PVOIL VOC 2022 đánh dấu lần thứ 4 liên tiếp PVOIL đồng hành giải
Giải đua xe ô tô địa hình Việt Nam PVOIL Cup 2022 (PVOIL VOC 2022) khởi tranh trong 3 ngày,đánhdấulầnthứliêntiếpPVOILđồnghànhgiảtin thế giới từ 4-6/11/2022 tại Làng Văn hóa - Du lịch các dân tộc Việt Nam, Sơn Tây, Hà Nội. Đây được coi là giải đua có quy mô lớn nhất cả nước từ trước tới nay với sự quy tụ của 100 đội đua, 200 vận động viên, tranh tài tại 12 đường thi cùng 1 đường Adventure ban đêm. Năm nay, điểm nhấn tại các đường đua sẽ là tốc độ với các thử thách được kéo dài.
Lãnh đạo Tập đoàn Dầu khí Việt Nam và Lãnh đạo Tổng công ty Dầu Việt Nam - CTCP đã cắt băng khai trương trạm cấp phát nhiên liệu PVOIL. Đây là nơi sẽ cung cấp xăng dầu do PVOIL tài trợ cho các đội đua và Ban tổ chức trong những ngày diễn ra giải đấu; tạo sự thuận tiện cho công tác tổ chức.

Ông Cao Hoài Dương - Chủ tịch HĐQT PVOIL cho biết chặng đường 15 năm đã để lại rất nhiều dấu ấn và nhiều niềm tự hào đối với giải đua VOC. Giải đua xe ô tô địa hình Việt Nam PVOIL Cup là một giải đua có tính chuyên nghiệp và tính kỷ luật cao, đây cũng là một trong những giải thể thao có hàm lượng ứng dụng công nghệ rất lớn trong việc tổ chức.
Ông Cao Hoài Dương nhấn mạnh, “Mặc dù đại dịch Covid-19 có ảnh hưởng rất lớn trên toàn thế giới cũng như Việt Nam nhưng không vì thế mà giải đua PVOIL VOC bị gián đoạn. Năm nay, chúng ta sẽ được chứng kiến những màn so tài rất mãn nhãn của các vận động viên cùng những màn biểu diễn trên đường đua tuyệt vời”.
Ông Cao Hoài Dương cam kết PVOIL sẽ tiếp tục đồng hành cùng giải đua với tên gọi PVOIL VOC trong những năm tiếp theo, chúc các vận động viên sẽ đạt được những kết quả tốt nhất và mùa giải PVOIL VOC 2022 sẽ thành công rực rỡ.

Nhân dịp kỷ niệm 15 năm, Ban Tổ chức PVOIL VOC 2022 và Nhà tài trợ tên giải Tổng Công ty Dầu Việt Nam - CTCP (PVOIL) đã quyết định nâng tổng giá trị hỗ trợ trực tiếp các đội đua và tổng giá trị giải thưởng lên tới hơn 1,1 tỷ đồng. Trong đó, giải thưởng cho các đội thi có giá trị tổng cộng hơn 600 triệu đồng, riêng đội vô địch hạng Mở rộng là 150 triệu đồng tiền mặt; cộng thêm tổng giá trị hỗ trợ trực tiếp cho các đội đua bằng tiền và voucher đổ xăng dầu tại các cây xăng PVOIL lên tới 540 triệu đồng. Năm nay, Ban tổ chức có phần thưởng dành riêng cho đội VĐV nữ xuất sắc.

Tương tự các năm trước, bên cạnh việc tài trợ kinh phí tổ chức, PVOIL còn là nhà tài trợ độc quyền toàn bộ nhiên liệu cho Giải Đua, bao gồm toàn bộ xe của các đội đua và xe tham gia thực hiện công tác tổ chức. Toàn bộ voucher nhiên liệu theo hình thức mã voucher điện tử đều được chuyển đến các đội đua trước khi giải đấu chính thức diễn ra và có thể sử dụng tại các cây xăng PVOIL trên cả nước.

Với sự đồng hành của PVOIL, quy mô giải đấu được mở rộng liên tục qua từng năm. Bên cạnh các bài thi hấp dẫn, những đường lái thử mô phỏng các bài thi, dưới sự hướng dẫn của các kỹ thuật viên dành cho nhiều loại xe khác nhau cũng sẽ mang lại cho khán giả những trải nghiệm đặc sắc, biến PVOIL VOC 2022 thực sự trở thành ngày hội hàng đầu dành cho người đam mê bộ môn đua xe ô tô thể thao.

Bích Đào
相关推荐
-
Nhận định, soi kèo Tigres UANL vs Juarez, 08h00 ngày 26/2: Khó lành lặn rời hang Hùm
-
Vợ chồng Diệp Lâm Anh ra tòa ly hôn sau khi hòa giải bất thành. Phiên xử sơ thẩm sẽ xoay quanh vấn đề phân chia tài sản, quyền nuôi con của vợ chồng Diệp Lâm Anh. Nữ diễn viên cho biết chồng cũ và cô đến nay hòa giải bất thành vì mâu thuẫn trong việc phân chia quyền nuôi con. Trong khi doanh nhân Nghiêm Đức muốn nuôi con gái lớn, cô muốn được nuôi cả 2 con để các bé không bị chia cắt, thiếu thốn tình cảm từ khi còn nhỏ.
Diệp Lâm Anh cho biết không yêu cầu chồng cũ phải cấp dưỡng, nhưng sẵn sàng tiếp nhận hỗ trợ từ anh với mục đích góp phần nuôi hai con được tốt hơn. "Về tài sản chung, chúng tôi có thương hiệu trà sữa và một số bất động sản nên cứ để pháp luật phân xử", cô nói.
Trước đó, cả hai cũng nhận được lệnh triệu tập từ tòa đến phiên sơ thẩm vào chiều 28/9. Song Diệp Lâm Anh đã làm đơn, xin hoãn lại thời gian ra tòa vì sức khỏe không tốt.
Đại diện Diệp Lâm Anh cho biết sức khỏe và tinh thần nữ diễn viên hiện đã ổn định. Cô cùng luật sư trao đổi, chuẩn bị đủ giấy tờ để đấu tranh trên tòa vì đảm bảo quyền lợi cho mình và các con. Diễn viên nói nếu kết quả phiên xử sơ thẩm không như mong muốn, cô sẽ tiếp tục làm đơn kháng cáo.
Diệp Lâm Anh và doanh nhân Nghiêm Đức kết hôn năm 2018. Sau một năm chung sống, cả hai bắt đầu có những dấu hiệu rạn nứt. Hai năm qua, họ đối diện với những lục đục, mâu thuẫn trong đời sống vợ chồng.
Trả lời truyền thông, Diệp Lâm Anh nói nỗ lực hàn gắn vì gia đình và các con song bất thành. Đầu năm nay, nữ diễn viên cũng tiết lộ nguyên nhân đổ vỡ vì chồng cũ có người mới. "Do nhận thấy nhiều sự khác biệt, hôn nhân không thể cứu vãn nên chúng tôi quyết định đường ai nấy đi", cô nói.
Tòa án triệu tập vợ chồng Diệp Lâm AnhSau ba lần hòa giải bất thành, vợ chồng Diệp Lâm Anh bước vào phiên xử sơ thẩm tại tòa án vào ngày 26/10." alt="Hoãn phiên tòa xét xử ly hôn Diệp Lâm Anh và chồng doanh nhân">
Hoãn phiên tòa xét xử ly hôn Diệp Lâm Anh và chồng doanh nhân
-
- TP.HCM sẽ bỏ cộng điểm khuyến khích trong kỳ thi vào lớp 10 tại. Như vậy học sinh giỏi cấp thành phố hoặc đạt giải từ các cuộc thi sẽ không được cộng từ 1-2 điểm như trước đây.Hải Phòng bốc thăm trúng môn thi thứ 4 vào lớp 10 là Vật lý" alt="TP.HCM bỏ cộng điểm học sinh giỏi, đạt giải các cuộc thi trong tuyển sinh lớp 10">
TP.HCM bỏ cộng điểm học sinh giỏi, đạt giải các cuộc thi trong tuyển sinh lớp 10
-
Hệ thống Tổng khống chế tại Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh giúp số hóa tất cả các quy trình sản xuất chương trình truyền hình. Ảnh: Trà Hương
Xác định rõ cơ hội cũng như những thách thức trong công cuộc CĐS, để bắt kịp xu thế truyền thông số với phương châm “Lấy độc giả làm trung tâm”, Báo Vĩnh Phúc đã liên tục “làm mới mình" với chiến lược thay đổi nội dung, đa dạng các hình thức chuyển tải thông tin tới bạn đọc trên cả 2 loại hình báo in và báo điện tử.
Báo Vĩnh Phúc đã đưa vào vận hành phần mềm Tòa soạn điện tử, giúp việc quản trị, lưu trữ, tìm kiếm các bài viết của phóng viên nhanh chóng, hiệu quả. Việc số hóa quy trình sản xuất các ấn phẩm báo chí đã tạo bước tiến mạnh mẽ giúp Báo Vĩnh Phúc nâng cao hiệu quả công tác quản trị, điều hành, giám sát quá trình tác nghiệp của từng bộ phận, tiết kiệm thời gian, chi phí.
Bên cạnh đó, từ việc sử dụng cùng một nội dung như tác phẩm đăng báo in, hiện nay, các tin, bài, ảnh trên ấn phẩm Báo Vĩnh Phúc điện tử được xây dựng theo bố cục phù hợp với việc đọc báo trên các thiết bị điện tử.
Năm 2020, ứng dụng Báo Vĩnh Phúc điện tử dành riêng cho thiết bị di động cầm tay ra đời đã được độc giả đón nhận và ưa thích. Báo Vĩnh Phúc điện tử cũng chú trọng phát triển loại hình video, xây dựng Fanpage Báo Vĩnh Phúc trên các trang mạng xã hội để tiếp cận với nhiều độc giả hơn.
Để đáp ứng các yêu cầu CĐS trong hoạt động, hiện Báo Vĩnh Phúc đang xây dựng Đề án Tòa soạn hội tụ đa phương tiện; đẩy nhanh tiến độ triển khai Dự án nâng cấp phần mềm tòa soạn điện tử và đầu tư trang, thiết bị như nâng cấp phần mềm điều hành tòa soạn; thiết kế giao diện mới báo điện tử đảm bảo khoa học, tiện ích hơn, phù hợp thị hiếu độc giả; đầu tư các trang, thiết bị trường quay và hệ thống thiết bị tiền kỳ lưu động hiện đại phục vụ công tác chuyên môn…
Cùng với Báo Vĩnh Phúc, những năm qua, Đài Phát thanh-Truyền hình (PT-TH) tỉnh đã quan tâm đầu tư, từng bước số hóa các khâu của quy trình sản xuất, phát sóng. Hệ thống thiết bị kỹ thuật phát thanh, truyền hình của đài đã được đầu tư khá đồng bộ, hiện đại, đảm bảo yêu cầu dịch chuyển theo hướng số hóa.
Từ năm 2010, Đài PH-TH tỉnh đã phối hợp với VNPT đưa kênh truyền hình Vĩnh Phúc phát trên hệ thống truyền hình MyTV và tháng 4/2023, Đài PT-TH tỉnh là 1 trong 3 đài địa phương được Bộ Thông tin và Truyền thông chọn làm điểm để triển khai phát sóng trên nền tảng truyền hình số quốc gia (VTVgo).
Trang thông tin điện tử của đài đã được đầu tư, nâng cấp trở thành trang website thông minh, tích hợp nhiều công nghệ mới, đáp ứng xu thế của báo chí internet hiện đại, giúp công chúng có thể nghe, xem chương trình phát thanh, truyền hình và đọc tin tức mọi lúc, mọi nơi, trên mọi thiết bị.
Đặc biệt, việc đưa vào vận hành hệ thống Tổng khống chế từ năm 2021 đã giúp số hóa tất cả các quy trình sản xuất chương trình truyền hình, đảm bảo đồng bộ từ dữ liệu thô đến sản xuất hậu kỳ, thẩm định, phát sóng các chương trình...
Thông qua ứng dụng các công nghệ số đã tạo ra những bước chuyển mạnh mẽ, giúp các cơ quan báo chí của tỉnh từng bước tự động hóa, tối ưu hóa các quy trình sản xuất, nâng cao chất lượng các tác phẩm báo chí, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công chúng, làm tốt hơn nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền, định hướng dư luận, phục vụ các nhiệm vụ chính trị, phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Nhằm tiếp tục thúc đẩy CĐS trên lĩnh vực báo chí, mới đây, UBND tỉnh đã ban hành Kế hoạch triển khai chiến lược CĐS và phát triển báo chí đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, trong đó đặt ra các mục tiêu phấn đấu cụ thể đến năm 2025 có 100% cơ quan báo chí của tỉnh đưa nội dung lên các nền tảng số, Báo Vĩnh Phúc và Đài PT-TH tỉnh sử dụng nền tảng phân tích, xử lý tổng hợp tập trung, ứng dụng trí tuệ nhân tạo để tối ưu hóa hoạt động.
Đến năm 2030, 100% cơ quan báo chí của tỉnh vận hành hoạt động theo mô hình tòa soạn hội tụ và các mô hình phát triển của khoa học, công nghệ tiên tiến trên thế giới, sản xuất nội dung theo các xu hướng báo chí số…
Để đạt được những mục tiêu đề ra, tỉnh tiếp tục quan tâm chỉ đạo thực hiện tốt công tác quy hoạch báo chí, phát triển các sản phẩm báo chí số, ứng dụng nền tảng số cho các cơ quan báo chí tỉnh; phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực báo chí tỉnh…
Với những mục tiêu và giải pháp, lộ trình cụ thể cùng sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, sự phối hợp đồng bộ của các sở, ban, ngành, các cơ quan báo chí của tỉnh sẽ tiếp tục “chuyển mình” mạnh mẽ cùng CĐS.
Qua đó, từng bước thực hiện mục tiêu xây dựng các cơ quan báo chí của tỉnh theo hướng chuyên nghiệp, nhân văn, hiện đại, đáp ứng nhu cầu của xã hội với phương châm “Độc giả ở đâu, báo chí ở đó”.
Đồng thời, làm tốt sứ mệnh thông tin tuyên truyền phục vụ sự nghiệp cách mạng của Đảng, sự nghiệp đổi mới của đất nước; đảm bảo vai trò dẫn dắt, định hướng dư luận xã hội, giữ vững chủ quyền thông tin trên không gian mạng; đổi mới hiệu quả trải nghiệm của độc giả; tạo nguồn thu mới; thúc đẩy phát triển ngành công nghiệp nội dung số…
TheoLê Mơ(Báo Vĩnh Phúc)
" alt="Đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng báo chí Vĩnh Phúc chuyên nghiệp">Đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng báo chí Vĩnh Phúc chuyên nghiệp
-
Siêu máy tính dự đoán Crystal Palace vs Aston Villa, 02h30 ngày 26/2
-
- Cùng với dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi, bổ sung, tại kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XIV, dự thảo Luật Giáo dục Đại học sửa đổi, bổ sung cũng sẽ được đưa ra thảo luận lấy ý kiến. Trước những vấn đề đang đặt ra cho giáo dục đại học về tăng cường tự chủ, đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nâng cao vị thế của giáo dục đại học Việt Nam ngang tầm quốc tế… dự thảo Luật Giáo dục Đại học cần tạo ra sự đột phá về cơ chế, chính sách, gỡ bỏ những “nút thắt” cản trở giáo dục đại học phát triển. Dưới đây là những điểm mới căn bản trong dự thảo Luật Giáo dục Đại học. Mở rộng phạm vi và nâng cao hiệu quả tự chủ đại học
Đây là chính sách lớn nhất thể hiện trong Dự thảo Luật nhằm tạo hành lang pháp lý cho các cơ sở GDĐH phát huy tối đa nội lực, tự chủ, linh hoạt, sáng tạo, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội, cạnh tranh lành mạnh để nâng cao chất lượng, hội nhập quốc tế. Cụ thể như sau:
Về tự chủ trong hoạt động chuyên môn: Các cơ sở GDĐH được tự chủ mở ngành, tự chủ xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình đào tạo, liên kết đào tạo ở trong và ngoài nước; tự chủ trong hợp tác quốc tế và hoạt động khoa học - công nghệ; thúc đẩy khởi nghiệp, gắn với đổi mới sáng tạo, ứng dụng và chuyển giao công nghệ của các cơ sở GDĐH.
Tự chủ về tổ chức bộ máy và nhân sự đảm bảo để Hội đồng trường có thực quyền trong việc quyết định về tổ chức bộ máy; quyết định nhân sự, tiêu chuẩn Hiệu trưởng, tiêu chuẩn giảng viên và tiêu chuẩn các chức danh quản lý. Hiệu trưởng trường đại học công lập do cơ quan quản lý có thẩm quyền công nhận trên cơ sở đề xuất của Hội đồng trường; Hiệu trưởng trường đại học tư thục do Hội đồng quản trị quyết định (bỏ quy định Chủ tịch UBND cấp tỉnh công nhận).
Tự chủ tài chính, tài sản thể hiện ở quy định về nếu không sử dụng ngân sách, cơ sở GDĐH có quyền chủ động xây dựng và quyết định mức giá dịch vụ đào tạo, đảm bảo tương xứng với chất lượng đào tạo; được quyết định các dự án đầu tư sử dụng nguồn thu hợp pháp ngoài ngân sách của cơ sở giáo dục đại học; quyết định nội dung và mức chi từ các nguồn thu hợp pháp.
Để nâng cao hiệu quả tự chủ, cơ sở GDĐH phải công khai, minh bạch về các điều kiện đảm bảo chất lượng và chất lượng thực tế trong các hoạt động; có trách nhiệm giải trình về các hoạt động của mình về việc thực hiện các chuẩn chất lượng, thực hiện cam kết với người học và các bên liên quan.
Đổi mới quản trị đại học
Đối với các cơ sở giáo dục đại học công lập tự chủ, quy định Hội đồng trường thực hiện chức năng quản trị trường, quyết định định hướng phát triển trường, ban hành quy chế tổ chức và hoạt động, quy chế tài chính… Hiệu trưởng thực hiện chức năng quản lý, điều hành hoạt động của trường theo quy định của pháp luật và theo quyết nghị của Hội đồng trường.
Đối với các cơ sở giáo dục đại học tư thục, bổ sung quy định về bộ máy quản lý theo tiêu chí chủ sở hữu để vận dụng mô hình quản trị doanh nghiệp; Thực hiện bình đẳng trường công và trường tư, bổ sung các quy định phù hợp để khuyến khích đầu tư, phát triển các trường tư thục.
Đối với các cơ sở giáo dục đại học tư thục hoạt động không vì lợi nhuận, dự thảo quy định cơ chế quản trị tiệm cận với xu hướng quốc tế, không có Đại hội đồng cổ đông; Hội đồng quản trị quyết định theo cơ chế phổ thông, đầu phiếu, không theo cơ chế đối vốn… để tương đồng với mục đích không vì lợi nhuận và phân biệt rõ với cơ chế quản trị của trường đại học tư thục khác.
Đổi mới quản lý đào tạo
Dự thảo Luật xây dựng một số chuẩn chất lượng cho GDĐH như chuẩn chương trình, chuẩn giảng viên, chuẩn cơ sở GDĐH… làm công cụ quản lý nhà nước, tạo không gian thống nhất trong toàn hệ thống GDĐH Việt Nam, phù hợp với xu hướng quốc tế, đảm bảo chất lượng đào tạo, thúc đẩy việc công nhận văn bằng, tín chỉ giữa các trường trong khu vực và trên thế giới.
Dự thảo Luật giao cho Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành các quy định về hình thức đào tạo, xác định chỉ tiêu tuyển sinh, thời gian, chương trình, tổ chức và quản lý đào tạo, văn bằng chứng chỉ đối với lĩnh vực sức khoẻ và một số lĩnh vực chuyên môn đặc thù.
Đổi mới quản lý nhà nước trong điều kiện tự chủ đại học
Trước hết, Dự thảo Luật quy định các loại cơ sở đào tạo trong hệ thống GDĐH gồm: đại học, trường đại học (bao trường đại học, học viện) với các tiêu chí đặc trưng:
Đại học phải là cơ sở GDĐH đào tạo đa lĩnh vực, đào tạo đến trình độ tiến sĩ, bao gồm tổ hợp các trường đại học, viện nghiên cứu thành viên và/hoặc các trường chuyên ngành. Các cơ sở GDĐH ngoài công lập cũng có thể trở thành đại học nếu đáp ứng điều kiện theo quy định của pháp luật.
Trường đại học, học viện là chế định chung, học viện là một loại trường đại học, để đảm bảo tính thống nhất, phù hợp với điều kiện thực tiễn hiện nay.
Dự thảo tiếp cận việc quản lý Nhà nước theo hướng: cơ quan quản lý nhà nước tập trung quy định chiến lược, định hướng, quy hoạch, kế hoạch, xây dựng các tiêu chuẩn chất lượng, tạo hành lang pháp lý cho GDĐH. Cụ thể: quy định về quy hoạch mạng lưới các cơ sở GDĐH theo Luật Quy hoạch và Nghị quyết số 19-NQ/TW; quy định việc phân loại, xếp hạng các cơ sở GDĐH theo thông lệ quốc tế và phù hợp với điều kiện của Việt Nam; quy định rõ các tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng đào tạo và cấp văn bằng, kiểm định chất lượng… để các trường tự chủ thực hiện, yêu cầu minh bạch thông tin, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát, xử lý vi phạm trong GDĐH.
Sửa đổi quy định về giảng viên theo hướng đảm bảo chuẩn chất lượng, giao quyền tự chủ cho cơ sở GDĐH trong việc bổ nhiệm, suy tôn các chức danh giảng viên.
Dự thảo đã quy định việc xây dựng chính sách thu hút và đãi ngộ giảng viên, quy định tỷ lệ cụ thể của giảng viên tham gia Hội đồng trường công lập và đại diện giảng viên tham gia Ban kiểm soát của trường tư thục để phát huy năng lực của đội ngũ giảng viên, thực hiện dân chủ trong tự chủ, quy định việc thực hiện phân quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình đến từng giảng viên; giữ quy định về chuẩn giảng viên đại học và giữ 5 chức danh nghề nghiệp của giảng viên theo xu hướng quốc tế (trợ giảng, giảng viên, giảng viên chính, phó giáo sư, giáo sư), không phụ thuộc vào chức danh viên chức để thực hiện bình đẳng giữa giảng viên trường công và trường tư; quy định trình độ chuẩn của chức danh giảng viên giảng dạy trình độ đại học là thạc sĩ.
Việc giao quyền tự chủ cho cơ sở GDĐH trong việc bổ nhiệm, suy tôn các chức danh giảng viên được thể hiện tại quy định: giảng viên đạt chuẩn chức danh theo quy định thì được hiệu trưởng bổ nhiệm chức danh giảng viên theo quy định. Cơ sở đào tạo còn được tự chủ trong việc: quy định các tiêu chuẩn đối với giảng viên quy định cơ chế chính sách sử dụng, đãi ngộ để tuyển chọn, thu hút giảng viên, đặc biệt là giảng viên giỏi trong và ngoài nước tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học .
Các quy định trên vừa đáp ứng được cơ chế tự chủ của các trường đồng thời vừa đảm bảo tính thống nhất theo các chuẩn mực chung về chất lượng giảng viên trong toàn hệ thống, tạo cơ sở để quy định chế độ chính sách đối với giảng viên và sự suy tôn của xã hội đối với giảng viên, tránh tình trạng có cơ sở đào tạo bổ nhiệm, phong chức danh giảng viên chưa đạt chuẩn để tăng chỉ tiêu tuyển sinh.
Về tài chính, tài sản trong GDĐH
Đối với nhà nước, ngân sách để dùng để đầu tư, phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành, vùng đặc thù để đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước; có cơ chế phân bổ nguồn lực cho giáo dục đại học theo nguyên tắc cạnh tranh, bình đẳng, hiệu quả.
Các dịch vụ do Nhà nước đặt hàng và cấp kinh phí thực hiện thì Nhà nước quy định khung giá/ giá cụ thể. Các dịch vụ không sử dụng ngân sách nhà nước thì cơ sở GDĐH xây dựng và quyết định mức giá dịch vụ đào tạo theo quy định của pháp luật, công bố công khai cho từng năm học, khoá học cùng với thông báo tuyển sinh.
Cơ sở giáo dục đại học công lập tự bảo đảm toàn bộ hoặc một phần kinh phí hoạt động được quyết định đầu tư các dự án sử dụng nguồn thu hợp pháp ngoài ngân sách của cơ sở giáo dục đại học để thực hiện hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ; quyết định nội dung và mức chi từ các nguồn thu học phí và thu sự nghiệp, nguồn kinh phí đặt hàng, giao nhiệm vụ… Tài sản của cơ sở giáo dục đại học công lập được quản lý, sử dụng theo nguyên tắc quản lý, sử dụng tài sản công; cơ sở được tự chủ sử dụng một phần tài sản vào kinh doanh, cho thuê, liên kết nhằm mục đích phát triển giáo dục đại học, theo nguyên tắc bảo toàn và phát triển theo quy định của Chính phủ.
Cơ sở GDĐH ngoài công lập: Các trường tư thục cần để lại tối thiểu 25% chênh lệch thu chi để đầu tư phát triển trường nhưng không bắt buộc đưa vào khối tài sản chung không chia. Các trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận không được chia lãi theo thông lệ quốc tế; chênh lệch thu chi để đầu tư phát triển trường là tài sản chung hợp nhất không phân chia.
Tài sản chung hợp nhất không phân chia (gồm: tài sản được viện trợ, tài trợ, hiến tặng, cho tặng và tài sản khác được pháp luật quy định) thuộc sở hữu của cộng đồng nhà trường, do hội đồng quản trị đại diện quản lý, sử dụng vì mục đích phát triển trường và phục vụ lợi ích của cộng đồng, theo nguyên tắc bảo toàn và phát triển, không được chuyển thành sở hữu tư nhân dưới bất cứ hình thức nào.
Các cơ sở GDĐH được liên doanh, liên kết, thành lập doanh nghiệp... để thúc đẩy hoạt động nghiên cứu, ứng dụng chuyển giao, phát triển dịch vụ đào tạo; phải thực hiện kiểm toán và công khai nguồn tài chính, việc sử dụng các nguồn tài chính theo quy định của pháp luật.
Hoàng Thanh (Tổng hợp)
" alt="Những điểm mới căn bản trong dự thảo Luật Giáo dục Đại học">Những điểm mới căn bản trong dự thảo Luật Giáo dục Đại học
- 最近发表
-
- Nhận định, soi kèo Bengaluru vs Shillong Lajong, 17h30 ngày 26/2: Ca khúc khải hoàn
- Hoa hậu Siêu Quốc gia Việt Nam 2022 bắt đầu vòng sơ khảo
- Google lại làm Microsoft bẽ mặt
- Thiên Ân xuất hiện giữa ồn ào bị 'miệt thị ngoại hình'
- Nhận định, soi kèo Antalyaspor vs Besiktas JK, 19h00 ngày 25/2: Tiếp tục chiến thắng
- Hoàng Thùy tiếc nuối ở Hoa hậu hoàn vũ 2019
- ‘Không có quy định 5 điểm/ môn mới đỗ tốt nghiệp’
- Phương Trinh Jolie: Tôi giờ ngoan hơn trước nhiều rồi
- Nhận định, soi kèo Kuala Lumpur City vs PDRM, 19h15 ngày 26/2: Điểm tựa sân nhà
- Trường ĐH Sư phạm TP.HCM: 1 ngành chỉ có 2 sinh viên tốt nghiệp đúng hạn
- 随机阅读
-
- Nhận định, soi kèo U21 Hull vs U21 Sheffield United, 21h00 ngày 25/2: Tin vào cửa dưới
- Ca sĩ Trương Bảo Như trầm cảm khi chồng đòi ly hôn
- Chuột gặm nát hàng trăm triệu trong máy ATM
- 3 bí kíp để thi vào lớp 10 đạt điểm cao
- Siêu máy tính dự đoán Crystal Palace vs Aston Villa, 02h30 ngày 26/2
- Hoa hậu Ngô Phương Lan tiết lộ lý do rời showbiz và cách vượt qua nỗi sợ
- Giá dịch vụ đào tạo và bản chất công
- Google đầu tư vào startup trí thông minh nhân tạo dành cho giới trẻ
- Soi kèo phạt góc Crystal Palace vs Aston Villa, 02h30 ngày 26/2
- Top 10 trường đại học tốt nhất Anh Quốc
- Khám phá Trung tâm dữ liệu lớn nhất Việt Nam của VNPT tại Hòa Lạc
- Gần 95.000 thí sinh Hà Nội làm thủ tục dự thi lớp 10 hôm nay
- Siêu máy tính dự đoán Sevilla vs Mallorca, 3h00 ngày 25/2
- Bộ TT&TT và các nhà mạng sử dụng tên định danh để chống cuộc gọi mạo danh
- Bình An và Phương Nga tại tiệc cưới riêng tư với gia đình
- Sĩ tử ôm cả “núi vở” ôn luyện đến trường thi lớp 10
- Nhận định, soi kèo Sevilla vs Mallorca, 3h00 ngày 25/2: San bằng cách biệt
- Sinh viên bức xúc vì nộp học phí 3 năm, trường vẫn nói chưa đóng
- Quảng Bình cung cấp thông tin phục vụ công tác giảmn nghèo thông tin
- Đồng Tháp tuyên truyền nâng cao nhận thức về phòng, chống lừa đảo trên mạng
- 搜索
-
- 友情链接
-