930 triệu đồng = 24 đồ ảo

Cam kết ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào quản trị vận hành, giảng dạy, học tập

Chia sẻ tại sự kiện, ông Nguyễn Trung Chính - Chủ tịch Công ty cổ phần Tập đoàn CMC, Chủ tịch Hội đồng trường Đại học CMC cho biết, trong suốt chiều dài lịch sử hơn 30 năm từ khi thành lập tới nay, CMC luôn tiên phong trong đầu tư, nghiên cứu phát triển và ứng dụng công nghệ mới. Vì lẽ đó, ngay từ khi thành lập trường đại học, Ban lãnh đạo CMC đã xác định dựa trên thế mạnh cốt lõi của công ty là công nghệ, để xây dựng trường Đại học CMC trở thành mô hình trường đại học số (Digital University) tiên phong của Việt Nam.

“Việc chuyển đổi từ “Digital University” sang “AI University” hôm nay là một bước tiến quan trọng, không chỉ là sự thay đổi về tên gọi mà đó là sự cam kết mạnh mẽ của trường Đại học CMC trong việc ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo vào quản trị vận hành, giảng dạy, học tập, nghiên cứu, trải nghiệm sinh viên. Trường Đại học CMC sẽ trở thành một môi trường học tập hiện đại, đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực ứng dụng AI cho sinh viên, cán bộ nhân viên, giảng viên và các nhà nghiên cứu”, ông Chính nhấn mạnh. 

AI là bước chuyển lịch sử, thay đổi việc dạy và học tại trường Đại học CMC 

Phiên thảo luận sôi nổi đến từ phần trình bày tham luận về những thay đổi do AI mang lại trong công tác phát triển chương trình đào tạo, xây dựng học liệu, giảng dạy và học tập, đào tạo nguồn lực chuyên ngành AI và các khóa ngắn hạn cấp chứng chỉ AI tại trường Đại học CMC của PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng - Phó Hiệu trưởng nhà trường. 

Theo PGS. Tùng, AI đã và đang có những tác động lớn đến công tác giáo dục, từ việc cải thiện chất lượng giảng dạy đến việc tối ưu hóa quản trị nhà trường.

Tại hội nghị, TS. Đặng Minh Tuấn - Viện trưởng Viện nghiên cứu ứng dụng công nghệ CMC ATI, Trưởng khoa Vi điện tử và Truyền thông, trường Đại học CMC đã giới thiệu về một số công nghệ lõi được chính CMC nghiên cứu và phát triển.

TS. Đặng Minh Tuấn cho biết, sinh viên CMC được trải nghiệm, sử dụng các công nghệ “made by CMC” cũng như có cơ hội tham gia thực hành, thực tập, nghiên cứu và làm việc cùng các chuyên gia hàng đầu tại Viện nghiên cứu công nghệ CMC ATI.

Ở phần trình bày về kế hoạch đầu tư cho mô hình AI University, ông Lê Thanh Sơn - Phó Chủ tịch Công ty cổ phần Tập đoàn CMC kiêm Phó Tổng Giám đốc trường Đại học CMC cho biết: “Trong giai đoạn đầu, CMC sẽ tập trung vào việc đầu tư trang bị cơ sở hạ tầng công nghệ và giải pháp bằng chính năng lực công nghệ của tập đoàn cũng như thông qua hợp tác với các đối tác lớn của CMC như Microsoft, Google, Amazon, Intel, Synopsys. Sinh viên CMC sẽ được đào tạo, hướng dẫn sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc học tập và nghiên cứu một cách có trách nhiệm, đảm bảo liêm chính học thuật.”

Chủ tịch Nguyễn Trung Chính khẳng định: “CMC đã tiến hành đầu tư, nghiên cứu phát triển và ứng dụng AI từ nhiều năm trước. Bước chuyển đổi “AI University” này tái khẳng định cam kết mạnh mẽ của CMC trong đầu tư, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo nhằm xây dựng một trường Đại học CMC tiên phong ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo trong quản trị vận hành, giảng dạy và học tập, nghiên cứu khoa học, trải nghiệm sinh viên, phát triển nguổn nhân lực chất lượng cao, góp phần xây dựng Việt Nam hùng cường”. 

Thúy Ngà

Thủ khoa khối B cả nước nhớ lại, thời điểm thi tốt nghiệp THPT vừa qua, riêng với những môn khối B, thi xong môn nào là Chi sẽ không nghĩ về môn đó nữa mà để đầu óc thoải mái, đủ sức khỏe để tiếp tục thi những môn khác. Đặc biệt, sau khi hoàn thành bài thi, Chi ra khỏi phòng với tâm trí thoải mái vì chắc chắn mình làm được bài.

Nói về phương pháp học để có kết quả tốt như này, Chi cho biết, đầu tiên phải có kiến thức nền và chăm chỉ ở tất cả các môn. Riêng các môn khối B, Chi cảm thấy dễ tiếp thu kiến thức. Những bài nào khó hiểu, em sẽ trực tiếp tìm gặp thầy cô giảng dạy môn đó để hỏi đến khi nào hiểu mới thôi.

"Em là người hướng nội, cho nên thường thường em thích ngồi một mình. Những lúc như thế, em sẽ nhớ lại bài giảng, đó cũng là cách học của em mà không cần ngồi vào bàn học", Chi chia sẻ. Với thành tích như vậy, Chi sẽ đăng ký học ngành Y khoa tại Trường Đại học Y Hà Nội.

Được biết bố của Linh Chi là Trung tá Nguyễn Hải Trường (công tác tại phòng Kinh tế, Quân chủng Hải quân Việt Nam) hiện đã có hơn 10 năm làm việc tại Trường Sa.

Cô Nguyễn Thị Thanh Thúy - giáo viên chủ nhiệm lớp 12 Hóa, cho biết, ở lớp, Chi rất hòa đồng cùng bạn bè nên ai cũng quý mến. Ngoài ra, Chi còn có rất nhiều tài lẻ để cùng bạn bè giải trí sau những giờ học vất vả.

Cũng theo cô Thúy, trong quá trình học tập, Chi đã đạt được nhiều thành tích nổi bật như thủ khoa đầu vào lớp chuyên Hoá, Giải Nhì cấp thành phố môn Hóa bảng A, thành viên đội tuyển HSG quốc gia môn Hoá và IELTS 8.0. Nữ giáo viên tin, với những nỗ lực này, tương lai của Linh Chi hoàn toàn rộng mở.

Nữ sinh Vĩnh Phúc trở thành thủ khoa khối D năm 2024: 'Em bật khóc vì sốc'

Thầy Huy kể, bản thân mới về trường được 2 năm rưỡi. Sinh năm 1998, tốt nghiệp sư phạm ra trường, thầy Huy về công tác và bắt đầu sự nghiệp “cầm phấn” của mình luôn tại Trường THCS và THPT Khánh An. Lớp 12C1 chỉ mới là lứa học trò lớp 12 thứ hai mà thầy dạy trong sự nghiệp của mình.

“Vì vậy, tôi dành tình cảm cho các em rất nhiều. Trong suốt hành trình, lớp này cũng học rất chăm, đáng yêu, cũng có lúc nghịch ngợm nhưng đa phần chỉ vì muốn tạo không khí vui vẻ, không bao giờ làm tôi phải buồn lòng”, thầy Huy chia sẻ.

Thầy giáo cho hay, sau kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, các học trò cũng nhắn tin, phản hồi về với mình về khả năng làm bài. “Các em thông tin đều làm được bài, hoàn thành tốt bài thi nên tôi cũng cảm thấy rất vui và nhẹ nhõm. Tuy nhiên, tôi cũng nói với các em rằng, dù kết quả thi ra sao, thầy cũng ghi nhận sự nỗ lực, cố gắng của các em”.

Đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ ra sao?