Theo Bộ GD-ĐT, các nhà trường phải xây dựng kế hoạch giáo dục thực hiện chương trình lớp 1 theo hướng phân bổ hợp lý về nội dung và thời lượng dạy học giữa các môn học, hoạt động giáo dục để không gây quá tải, đáp ứng yêu cầu triển khai thực hiện chương trình mới được xây dựng theo hướng mở. Nhà trường và giáo viên giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập ngay tại lớp học, không giao thêm bài tập về nhà cho học sinh.

Học sinh lớp 1 sẽ hoàn thành nhiệm vụ học tập ngay tại lớp học. Ảnh: Thanh Hùng

Thời khóa biểu cần bảo đảm tỷ lệ hợp lý giữa các môn học và hoạt động giáo dục, phân bổ hợp lý về thời lượng, thời điểm trong ngày học và tuần học phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học, đặc biệt là học sinh lớp 1.

Các trường tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực người học. Tăng cường trao đổi thông tin để cha mẹ học sinh nắm được yêu cầu đổi mới của chương trình và đồng hành cùng nhà trường thực hiện hiệu quả chương trình.

Tăng cường dự giờ, thăm lớp, hỗ trợ thường xuyên cho giáo viên trong quá trình triển khai thực hiện chương trình. Nhà trường chủ động phối hợp với các nhà xuất bản, cơ sở đào tạo giáo viên trong công tác bồi dưỡng, hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên một cách phù hợp.

Các Sở GD-ĐT được yêu cầu tăng cường nắm bắt thông tin phản ánh từ các nhà trường, giáo viên và phụ huynh học sinh để trao đổi, cung cấp thông tin, giải đáp kịp thời và tổng hợp các ý kiến phản ánh về Bộ GD-ĐT. 

Bộ GD-ĐT cũng cho biết đã tập trung chỉ đạo các nhà xuất bản, tác giả viết sách giáo khoa thực hiện các giải pháp linh hoạt, đa dạng để kịp thời hỗ trợ địa phương và giáo viên khắc phục những khó khăn trong quá trình triển khai thực hiện chương trình.

Các Sở GD-ĐT yêu cầu nhà trường hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên chủ động lựa chọn ngữ liệu khác phù hợp (nếu cần thiết) để tổ chức dạy học cho học sinh.

Lấy ý kiến rộng rãi về bản mẫu SGK mới

Qua thực tế thực hiện việc thẩm định SGK lớp 1 và những vướng mắc cần được bổ sung hoàn thiện, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư số 23/2020/TT-BGDĐT ngày 06/8/2020 về việc sửa đổi, bổ sung một số Điều quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa theo Thông tư số 33/2017/TT để khắc phục một số vướng mắc liên quan đến thẩm định SGK lớp 2, lớp 6.

Thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, hiện nay Bộ GD-ĐT đang tiếp tục nghiên cứu để bổ sung các quy định về việc tổ chức thực nghiệm khi biên soạn sách giáo khoa.

Đồng thời, Bộ dự kiến tổ chức đọc phản biện độc lập các bản mẫu SGK khi Hội đồng đánh giá Đạtvà lấy ý kiến góp ý rộng rãi của các lực lượng xã hội trước khi Bộ trưởng ký ban hành. Việc lấy ý kiến trên Cổng thông tin của Bộ sẽ tương tự như quy trình lấy ý kiến các dự thảo văn bản quy phạm pháp luật.

Ngân Anh

Bộ GD-ĐT nói về phương án sửa sách giáo khoa Cánh Diều

Về hướng sửa sách giáo khoa Tiếng Việt 1 bộ Cánh Diều, theo Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ thì Bộ GD-ĐT sẽ cho in thêm một tài liệu chỉnh sửa đi kèm và phát miễn phí cho tất cả học sinh, giáo viên.

PGS.TS Nguyễn Văn Trào, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội cho biết, thông qua cuộc thi, học sinh sẽ được tìm hiểu, nâng cao kiến thức về giáo dục STEM, lập trình, robotics; rèn luyện các kỹ năng mềm cần thiết như tư duy sáng tạo, giao tiếp, hợp tác nhóm; áp dụng các trải nghiệm kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tế,…

Cụ thể, các đội có thể sử dụng bất kỳ một linh kiện, vật liệu nào để chế tạo, lập trình nên robot. Robot sẽ thực hiện mô phỏng nhiệm vụ gieo hạt, trồng cây, thu hoạch và di chuyển các khối nông sản đến vị trí yêu cầu.

 Đội thí sinh đến từ Trường THCS-THPT Newton đã xuất sắc giành ngôi vô địch.

PGS.TS Lê Huy Hoàng, Trưởng khoa Sư phạm Kỹ thuật, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Chủ biên Chương trình môn Công nghệ trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho biết: “Khái niệm giáo dục STEM tại Việt Nam đang bắt đầu được nhân rộng tại nhiều trường học ở các tỉnh thành lớn. Trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giáo dục STEM rất được coi trọng.

Cuộc thi này hướng tới và thúc đẩy giáo dục STEM trong nhà trường thông qua hoạt động trải nghiệm; thúc đẩy sự hứng thú, giúp học sinh yêu thích môn học, từ đó có thể chủ động hơn trong lựa chọn nghề nghiệp sau này”.

Kết thúc cuộc thi, đội thí sinh đến từ Trường THCS-THPT Newton đã xuất sắc giành ngôi vô địch. Ngoài ra, Ban tổ chức cũng chọn ra 1 đội trao giải Nhì, 2 đội giải Ba và 4 giải Khuyến khích.

Thời Vũ

Bộ GD-ĐT hướng dẫn 3 hình thức dạy STEM ở bậc trung học

Bộ GD-ĐT vừa có công văn hướng dẫn một số nội dung thực hiện giáo dục STEM và tổ chức, quản lý hoạt động này trong trường trung học.

Marc Klok là cầu thủ mà Liên đoàn bóng đá Indonesia (PSSI) rất kỳ vọng.

Marc Klok đủ điều kiện khoác áo Indonesia

Quá trình nhập tịch cho Klok được hỗ trợ bởi Hạ viện Cộng hòa Indonesia, Bộ Thanh niên và Thể thao Indonesia (KEMENPORA) cùng Bộ Luật pháp và Nhân quyền Indonesia (KEMENKUNHAM).

"PSSI rất vui khi Marc Klok chính thức trở thành công dân Indonesia hợp pháp", Chủ tịch Mochamad Iriawan hài lòng.

"Đây là điều tích cực đối với PSSI, vì Klok đã có thể được triệu tập, để tăng cường sức mạnh cho đội tuyển Indonesia".

Vị chủ tịch PSSI nhấn mạnh: "Klok là một cầu thủ tuyệt vời, đã sớm thể hiện tài năng của mình khi chơi bóng ở châu Âu, và hiện tại cùng với Persija Jakarta".

Marc Klok sinh ở Amsterdam (Hà Lan), và được đào tạo tại học viện của CLB Utrecht (đang xếp thứ 8 giải VĐQG Hà Lan).

Cầu thủ 27 tuổi này từng thi đấu ở Scotland, Bulgaria và Anh.

Klok đến Indonesia năm 2017, khoác áo PSM Makassar. Từ đầu năm nay, tiền vệ đa năng gốc Hà Lan chuyển sang Persija Jakarta.

Indonesia xem đội tuyển Việt Nam là mục tiêu phấn đấu, với hy vọng rút ngắn khoảng cách giữa hai đội.

Đồng thời, sau khi AFF Cup hoãn sang 2021, Indonesia cũng nuôi tham vọng giành chức vô địch Đông Nam Á từ tay tuyển Việt Nam.

Với Klok, HLV Shin Tae Yong tự tin có vũ khí quan trọng để xây dựng lối chơi cho Indonesia.

Thiên Thanh

Chiến lược gia người Hà Lan sẽ không có sự phục vụ của 5 cầu thủ đội một vì nhiều lý do khác nhau, bao gồm Martin Dubravka, Aaron Wan-Bissaka, Donny van de Beek, Marcus Rashford và Anthony Martial.

Với việc cả Rashford lẫn Martial ngồi nhà vì chấn thương, Ronaldo sẽ tiếp tục được trao cơ hội đá chính, sau khi gây thất vọng trước đối thủ đến từ Tây Ban Nha.

Cả tuần vừa qua, thầy trò Ten Hag tập luyện chăm chỉ ở Carrington trong bối cảnh vòng đấu thứ 7 Premier League tạm hoãn vì sự ra đi của Nữ hoàng Anh.

Trận đấu giữa MU vs Leeds dự kiến cuối tuần này cũng được dời sang một thời điểm khác vì lý do thiếu cảnh sát hỗ trợ. Chính vì thế, MU sẽ dồn hết tâm trí vào cuộc đấu tại Moldova.

Sheriff Tiraspol bị xem là "bé hạt tiêu" trên đấu trường châu Âu. Tuy nhiên, đội bóng này từng gây cú sốc lớn ở Bernabeu mùa trước khi đánh gục Real Madrid.

Ngày ra quân Europa League, Sheriff Tiraspol tiếp tục tạo nên bất ngờ khi vượt qua chủ nhà Omonia Nicosia 3-0.

Trong danh sách 22 cái tên bay đến Moldova, HLV Ten Hag đặt niềm tin vào nhiều cầu thủ trẻ như Iqbal, Garnacho, McNeil hay thủ thành Vitek.

Danh sách 22 cầu thủ MU tham dự trận đấu với Sheriff Tiraspol

Thủ môn: De Gea, Heaton, Vitek.

Hậu vệ: Lindelof, Maguire, Martinez, Malacia, Varane, Dalot, Shaw.

Tiền vệ:Fernandes, Eriksen, Fred, Casemiro, McTominay, Iqbal.

Tiền đạo: Ronaldo, Antony, Sancho, Elanga, Garnacho, McNeil.

-  Theo quy định Luật Thương mại 2005, nhượng quyền thương mại là hoạt động thương mại, theo đó bên nhượng quyền cho phép và yêu cầu bên nhận quyền tự mình tiến hành việc mua bán hàng hóa, cung ứng dịch vụ theo quy định của pháp luật.

TIN BÀI KHÁC