụng 140 triệu đồng.

Gia đình chú Phú từng nhiều năm hộ nghèo, tài sản chỉ có vài sào ruộng cha mẹ cho, đủ gạo cho 6 miệng ăn. Để có tiền sinh hoạt, vợ chồng chú đi nhặt cành cây về đốt than để bán, nhưng thu nhập chẳng được bao nhiêu. Con cái nheo nhóc. Mấy năm trước, nhờ chính quyền địa phương hỗ trợ tiền xây căn nhà cấp 4 nho nhỏ, các con cũng lần lượt bỏ học đi làm nên cuộc sống tạm đủ ăn.

Năm nay, dịch Covid-19 hoành hành, vợ chồng chú thu nhập bấp bênh, các con cũng thất nghiệp, cuộc sống chật vật. Mới đi làm lại chưa được bao lâu bỗng tai ương giáng xuống, họ chẳng có cách nào xoay sở.

Chú Phú nghẹn ngào: “Nghĩ mà tủi quá, phải chi nó chơi bời, đàn đúm mà gặp chuyện thì còn đỡ đau lòng, đằng này nó chịu khó làm lụng, thương cha mẹ, mà sao khổ quá”.

Dù chăm sóc em trai vất vả, điều khiến Cành lo sợ nhất là không có tiền để em trai được tiếp tục điều trị.

Giờ đây, nợ nần chồng chất, gia đình đã chẳng biết phải làm cách nào để có tiền cho Phước được tiếp tục điều trị. Họ chỉ còn cách cầu mong vào sự giúp đỡ của những tấm lòng thơm thảo. Mong em Phước cũng sẽ tiếp tục nỗ lực để sớm hồi phục sức khỏe.

Khánh Hòa

Đây là hoạt động rất ý nghĩa và có truyền thống của tuyển Việt Nam trước mỗi giải đấu lớn. Đội trưởng Quế Ngọc Hải thay mặt toàn đội phát biểu trước Đài tưởng niệm các Anh hùng Liệt sĩ Bắc Sơn: "Đội tuyển Việt Nam xin hứa tập luyện thật tốt, thi đấu, cống hiến hết mình để mang về vinh quang cho Tổ quốc. Xin hứa!".

Tuyển Việt Nam dâng hương tại Đài tưởng niệm các Anh hùng, Liệt sĩ Bắc Sơn

HLV Park Hang Seo sau đó cũng yêu cầu toàn đội tập trung, cùng nhau hô "quyết tâm" để nhân lên sự đoàn kết, khí thế của tuyển Việt Nam trước vòng loại World Cup 2022 khu vực châu Á.

Sau 1 tuần tập luyện căng thẳng, thầy Park cho tuyển Việt Nam được nghỉ ngơi trong ngày 14/5.

Một số hình ảnh dâng hương của tuyển Việt Nam:

Tuyển Việt Nam có hoạt động rất ý nghĩa trong ngày nghỉ tập

Phó Chủ tịch VFF Trần Quốc Tuấn cùng tuyển Việt Nam dâng hương HLV Park Hang Seo luôn xem Việt Nam là quê hương thứ 2 của mình

Tiền vệ Quang Hải

Đội trưởng Quế Ngọc Hải Mục tiêu của HLV Park đề ra cho các học trò là giành từ 4 đến 6 điểm trong 3 trận đấu với Indonesia, Malaysia và UAE

Quế Ngọc Hải thay mặt tuyển Việt Nam hứa quyết tâm thi đấu, mang vinh quang về cho Tổ quốc Theo kế hoạch, tuyển Việt Nam sẽ lên đường sang UAE bằng chuyên cơ vào ngày 26/5.

Video tuyển Việt Nam dâng hương tại Đài tưởng niệm các Anh hùng, Liệt sĩ Bắc Sơn:

S.N