Trong lời đề đạt gửi tới Apple, hai cổ đông đều mong muốn Apple quan tâm nhiều hơn tới thế hệ trẻ. Không chỉ hướng tới kết quả kinh doanh ấn tượng, hãng cũng phải làm được những điều đúng ra phải làm cho cả xã hội.

Hơn hết, Jana Partners LLC và Retirement System muốn Táo Khuyết phải có biện pháp tối ưu cách sử dụng iPhone, đồng thời giúp các bậc phụ huynh kiểm soát và giới hạn thời gian dùng iPhone của trẻ hiệu quả hơn.

Trên thực tế, Apple có tính năng hạn chế người dùng là trẻ em thông qua việc giới hạn một số ứng dụng truy cập trên iPhone. Nhưng có vẻ điều này không thực sự hiệu quả trong nhiều trường hợp.

Cả hai nhà đầu tư trên hiện đang sở hữu 2 tỷ USD cổ phần trong Apple và chắc chắn có tiếng nói nhất định với ban lãnh đạo của Táo Khuyết.

" />

Nhà đầu tư hối thúc Apple 'tìm thuốc' cai nghiện iPhone cho trẻ em

Nhận định 2025-02-24 22:07:17 6

TheàđầutưhốithúcAppletìmthuốccainghiệniPhonechotrẻthế thaoo tờ Wall Street Journalđưa tin, Jana Partners LLC và Retirement System (California State Teachers) đã gửi thư yêu cầu Apple phát triển các công cụ giảm thời gian trẻ nhỏ dùng iPhone nhằm tránh ảnh hưởng tới sức khỏe tâm thần của thế hệ tương lai.

Bức thư gửi tới Apple có trích dẫn nhiều nghiên cứu khoa học chỉ ra mối liên hệ giữa việc lạm dụng smartphone ở trẻ và nguy cơ tự tử tăng cao. Theo đó, những thanh thiếu niên Mỹ dùng smartphone quá 3 giờ/ngày có nguy cơ tự tử 35%, và trên 5 giờ là 71%. Tình trạng thiếu ngủ cũng thường gặp ở nhóm thanh thiếu niên sử dụng smartphone trên 5 giờ/ngày.

Đặc biệt, những trẻ dành quá nhiều thời gian để đọc các bài viết trên mạng xã hội có nguy cơ bị phân tâm trong học tập và dễ bị trầm cảm hơn.

Các bậc phụ huynh cũng là những người lo lắng nhất. Theo một cuộc điều tra của Hiệp hội Tâm lý học Mỹ (APA) với hơn 3.500 bậc phụ huynh cho thấy, 58% rất lo lắng mạng xã hội có thể ảnh hưởng tới sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ, 48% khẳng định việc điều chỉnh thời gian dùng điện thoại cho trẻ rất khó khăn. Thậm chí, 58% bậc phụ huynh khẳng định, trẻ gần như đã phụ thuộc và sống với những chiếc smartphone, máy tính bảng.

Phát biểu trong thư, hai cổ đông đều chia sẻ: "Đã hơn 10 năm kể từ khi iPhone ra mắt và giờ đây, nó đã trở thành một thiết bị phổ biến của trẻ nhỏ và nhóm tuổi thanh thiếu niên. Ngoài ra, iPhone cũng kích thích nhóm đối tượng này truy cập mạng xã hội nhiều hơn. Ngày càng có nhiều bằng chứng cho thấy, người trẻ đang sử dụng iPhone nhiều hơn. Điều này có thể gây nên những hậu quả tiêu cực".

Trong lời đề đạt gửi tới Apple, hai cổ đông đều mong muốn Apple quan tâm nhiều hơn tới thế hệ trẻ. Không chỉ hướng tới kết quả kinh doanh ấn tượng, hãng cũng phải làm được những điều đúng ra phải làm cho cả xã hội.

Hơn hết, Jana Partners LLC và Retirement System muốn Táo Khuyết phải có biện pháp tối ưu cách sử dụng iPhone, đồng thời giúp các bậc phụ huynh kiểm soát và giới hạn thời gian dùng iPhone của trẻ hiệu quả hơn.

Trên thực tế, Apple có tính năng hạn chế người dùng là trẻ em thông qua việc giới hạn một số ứng dụng truy cập trên iPhone. Nhưng có vẻ điều này không thực sự hiệu quả trong nhiều trường hợp.

Cả hai nhà đầu tư trên hiện đang sở hữu 2 tỷ USD cổ phần trong Apple và chắc chắn có tiếng nói nhất định với ban lãnh đạo của Táo Khuyết.

本文地址:http://slot.tour-time.com/news/811f599126.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Hermannstadt vs Gloria Buzau, 22h00 ngày 21/2: Tiếp tục trắng tay

4 họa sĩ tham gia triển lãm nhóm. 

Mỗi người trưng bày 4 bức với phong cách riêng biệt. Họ mang lại những câu chuyện đặc trưng, khó trùng lặp: Bùi Tiến Tuấn với chất phố hội, phù phiếm luôn phảng phất trong các tranh thiếu nữ thị dân; Chất bàng bạc, hùng vĩ của phong cảnh vùng Đông Bắc trong tranh Mạc Hoàng Thượng; Chất huyền ảo, sự bay bổng trong tranh của Đinh Văn Sơn; Chất mộc mạc, sự lãng mạn đời thường, sự tương phản trong tranh của Hồ Hưng.

Về vật liệu và chất liệu, họ cũng rất khác nhau. Bùi Tiến Tuấn với tranh lụa, Hồ Hưng với tranh màu nước, Đinh Văn Sơn với tranh sơn mài, Mạc Hoàng Thượng với tranh trừu tượng vật liệu tổng hợp. Tất cả tạo nên sự đa dạng về mặt thẩm mỹ nhưng vẫn đồng nhất trong khuôn khổ một triển lãm. 

Không gian triển lãm. 

Chia sẻ với VietNamNet, Đinh Hoài Sơn cho biết việc các họa sĩ cùng góp mặt chung trong triển lãm tạo cảm hứng mới lạ trong nghệ thuật. Đây cũng là dịp họ được học hỏi, chiêm ngưỡng và tiếp nhận thêm những trường phái riêng biệt của các đồng nghiệp vốn đã thành danh trong sự nghiệp cá nhân mỗi người. 

“Cả 4 họa sĩ đều thành danh, có dấu ấn riêng trong hội họa. Tôi nghĩ nó giống như một không gian vốn dĩ đã hoàn mỹ không cần so sánh gì cả. Mỗi người đều có nét riêng nhưng khi kết hợp lại tôn nhau lên, tạo một bức tranh đa sắc”, họa sĩ cho biết. 

Tranh của họa sĩ Bùi Tiến Tuấn. 

Tranh của họa sĩ Đinh Văn Sơn. 

Đơn vị tổ chức triển lãm cho biết: “Khi mang ra công chúng, nghệ thuật không còn của họa sĩ mà là của số đông. Chúng tôi muốn mọi người, đặc biệt là người trẻ có sự tiếp cận nhiều hơn với đa dạng các loại hình mỹ thuật”. Ngoài tranh, họ tổ chức các triển lãm về gốm, điêu khắc và cả workshop…

Tranh của họa sĩ Mạc Hoàng Thượng. 

Tranh của họa sĩ Hồ Hưng. 

Câu chuyện tháng 4được các họa sĩ ví như một lát cắt của đời người, mang đậm tính bản sắc văn hóa Việt. Chính nét gần gũi, cụ thể, vừa có sự dung dị vừa có nét thời trang, vừa có sự rộng lớn của phong cảnh vừa có sự riêng tư của gia đình, vừa có núi rừng hoang vu vừa có phố thị nhộn nhịp… đều được nhìn thấy qua sáng tác của 4 họa sĩ.

Triển lãm diễn ra tại J Art Space (quận 2, TP.HCM), kéo dài đến 21/5. 

NSND Lê Khanh, ca sĩ Lê Cát Trọng Lý xuất hiện trong triển lãm 'Bản thể'NSND Lê Khanh, nhạc sĩ - ca sĩ Lê Cát Trọng Lý, người mẫu Trang Phạm... cùng góp mặt trong dự án "Bản thể" của nghệ sĩ PSI.">

4 họa sĩ Sài Gòn cùng kể ‘Câu chuyện tháng 4’

Tại họp báo ngày 30/10, TS Phạm Văn Tân, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam cho biết, việc lựa chọn, tôn vinh trí thức tiêu biểu 2019 dựa trên các tiêu chí quan trọng.

{keywords}
 

 

Đó là những cá nhân hoạt động trong hệ thống Liên hiệp Hội Việt Nam từ 5 năm trở lên, có nhiều đóng góp cho sự phát triển của tổ chức trong hệ thống, được xã hội công nhận và được các tổ chức đó đề cử; tích cực tham gia hoạt động trong các tổ chức thuộc hệ thống Liên hiệp Hội Việt Nam (ít nhất 5 năm tính đến thời điểm xét tôn vinh), có nhiều đóng góp cho công tác vận động, tập hợp, đoàn kết và phát huy sức sáng tạo của đội ngũ trí thức trong cơ quan, ngành, lĩnh vực, địa phương,...

{keywords}
TS Phạm Văn Tân, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam thông tin về lễ tôn vinh trí thức khoa học và công nghệ. Ảnh: Thanh Hùng

Trong số này có nhiều người có thành tích đặc biệt nổi bật như: bà Nguyễn Thị Thanh Bình (Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Bình Định) đã triển khai nhiều kết quả nghiên cứu khoa học và ứng dụng tiến bộ công nghệ vào sản xuất và đời sống thuộc các nhóm lĩnh vực: ứng dụng khoa học công nghệ vào sản xuất nông nghiệp, bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, y tế, du lịch, cải tiến dịch vụ công, cải cách thủ tục hành chính, xóa đói giảm nghèo...;

Hay ông Vũ Văn Bằng (Hội Môi trường Giao thông Vận tải Việt Nam) đã có những công trình khoa học nghiên cứu độc lập như Khảo sát đánh giá tình hình động đất và độ ổn của Đập thủy điện Sông Tranh 2; Tìm nguyên nhân và giải pháp xử lý hiện tượng sụt lún mặt đất (hố tử thần) ở một số địa phương;

Hay bà Nguyễn Thu Nhạn (Tổng hội Y học Việt Nam) đã hoàn thành xuất sắc đề tài cấp nhà nước về mô hình bệnh tật và thực trạng sức khỏe trẻ em sau 25 năm chấm dứt chiến tranh lặp lại trong cả nước và biện pháp khắc phục; Chủ nhiệm dự án sàng lọc sơ sinh tìm ra tỷ lệ mắc bệnh thiểu năng giáp ở nước ta…

Lễ tôn vinh các cá nhân này sẽ được tổ chức vào 8h30 ngày 2/11/2019 tại Hà Nội.

Sự kiện này nhằm tôn vinh những trí thức có đóng góp thiết thực, hiệu quả trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

Qua đó ghi nhận và biểu dương trí thức thuộc các hội thành viên của Liên hiệp Hội Việt Nam đã có thành tích xuất sắc trong công tác tập hợp, đoàn kết, vận động và phát huy sức sáng tạo của đội ngũ trí thức khoa học và công nghệ, góp phần to lớn vào sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

Thanh Hùng

Sửa quy định để thu hút và trọng dụng nhà khoa học xuất sắc

Sửa quy định để thu hút và trọng dụng nhà khoa học xuất sắc

- Bộ Khoa học và Công nghệ trình Chính phủ sửa đổi một số quy định tạo đặc cách để trọng dụng và thu hút các nhà khoa học xuất sắc.  

">

Sẽ tôn vinh hơn 100 trí thức khoa học và công nghệ tiêu biểu năm 2019

- Đổi mới giáo dục không thể làm vội vàng, phải làm bài bản, có lộ trình nhưng phải quyết liệt, mạnh dạn thay đổi những tư duy, cách làm không còn phù hợp để hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Đó là tinh thần được Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nêu ra từ buổi họp kéo dài 3 giờ giữa Bộ GD-ĐT và UBND tỉnh Hà Tĩnh chiều 24/6.

Đề xuất “tính đúng, tính đủ học phí, thuê hiệu trưởng

Là vùng đất học có tên tuổi, nhưng giáo dục Hà Tĩnh hiện đang đối mặt với nhiều khó khăn. Theo báo cáo của ông Đặng Quốc Khánh - vị tân chủ tịch trẻ nhất nước - trong năm 2015, tỉnh này thuộc tốp 5 tỉnh có số tiêu chí thi đua dẫn đầu nhiều nhất, 10 tỉnh có tỷ lệ học sinh giỏi quốc gia cao nhất, có học sinh đoạt giải quốc tế.. Tuy thế, chất lượng toàn diện chưa đồng đều; đội ngũ quản lý, nhà giáo còn bất cập; cơ sở vật chất xuống cấp...

Ông Trần Trung Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT cho hay, Hà Tỉnh là nơi đầu tiên đưa việc dạy nghề vào cùng với bổ túc, cũng là nơi thể nghiệm mô hình “trường học mới” theo cách riêng của mình, nơi linh hoạt tổ chức tập huấn giáo viên theo thực tiễn của địa phương, và còn nhiều hình thức chủ động khác.

{keywords}

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ (giữa) tại buổi làm việc chiều 24/6

Tuy nhiên, đứng trước nhiều đòi hỏi của xã hội hiện nay, giáo dục đang bị “trói” bởi nhưng quy định hiện hành như định mức về giáo viên, quy định về học phí.

“Phải tính hết vào chi phí học tập mới gọi là học phí, chứ mức 10.000 – 20.000 đồng hiện chỉ là “phí tượng trưng”. Tại sao trong y tế có cac phòng khám tự nguyện, mà trường học lại không được treo biển “lớp học tự nguyện”?” - ông Dũng đặt vấn đề.

Với tinh thần “phá rào để thoát ra”, ông Dũng cũng nêu kiến nghị về các tính toán định mức giáo viên cho phù hợp; đề xuất cơ chế thi tuyển hoặc thuê hiệu trưởng để quản lý các trường công lập.

Đại diện Trường Cao đẳng nghề Việt Đức cho rằng việc mở trường đại học hiện nay quá nhiều, “bà con thấy đi học đại học bây giờ là dễ dễ quá, đề nghị Bộ trưởng cho dừng lại đi”. Thay vào đó, đặc biệt đẩy mạnh đến phân luồng hướng nghiệp.

Với phong thái nhanh, mạnh và dứt khoát, ông Đoàn Đình Anh Trưởng ban Văn hoá - Xã hội của tỉnh đề xuất gỡ cho được hai vấn đề về nhân lực và cơ chế tài chính cho giáo dục.

Sau khi phân tích bất cập giữa các quy định định biên giáo viên với chức năng bổ sung giáo viên, giữa các văn bản của Bộ Nội vụ với Luật Tổ chức chính quyền địa phương, ông Anh đề xuất “để bên dưới được hanh thông, thì phía trên là các Bộ trực thuộc Chính phủ khi làm văn bản phải có sự thống nhất”.

Nhấn mạnh tới đổi mới cơ chế tài chính cho giáo dục, ông Anh kiến nghị cần có quan điểm mới hơn với quy định “ngoài học phí người học không nộp theo bất cứ khoản gì” . Theo đó, tính đúng tính đủ để ra khung học phí, từ đó tính tiếp phần nào của ngân sách, phần nào cần huy động từ các nguồn lực khác.

Phát biểu khá kỹ lưỡng với 6 đầu việc, Bí thư tỉnh uỷ Lê Đình Sơn vừa nêu những “bài toán đang cần lời giải” của giáo dục đào tạo Hà Tĩnh, vừa đề xuất những cách làm nhằm cải thiện chất lượng giáo dục của địa phương này.

Theo ông Sơn, mặc dù đã có quy hoạch nguồn nhân lực, nhưng cách tổ chức hàng năm, quy hoạch tổng thể không phù hợp. Như ở khu kinh tế Vũng Áng, nhân lực người Hà Tĩnh chiếm tới 62% lao động phổ thông, còn nhân lực chất lượng cao vẫn là người ngoài nước, ngoài tỉnh.

Ở trường ĐH Hà Tĩnh, cơ cấu đào tạo như hiện tại thì sinh viên rất khó tìm việc làm. Một vấn đề nữa, đội ngũ giáo viên chủ lực của trường vẫn là sư phạm, kế toán, nếu chuyển sang dạy cơ khí, luyện kim, cơ khí thì thay đổi thế nào.

Ông Sơn cũng nói, “anh em Hà Tĩnh” đang trăn trở tìm hướng quy hoạch giáo dục đào tạo từ mầm non đến đại học hiện nay để đổi mới căn bản toàn diện. Trong thời gian qua, tỉnh đã nỗ lực sát nhập các trường tiểu học, THCS nhưng mới chỉ “sáp nhập các trường các xã thuận lợi lại với nha, còn chuyện nâng cao chất lượng thì chưa được bao nhiêu”. Một hướng mở mà Hà Tĩnh đề xuất là mở các trường phổ thông liên cấp.

“Tôi nêu ra đây những cái mới để mọi người thảo luận xem có được không?”, ông Sơn dẫn dụ về hai câu chuyện căn cơ nhất: cơ chế tài chính cho giáo dục và nhân sự.

Theo đó, Hà Tĩnh đang xem xét chuyện thi tuyển hay thuê hiệu trưởng để quản lý các trường cho hiệu quả. Về chuyện thừa 1.000 giáo viên trong khi chất lượng vẫn còn bất cập, ông Sơn cho rằng “thà chịu đau một chút để có đội ngũ phù hợp hiện nay”.

Sau khi nêu một ví dụ về một ngôi trường có cách quản lý kiểu doanh nghiệp, dù học phí cao nhưng học sinh vẫn đăng ký học nhiều, ông Sơn đề cập tới chuyện thoái vốn trong giáo dục, ông Sơn hỏi: “Ta bán trường cho một doanh nghiệp có được không?". Theo ông, việc tạo cơ chế cạnh tranh, hướng tới cách quản lý, vận hành như doanh nghiệp sẽ mang lại hiệu quả lớn trong giáo dục.

{keywords}

“Chịu trả giá để có chất lượng giáo dục tốt”

Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non quan niệm “lạm thu chẳng qua là thu hợp lý nhưng chưa có hành lang pháp lý. Đề giải quyết cơ chế tài chính trong giáo dục, cần giải được 3 mấu chốt: trường ngoài công lập, tự chủ và cơ chế đối tác công tư”.

Theo ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng, “những vấn đề mà anh Dũng đặt ra không khác gì những điều thìtôi đã nghe từ năm 2009. Cái mắc mớ ở đây là Hà Tĩnh chưa mạnh dạn xác định rõ định hướng”.

Sau khi lắng nghe các ý kiến, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định việc đổi mới mà dựa vào quy chế thì sẽ luẩn quẩn, chấp vá.

"Cần phải thẳng thắn nhìn nhận vào các vấn đề, mạnh dạn đổi mới, khắc phục hạn chế, yếu kém để tiến tới sự phát triển vững chắc và thực chất hơn. Đổi mới giáo dục không thể làm vội vàng, phải làm bài bản, có lộ trình nhưng phải quyết liệt, mạnh dạn thay đổi những tư duy, cách làm không còn phù hợp để hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực” -ông Nhạ nói.

“Không mở rộng đào tạo thạc sĩ quá nhiều”

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ nêu ý kiến như vậy khi phát biểu tại lễ trao bằng tốt nghiệp của Trường ĐH Hà Tĩnh sáng 24/6.

">

Hà Tĩnh muốn phá rào, Bộ trưởng Nhạ sẵn sàng “chia lửa”

Nhận định, soi kèo Southampton vs Brighton, 22h00 ngày 22/2: Quà tặng từ The Saints

Thế giới thời trang của phụ nữ Triều Tiên

友情链接