您现在的位置是:Ngoại Hạng Anh >>正文
Bí kíp chinh phục 8.5 IELTS Speaking của nữ sinh 17 tuổi
Ngoại Hạng Anh49781人已围观
简介Tuệ Nguyên hiện là học sinh lớp 12 chuyên Anh,íkípchinhphụcIELTSSpeakingcủanữsinhtuổtin tức về hà nộ...
Tuệ Nguyên hiện là học sinh lớp 12 chuyên Anh,íkípchinhphụcIELTSSpeakingcủanữsinhtuổtin tức về hà nội Trường THPT Quốc học Huế. Nữ sinh cho biết em bắt đầu yêu thích và hào hứng học tiếng Anh từ mẫu giáo. Sau một lần nghe du khách nước ngoài trò chuyện, Nguyên tò mò không biết “họ nói tiếng gì mà lạ thế” và xin bố mẹ đăng ký học tiếng Anh.
“Nhờ vậy em được bồi đắp nền tảng tiếng Anh chắc chắn, thi đỗ vào lớp chuyên, có cơ hội tham gia thi hùng biện và các kỳ thi môn tiếng Anh. Trước khi ôn thi IELTS vào tháng 5/2021, các kỹ năng của em khá tốt nên tập trung nhiều vào làm đề để quen dạng bài”.
Tuệ Nguyên thi IELTS lần đầu vào tháng 7/2021 và đạt 8.5 overall (trong đó Listening 9.0, Reading và Speaking 8.5, Writing 7.0. Ngoài ra Nguyên còn giành được giải Nhì môn tiếng Anh kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia năm lớp 11. |
Nguyên cho biết, để rèn kỹ năng Nghe(Listening), em luôn cố gắng “tiếp xúc” với tiếng Anh hàng ngày bằng việc đọc sách, báo hay xem các chương trình trên youtube.
“Qua đó giúp em làm quen với âm điệu chuẩn, học cách người bản ngữ diễn đạt và sử dụng từ ngữ trong các bối cảnh phù hợp”.
Nguyên chia sẻ, Listening là phần em tự tin nhất và cách để rèn luyện kỹ năng này hiệu quả là luôn tập trung cao độ vì đi thi bài nghe IELTS chỉ nghe 1 lần. Nếu không tập trung bắt ý, đoạn hội thoại sẽ trôi qua nhanh chóng và không tìm được đáp án.
“Đôi khi em sẽ thử làm bài nghe trong môi trường hơi ồn một chút để ép mình tập trung cao độ. Ban đầu hơi khó nhưng lâu dần sẽ quen. Bên cạnh đó cần nắm chắc các dạng và cấu trúc từ ngữ để phán đoán loại từ dễ hơn”
Khi đi thi, Nguyên luôn chú tâm vào từng câu hỏi một, dù vậy câu nào không làm được, Nguyên cũng không lo lắng và tiếp tục làm câu sau để khỏi “mất cả chì lẫn chài”.
Còn kỹ năng Nói(Speaking), Nguyên nghĩ quan trọng nhất là rèn luyện phản xạ tự nhiên, nghĩa là "think in English" (nghĩ bằng tiếng Anh) tránh dịch máy móc chuyển từ tiếng Việt sang tiếng Anh
“Mỗi ngày em dành 30 phút để luyện nói cố định với nhóm bạn về các chủ đề khác nhau. Ví dụ khi luyện Part 2 thì em sẽ bấm đồng hồ và soạn dàn ý trong đúng thời gian quy định, trình bày và nghe nhận xét từ các bạn để sửa lỗi phát âm, ngữ pháp,... mà em ít để ý”, Nguyên cho biết.
Riêng Part 1, 3, Nguyên sẽ tìm các dạng câu hỏi thường gặp bằng cách lên mạng tìm từ khoá "IELTS Speaking Topics", sẽ xuất hiện nhiều câu hỏi, dạng đề liên quan.
“Nếu thi vào quý nào trong năm thì em tìm các đề đã được dùng trong quý đó, vì cũng có xác suất gặp lại. Sau đó hỏi - đáp liên tục để luyện tốc độ suy nghĩ và phản xạ nhanh hơn”.
Nguyên cho rằng khẩu âm mỗi người sẽ khác nhau nhưng nếu kiên trì luyện tập vẫn có thể thay đổi để phát âm chuẩn hơn. Nguyên thường tham khảo cách cách học phát âm trên các trang như Tim's pronunciation workshop, Speak Confident English,…
“Trong lúc thi Speaking hãy giữ cho mình phong thái thoải mái, tự tin nói như “người bản địa” để tạo ấn tượng tốt với giám khảo. Ngoài ra trong Part 2 là em có chọn một số từ vựng, ngữ pháp nổi bật và câu chuyện ấn tượng để dễ dàng lồng ghép vào bài nói”.
Nữ sinh 17 tuổi chia sẻ cách đạt 9.0 Listening và 8.5 Speaking |
Theo Nguyên, Đọc(Reading) là kỹ năng dễ ăn điểm nhất, quan trọng nhất phải biết phân chia thời gian hợp lý. Khi luyện đọc thì Nguyên luôn dùng đồng hồ bấm giờ để xem tốc độ đọc đã cải thiện bao nhiêu, từ vựng cần lưu ý là gì và từ đồng nghĩa là từ nào. Khi thi nên dành khoảng 15 phút cho bài đọc đầu, 25 phút cho bài đọc cuối và kết thúc là kiểm tra thật kỹ để không sai lỗi nhỏ đáng tiếc.
“Đối với dạng câu hỏi True/False/Not given nếu thật sự không nghĩ ra đáp em thường đoán và tiếp tục làm tránh lo lắng, mất thời gian”.
Còn đối với kỹ năng Viết(Writing), Nguyên chia sẻ đây là phần “khó nhằn” nhất. Nữ sinh thường học viết theo từng phần, mỗi dạng đề sẽ có cấu trúc riêng và gặp bất cứ đề nào cũng phải lập dàn ý kỹ.
Khi có dàn ý thì chắc chắn sẽ hoàn thành bài viết đảm bảo logic, mạch lạc.
Nguyên nhấn mạnh nên tìm hiểu, nắm chắc các tiêu chí chấm bài của IELTS, bám sát vào đó đảm bảo sẽ đạt được mức điểm 6.0. Ngoài ra trong lúc viết bài luận nên tìm người sửa bài viết hộ để biết mình cần cải thiện chỗ nào.
“Vì thời gian luyện viết khá lâu nên có thể không thể luyện thường xuyên như kỹ năng Reading, Listening nhưng lúc gần thi bạn nên luyện mỗi tuần 2-3 bài để làm quen với thời gian. ”.
Chia sẻ về một số lỗi sai thường gặp, Nguyên cho rằng nên để ý lỗi chính tả, cấu trúc câu và phát âm đuôi s, ed. Trong phần thi Speaking thì không nên cố gắng "sáng tạo" ra từ mới, dùng đúng những từ mình nắm chắc dễ ăn điểm hơn dùng từ vựng khó mà sai cách.
Ngoài việc cẩn thận tránh phạm lỗi sai, chọn chiến thuật làm bài phù hợp thì Nguyên cho rằng nên kết hợp giữa học trung tâm, luyện tập cùng bạn bè và tự ôn tập ở nhà để chinh phục IELTS dễ dàng hơn.
Ngọc Linh
Chiến thuật giành 9.0 IELTS ở 2 kĩ năng của nam sinh Huế
Nguyễn Lê Đăng Khoa (SN 2003) là cựu học sinh chuyên Anh, Trường THPT Quốc học Huế. Năm lớp 12, Khoa từng đạt 8.5 IELTS ngay lần đầu thi, trong đó có hai kỹ năng Reading và Listening đạt điểm tuyệt đối.
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Atalanta vs Napoli, 02h45 ngày 19/01: Bất phân thắng bại
Ngoại Hạng AnhNguyễn Quang Hải - 18/01/2025 08:17 Ý ...
阅读更多ICAEW bắt tay UHY phát triển nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán cao cấp
Ngoại Hạng AnhMở ra nhiều cơ hội việc làm hấp dẫn Sự hợp tác giữa ICAEW - tổ chức nghề nghiệp toàn cầu uy tín trong lĩnh vực kế toán, tài chính và UHY - thành viên độc lập của UHY International, mạng lưới kiểm toán lớn với 320 văn phòng hoạt động độc lập tại 95 quốc gia còn mở ra nhiều cơ hội việc làm lý tưởng cho các học viên ICAEW tại Việt Nam.
Công ty kiểm toán tư vấn UHY là doanh nghiệp đối tác của ICAEW Trong khuôn khổ biên bản ghi nhớ hợp tác vừa ký kết, ICAEW và UHY sẽ có chính sách đặc biệt về tài chính và thời gian, hỗ trợ các nhân viên UHY Việt Nam có năng lực cao được công ty lựa chọn để theo học bằng nghề nghiệp Quốc tế ICAEW Chartered Accountant (ICAEW ACA).
ICAEW ACA là một trong những văn bằng đào tạo và phát triển chuyên môn tiên tiến bậc nhất trong lĩnh vực tài chính, kế toán và kinh doanh, được thừa nhận và đánh giá rất cao trên toàn cầu. Cũng theo thỏa thuận hợp tác, UHY sẽ áp dụng những chính sách tuyển dụng đặc biệt cho các học viên Việt Nam theo học chứng chỉ ICAEW CFAB - Chứng chỉ quốc tế về Tài chính, Kế toán và Kinh doanh. Bên cạnh đó, hai bên sẽ phối hợp tổ chức các sự kiện tuyển dụng, tư vấn nghề nghiệp cho sinh viên và các chương trình đào tạo dành cho nhân viên của UHY.
Trung tâm đào tạo UHY là một trong các đơn vị đào tạo được ủy quyền đầu tiên tại Việt Nam đào tạo Bằng ICAEW ACA và Chứng chỉ ICAEW CFAB Cùng thúc đẩy đào tạo nguồn nhân sự chất lượng cao, chuẩn quốc tế
Trao đổi về thỏa thuận hợp tác vừa ký kết, bà Đặng Thị Mai Trang, Trưởng đại diện ICAEW Việt Nam cho biết: “MOU vừa được ký kết là một bước tiến mới sau quá trình hợp tác lâu dài và hiệu quả giữa ICAEW và UHY trong gần 6 năm qua.
Từ những ngày đầu ICAEW triển khai hoạt động tại Việt Nam, bên cạnh việc UHY trở thành Doanh nghiệp đối tác (Authorized training employer) của ICAEW, Trung tâm đào tạo UHY (trực thuộc Công ty TNHH Kiểm toán và Tư vấn UHY) cũng đã trở thành một trong các Đơn vị đào tạo được ủy quyền đầu tiên tại Việt Nam đào tạo Bằng ICAEW ACA và Chứng chỉ ICAEW CFAB thông qua một Thỏa ước hợp tác được ký vào năm 2015.
Bà Trang cũng chia sẻ thêm, “MOU vừa được ký kết là minh chứng cho mối quan hệ hợp tác bền chặt giữa ICAEW và UHY. Chúng tôi cùng có mục tiêu chung là thúc đẩy đào tạo nguồn nhân sự chất lượng cao, đạt chuẩn quốc tế cho thị trường dịch vụ kế toán, kiểm toán đang hội nhập mạnh mẽ của Việt Nam”.
Trung tâm đào tạo UHY hiện có số lượng học viên theo học Bằng ACA đông nhất và cũng là trung tâm tiên phong cung cấp các trải nghiệm học chương trình ICAEW ACA và CFAB trực tuyến thông qua việc hợp tác với Tổ chức giáo dục BPP Education, tổ chức quốc tế với trụ sở chính đặt tại Anh Quốc có trên 40 năm kinh nghiệm đào tạo trên thế giới.
Hiện Trung tâm UHY đang có 2 mô hình học ICAEW ACA và ICAEW CFAB trực tuyến: Online Classroom (OCR) và Enhanced Classroom (ECR) dựa trên nền tảng công nghệ dạy và học của BPP, tài liệu học và ôn thi hiệu quả. Điểm mạnh của chương trình này là đội ngũ giảng viên có nhiều kinh nghiệm thực tế, am hiểu sâu sắc về môi trường kinh doanh và tài chính quốc tế.
Với mức học phí ưu đãi hơn rất nhiều khi đăng ký học trực tiếp với BPP, chương trình học ACA trực tuyến là cơ hội hoàn hảo cho những người làm việc trong ngành tài chính tại Việt Nam muốn chinh phục danh vị danh giá Kế toán viên công chứng - ICAEW Chartered Accountant.
Sự hợp tác giữa ICAEW và UHY sẽ góp phần mang đến cho thị trường tài chính nguồn nhân sự cao cấp sở hữu bằng ICAEW ACA Tại lễ ký kết, ông Nguyễn Trung Thành - đại diện Trung tâm UHY cho biết: “Chúng tôi tự hào là đối tác đào tạo hàng đầu của ICAEW tại Việt Nam trong nhiều năm qua, góp phần mang đến cho thị trường tài chính nguồn nhân sự cao cấp với bằng hành nghề Kiểm toán, Kế toán uy tín nhất thế giới.
Ký kết hợp tác lần này cho phép chúng tôi mở rộng hơn nữa phạm vi hợp tác, đem đến nhiều hơn giá trị cho nhân viên của UHY và lợi ích tốt nhất cho học viên theo học chương trình ACA tại Việt Nam, từ đó góp phần đẩy nhanh hơn tiến trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành dịch vụ tài chính của Việt Nam”.
Ông Nguyễn Trung Thành cũng cam kết luôn nỗ lực đem đến cho học viên ICAEW những chương trình đào tạo chất lượng tốt nhất, đảm bảo tỷ lệ thi đạt kết quả cao, đồng thời mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp trong tương lai cho các học viên của Trung tâm tại Việt Nam và khu vực Đông Nam Á.
ICAEW ACA là một trong những văn bằng đào tạo và phát triển chuyên môn tiên tiến bậc nhất trong lĩnh vực tài chính, kế toán và kinh doanh được thừa nhận và đánh giá rất cao trên toàn cầu. Với 4 yếu tố đào tạo yêu cầu bắt buộc, ICAEW ACA trang bị cho học viên kiến thức chuyên môn và kỹ năng chuyên ngành sâu rộng trong lĩnh vực tài chính, kế toán và kinh doanh bên cạnh tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp quốc tế cùng kinh nghiệm thực tế để trở thành một Chartered Accountant.
Là văn bằng được đánh giá cao và thừa nhận rộng rãi quốc tế, ICAEW ACA trang bị cho học viên những kiến thức và kỹ năng theo cùng một tiêu chuẩn của ICAEW trên toàn thế giới. Tại Việt Nam, ICAEW ACA đang trở thành một trong những lựa chọn hàng đầu của những người đeo đuổi sự nghiệp tài chính, kế toán và kinh doanh.
Thúy Ngà
">...
阅读更多Tâm sự của nữ nghệ sĩ trẻ gốc Việt trên đất Mỹ
Ngoại Hạng AnhCô nghệ sĩ trẻ người Mỹ gốc Việt Nguyễn Chi Nguyễn Chi đã được lựa chọn là nhân vậtđầu tiên xuất hiện trong loạt bài viết của dự án này.
Nguyễn Chi là một nghệ sĩ trẻ đang đi tìm “sự kết nối”. Cô hay tự hỏibản thân rằng “Kết nối với ai?”
Nhưng câu hỏi tưởng như dễ dàng đó đối với Chi lại câu hỏi khó trả lời. Chi băn khoăn tới mức dành riêng một blog để đi tìm câu trả lời cho câu hỏi ấy.
Nữ nghệ sĩ trẻ luôn mang trong mình những tâm sự của người nhập cư vào Mỹ. Họlà người Mỹ - họ được Luật pháp Mỹ công nhận, nhưng họ luôn biết rằng mình khôngphải là những người Mỹ đích thực.
Theo cha mẹ rời Việt Nam di cư tới Mỹ từ năm 12 tuổi, khi đó, Chi không biếtbất cứ điều gì về nước Mỹ, kể cả ngôn ngữ. Tuy nhiên, áp lực cuộc sống đã buộcChi dần làm quen với nước Mỹ, học cách giao tiếp với người xung quanh bằng tiếngAnh. Dần dần, Chi có thể nghe nói trôi chảy và giao tiếp thành thạo bằng tiếngAnh.
Nhưng cho tới tận bây giờ, Chi vẫn cảm thấy không quá thân thuộc với mảnh đấtnày. Nữ nghệ sĩ trẻ hiểu rằng "ở đất nước đa chủng tộc này, cô chỉ mãi là một người-nhập-cư,một vị khách đối với từng vùng đất cô đi qua, hay những con người cô gặp gỡ".Chính vì thế cô luôn khao khát đi tìm “sự kết nối”.
Chi chăm chú làm việc trong studio của riêng mình Nguyễn Chi vẫn luôn đi tìm "sự kết nối" Ở trường, thành tích học tập của Nguyễn Chi rất tốt. Chi luôn học hành chămchỉ và nằm trong top đầu của lớp. Tuy nhiên, đi kèm với những thành tích tốt làảnh hưởng sâu sắc của nền văn hóa Mỹ tới tâm tư tình cảm của cô gái trẻ. Cho tớibây giờ, lúc đã trưởng thành, Chi vẫn luôn canh cánh trong lòng nỗi trăn trở vềnguồn cội, gốc rễ của mình, về nơi mình thực sự thuộc về...
Chính vì thế, Nguyễn Chi quyết định đi dùng ‘nghệ thuật’ để ‘tìm lại’ nhữnggiá trị văn hóa của người Việt mà cô đã mất đi từ khi sang Mỹ. Cô thường hay ởtrong studio của riêng mình để vẽ tranh sơn dầu, thiết kế đồ họa, viết văn. Côcòn bắt đầu học đan lát – kỹ năng mà bà và mẹ của cô rất thành thạo.
Trước đây, cô nghệ sĩ trẻ hay nói tên mình là Chi Nguyễn – cái tên đậm chấtViệt nhưng được sắp xếp theo tên họ kiểu Mỹ. Nhưng bây giờ, cô quyết định dùngcái tên Nguyễn Chi – cái tên gợi cho cô nhớ về nguồn cội quê hương mình, làmđộng lực để Chi tiếp tục cố gắng.
Chi tự nhận mình là một người nhạy cảm. Cô nhìn lại quá khứ để học cách thứtha và chấp nhận. Để từ đó cô có thể hướng tới tương lại với hy vọng sống trọnvẹn không nuối tiếc. Cùng với đó là những giới hạn của bản thân mà cô phải đốidiện và muốn phá vỡ - Việt Nam và Mỹ - những nét riêng của cố hương và áp lựchòa nhập với cộng đồng nơi cô đang sống.
Chia sẻ một cách rất chân tình, Chi cảm thấy đã không thực sự cònthuộc về Việt Nam, nhưng cô cũng không quá quen thuộc với nước Mỹ. Cô hy vọngnghệ thuật sẽ giúp những người giống như cô có thể “kết nối” lại với nhau. Nếuhọ không cảm thấy mình thực sự thuộc về đâu – giống như Chi – thì ít nhất họcũng có thể thuộc về nhau.
Hiện tại, Nguyễn Chi đang làm việc tại một trường đào tạo nghệ thuật. Ngoàigiờ làm việc, cô thường dành thời gian ở trong studio để thực hiện các tác phẩmcủa mình. Thời gian tới, cô dự kiến sẽ mở một triển lãm nhóm vào mùa hè, theolời đề nghị của một cố vấn và giáo sự của trường Macaulay Honors College.
Một vài tác phẩm tranh của Nguyễn Chi Thu Phương(Theo Huffington Post)
">...
阅读更多
热门文章
- Soi kèo phạt góc Arsenal vs Aston Villa, 0h30 ngày 19/1
- ICAEW bắt tay UHY phát triển nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán cao cấp
- Vì sao quán quân Olympia duy nhất trở về nước?
- Việt Nam và Australia tăng cường hợp tác về chuyển đổi số và kinh tế số
- Nhận định, soi kèo Leicester City vs Fulham, 22h00 ngày 18/1: Khó có bất ngờ
- Câu chuyện phi thường của nữ phi công lái máy bay bằng chân
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Zwolle vs PSV, 22h30 ngày 18/1: Xây chắc ngôi đầu
-
Dự kiến trong tuần sau, hầu hết học sinh mầm non, phổ thông trên cả nước sẽ quay trở lại trường học. Với tình hình đang trong tầm kiểm soát như hiện nay, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho hay, kế hoạch thời gian năm học cơ bản chưa có sự thay đổi, tuy nhiên, cần chuẩn bị sẵn sàng các kịch bản khác nhau tương ứng với từng tình huống có thể xảy ra để tránh bị động, lúng túng. Đối với hai nhiệm vụ quan trọng là thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng, theo Bộ trưởng, "từ khóa" là giữ ổn định và sẵn sàng các phương án khác nhau.
Hiện, các đơn vị chuyên môn của Bộ đang khẩn trương chuẩn bị bộ đề thi tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT để dự kiến công bố trong tháng 3.
Bộ trưởng lưu ý, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay vẫn trong bối cảnh dịch Covid-19, vì vậy, vẫn phải tính toán điều chỉnh hệ thống câu hỏi, bài thi sao cho hợp lý.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho hay, đề thi tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT dự kiến công bố trong tháng 3. Về dạy học trực tuyến, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tiếp tục nhấn mạnh tới việc hoàn thiện hành lang pháp lý; bổ sung các bài giảng có chất lượng, từng bước hoàn thiện kho học liệu số; ban hành cẩm nang hướng dẫn giáo viên các kỹ năng dạy học trực tuyến,...
“Dạy học trực tuyến không chỉ là tình huống phát sinh trong điều kiện có dịch mà là xu hướng. Dạy học trực tuyến và trực tiếp có ưu nhược điểm riêng nên không thể so sánh thuần túy. Bậc đại học có thể tận dụng tối đa hình thức dạy học này, còn ở bậc phổ thông có thể ứng dụng các yếu tố tích cực của dạy học trực tuyến ở mức độ khác nhau”, Bộ trưởng nói.
Đồng thời chỉ đạo các đơn vị chuyên môn phối hợp với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam khảo sát, đánh giá chất lượng dạy học trực tuyến trên diện rộng, đưa ra khuyến cáo và giải pháp mở rộng, nâng cao hiệu quả hình thức học này.
Hải Nguyên
Công bố đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT năm 2021
Tối 31/3, Bộ GD-ĐT công bố đề tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.
" alt="Bộ đề thi tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2021 công bố vào tháng 3">Bộ đề thi tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2021 công bố vào tháng 3
-
Vợ chồng tôi cùng 40 tuổi. Nhờ có bố mẹ hai bên giúp đỡ, cùng cố gắng của hai vợ chồng, chúng tôi mua được nhà, xây phòng trọ cho thuê sau hơn 9 năm kết hôn. Chồng tôi là bác sĩ. Anh có phòng khám riêng. Tôi từ ngày sinh con đã nghỉ nghề giáo, ở nhà giúp chồng quản lý phòng khám, đưa đón hai con đi học.
Tôi được nhiều người nhận xét là xinh đẹp, khéo léo và tâm lý. Tôi cũng rất được lòng nhà chồng.
Thế nhưng, chồng tôi lại khác. Có lần anh nói, vì tôi quá khéo, quá tâm lý nên anh thấy ngột ngạt. Anh muốn vợ chồng thì hãy thẳng thắn, thoải mái, nếu có giận hờn hay trách móc thì phải nói ra hết để cùng giải quyết.
Ảnh: T.N. Dãy trọ nhà tôi có tổng cộng 12 phòng. Các phòng đều là cặp vợ chồng thuê. Họ ở lâu dài.
Năm ngoái, có một cặp vợ chồng mua nhà nên họ dọn đi và một người phụ nữ là thợ may chuyển đến. Cô gái này mới ly hôn chồng, đang nuôi con một mình.
Hai tháng qua, chồng tôi thường thức dậy giữa đêm. Khi anh nói đi uống nước, khi anh bảo khó ngủ, muốn xuống phòng khách xem tivi, đọc báo, xem tài liệu.
Ban đầu tôi không để ý. Càng về sau, tôi thấy lạ. Tôi đặt nhiều câu hỏi, sao vợ chồng đang ngủ bên nhau anh lại dậy đi, rồi mấy tiếng sau mới quay lại, nằm ngủ say, không đoái hoài đến vợ.
Hôm đó, anh nói khát nước nên đi lấy nước uống. Tôi lén đi theo anh xem thế nào. Anh không có ở đó, phòng khách cũng không. Cửa chính chỉ khép hờ. Tôi thấy lạ bèn mở cửa ra ngoài.
Dãy phòng trọ sát nhà tôi. Ngó qua cửa chính, tôi thấy anh đang mở cổng. Đến phòng cô thợ may, anh dừng lại. Hình như có người chờ sẵn, anh bước vào rất nhanh.
Chờ một lúc, tôi mới lại gần. Cánh cửa phòng trọ chỉ khép hờ, tôi đẩy vào, bật điện lên. Chồng tôi và cô gái kia nằm bên nhau.
Thấy tôi, anh giật mình. Vì không muốn cả phòng trọ thức giấc, tôi im lặng bỏ về. Mấy phút sau, anh cũng về.
Tôi yêu cầu anh phải nói chuyện. Anh thú nhận, đã qua lại với cô gái kia hơn hai tháng. Nguyên nhân là do tôi quá khéo léo và tâm lý. Anh làm gì tôi cũng biết nhưng tôi giải quyết nhẹ nhàng, không một lời than trách hay chửi mắng. Điều đó, làm anh thấy ngột ngạt và sợ hãi.
Lần này, anh cố tình ngoại tình để xem tôi phản ứng ra sao. Từng câu nói của anh cứa vào tận tim gan tôi. Tôi chỉ biết ngồi bất động.
Thì ra, thời gian qua, anh ngoại tình, tôi tha thứ lại làm anh sợ và ngột ngạt. Anh đâu biết rằng, tôi làm như vậy là vì bố mẹ anh. Ông bà khuyên hãy giải quyết nhẹ nhàng để còn giữ gia đình, công việc của anh không bị ảnh hưởng. Con trai như vậy, ông bà rất buồn. Tôi vì thương bố mẹ chồng tuổi đã cao mà nghe theo.
Chẳng lẽ, bây giờ, tôi lại phải làm bung bét mọi chuyện cho anh thấy thoải mái? Làm như thế, các con tôi sẽ ra sao, bố mẹ chồng liệu có chịu nổi không? Ông bà là nhà giáo mẫu mực, là hình mẫu của bao lứa học trò...
Ngủ với chồng cũ vì nghĩ anh ta hối cải, có thai tôi mới biết sự thật chua chát
Nghe tin tôi phải vịn người vào tường, nếu không chắc ngã khuỵu xuống. Cứ tưởng ngày xưa anh bài bạc trót dại nhưng đã kịp thời hối cải nên tôi cho qua. Giờ tôi mới biết chính mình dại.
" alt="Vợ quá khéo và tâm lý, bác sĩ nửa đêm ngoại tình với cô thợ may">Vợ quá khéo và tâm lý, bác sĩ nửa đêm ngoại tình với cô thợ may
-
Ông Nguyễn Đăng Khoa, Hiệu trưởng Trường THPT Marie Curie, Quận 3, cho hay dự tính chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 vào trường Marie Curie năm 2021 là 1.000 học sinh (chưa tính lớp Tiếng Pháp và Tiếng Nhật). Nếu tính tổng chỉ tiêu bao gồm lớp Tiếng Pháp và Tiếng Nhật thì khoảng 1.100 học sinh, tương đương 28-29 lớp. Năm 2020, chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 vào Trường THPT Marie Curie là 1.215 học sinh. Điểm chuẩn nguyện vọng 1 – 2 - 3 tương ứng 31,25 – 32,25 – 32,75.
Ông Hà Hữu Thạch, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn, Quận 3, cho biết dự tính chỉ tiêu lớp 10 năm 2021 của Trường THPT Lê Quý Đôn là 450 học sinh, tương đương 15 lớp.
Năm 2020, chỉ tiêu lớp 10 của Trường THPT Lê Quý Đôn là 450 học sinh. Điểm chuẩn nguyện vọng 1 – 2 - 3 tương ứng 37 – 38 – 39.
Trong khi đó, chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 của Trường THPT Trưng Vương (Quận 1) là 675 học sinh theo dự kiến. Bà Trương Thị Bích Thủy, Hiệu trưởng Trường THPT Trưng Vương cho hay, số chỉ tiêu này tương đương với 15 lớp, mỗi lớp 45 học sinh.
Năm 2020, chỉ tiêu lớp 10 của Trường THPT Trưng Vương cũng là 675 học sinh. Điểm chuẩn nguyện vọng 1 – 2 - 3 tương ứng là 35 - 35,25 - 35,25 điểm.
Năm 2021, chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 của Trường Trung học Thực hành Sài Gòn, Quận 5 là 140 học sinh, tương đương năm ngoái.
Năm 2020, điểm chuẩn nguyện vọng 1 – 2 - 3 của Trường Trung học Thực hành Sài Gòn là 36,25 – 36,75 – 36,75.
Ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du, Quận 10, cho hay dự trù chỉ tiêu tuyển sinh năm 2021 của Trường THPT Nguyễn Du là 540 học sinh. Năm 2020, chỉ tiêu lớp 10 của Trường THPT Nguyễn Du là 510 học sinh. Điểm chuẩn 2020 theo nguyện vọng 1 – 2 - 3 là 34 – 34,5 – 34,75 điểm.
Trường THPT Gia Định, Quận Bình Thạnh dự trù chỉ tiêu lớp 10 năm 2021 là 900 em, bằng với chỉ tiêu năm ngoái. Năm 2020, điểm chuẩn nguyện vọng 1 – 2 - 3 tương ứng của Trường THPT Gia Định là 39 – 39,75 – 40 điểm.
Phòng học vụ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, Quận 3 TP.HCM, cho hay đã báo lên phòng Kế hoạch Tài chính Sở GD-ĐT, năm 2021 dự kiến tuyển 13 lớp 10 thường, 2 lớp 10 chương trình song ngữ, 1 lớp học chương trình Tiếng Anh tích hợp. Tổng chỉ tiêu vào lớp 10 của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai là 690 học sinh.
Năm 2020, Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai tuyển 585 học sinh. Điểm chuẩn lớp 10 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai năm 20220 theo nguyện vọng 1 – 2 – 3 tương ứng là 38,25 – 39 – 39,5 điểm.
Minh Anh
Đề xuất đổi cách tính điểm thi vào lớp 10 ở TP.HCM
Sở GD-ĐT TP.HCM sẽ đề xuất với UBND TP đổi cách tính điểm môn thi vào lớp 10 bắt đầu từ năm học 2021-2022.
" alt="Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm 2021 các trường 'hot' ở TP.HCM">Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm 2021 các trường 'hot' ở TP.HCM
-
Siêu máy tính dự đoán Espanyol vs Valladolid, 3h00 ngày 18/1
-
Giám đốc Sở Nội vụ gửi gắm tôi 1 thí sinh Sáng 7/3, trao đổi với phóng viên VietNamNet, ông Trần Minh Điệp, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Trà Bồng, Quảng Ngãi (hiện đã bị cách chức và chuyển qua làm phó Ban Tuyên giáo Huyện ủy Trà Bồng, cho hay ông Đoàn Dụng, Giám đốc Sở Nội vụ có nhắn tin gửi gắm ông 1 thí sinh chứ không phải hai người như các thông tin trước. Thí sinh còn lại ông Dụng gửi gắm người khác và bản thân ông không rõ.
Ông Đoàn Dụng, Giám đốc Sở Nội vụ Quảng Ngãi và ông Trần Minh Điệp ( Ảnh: Báo Quảng Ngãi và báo Pháp luật TP.HCM) "Khi nhận được tin nhắn gửi gắm của cấp trên tôi cảm thấy rất áp lực. Tuy nhiên tôi không thể làm được vì trái với lương tâm và đạo đức, hơn nữa theo chỉ đạo chung là kỳ thi phải nghiêm túc. Tôi biết, nếu không giúp được thì mình sẽ là mục tiêu của sự chú ý" - ông Điệp nói.
Theo ông Điệp, việc ông làm đơn khiếu nại không tố cáo cá nhân ông Dụng mà không phục về Quyết định kỷ luật của UBND huyện Trà Bồng. Quyết định kỷ luật này có dựa trên Công văn của Sở Nội vụ do ông Đoàn Dụng ký yêu cầu xử lý kỷ luật từ hình thức giáng chức đến cách chức, không bố trí công tác khác liên quan đến lĩnh vực giáo dục đối với ông Trần Minh Điệp.
"Trong kỳ thi viên chức 2017, tôi rất đồng tình khi Sở Nội vụ chỉ đạo thanh tra hội đồng thi huyện Trà Bồng, tuy nhiên điều tôi không phục vì những sai phạm của Hội đồng thi lại chủ yếu hướng vào cá nhân tôi"- ông Điệp nói.
Khiếu nại vì không phục kỷ luật của huyện
Sau những sai phạm tại kỳ thi viên chức năm 2017, ngày 20/12/2018, Chủ tịch UBND huyện Trà Bồng đã ra quyết định kỷ luật đối với ông Trần Minh Điệp.
Ông Điệp bị kỷ luật với hình thức cảnh cáo. Lý do, ông Điệp sử dụng máy tính có kết nối internet để làm đề thi (thuộc danh mục tài liệu tối mật) là vi phạm quy định tại Điểm d, Khoản 1, Điều 8, Nghị định 33/2002 của Chính phủ. Ông Điệp nhiều lần tự ý rời khỏi phòng làm đề thi, tiếp xúc với cán bộ phòng GD-ĐT Trà Bồng, người dân, thành viên hội đồng thi tuyển trong thời gian cách ly, làm đề vi phạm Khoản 5, Điều 11, Quy chế thi tuyển xét tuyển viên chức.
Ngoài ra, lý do khác, ông Trần Minh Điệp là cán bộ quản lý giáo dục lâu năm, có nhiều kinh nghiệm nhưng vẫn tùy tiện, cố tình thực hiện sai các quy định của ngành giáo dục về công tác làm đề thi, nhân bản, giao nhận, bảo quản đề thi, bài thi, chấm thi là không thể chấp nhận và đáng lên án, xử lý nghiêm khắc.
Quyết định kỷ luật ông Trần Minh Điệp có hiệu lực từ ngày 1/1/2019. Quyết định này được căn cứ trên nhiều văn bản trong đó có công văn số 48/SNV-CCVC ngày 28/8/2018 của Giám đốc Sở Nội vụ do ông Đoàn Dụng ký. Theo đó, công văn này yêu cầu, đối với ông Trần Minh Điệp xử lý kỷ luật từ hình thức giáng chức đến cách chức, không bố trí công tác khác liên quan đến lĩnh vực giáo dục.
Dù bị cảnh cáo nhưng ông Trần Mình Điệp sau đó bị giáng chức bị thuyên chuyển sang làm Phó Ban Tuyên giáo Huyện ủy Trà Bồng.
Theo ông Điệp, ông khiếu nại quyết định kỷ luật của UBND huyện vì những sai phạm tại Hội đồng thi Trà Bồng là của tập thể nhưng lại hướng vào cá nhân ông.
"Thứ nhất, Quyết định nói tôi sử dụng máy tính có kết nối internet để làm đề thi, nhưng trước khi bắt đầu thực hiện nhiệm vụ ra đề thi và đáp án, các chiến sĩ công an được trưng dụng đã kiểm tra máy tính để ngắt kết nối internet; thu giữ điện thoại và giám sát các hoạt động của tôi và chỉ trả lại khi kết thúc môn thi cuối cùng. Bên cạnh đó, trách nhiệm chuẩn bị địa điểm, phương tiện làm đề thi, đáp án là của Phòng Nội vụ vì vậy nói tôi sử dụng máy tính có kết nối internet để làm đề thi là không đúng.
Thứ hai, nói tôi không trình cấp có thẩm quyền phê duyệt đề thi và đáp án các môn thi là sai, vì theo quyết định của Hội đồng thi tuyển về việc thành lập Ban đề thi viết môn kiến thức chung và môn kiến thức chuyên ngành kỳ thi tuyển giáo viên năm 2017, tôi là thành viên của Ban đề thi, có nhiệm vụ ra đề thi, bảo mật đề thi. Tôi đã thực hiện đúng nhiệm vụ được giao, trong phạm vi được phân công. Khi hoàn thành nhiệm vụ, tôi cùng các chiến sĩ công an đã trình và bàn giao bộ đề thi, đáp án cho Trưởng ban đúng yêu cầu của Chủ tịch Hội đồng thi, tuy nhiên trưởng ban đề thi không ký duyệt. Nhiệm vụ ký duyệt không phải của tôi mà là của Trưởng ban đề thi.
Thứ 3, về việc nhiều lần tự ý rời khỏi phòng làm đề thi là do trong quá trình làm đề và đáp án, chúng tôi không được trang bị các vật dụng cần thiết như giấy in, hồ dán, mực in và cũng không được cung cấp thực phẩm. Tôi đã báo cáo và được phép của các chiến sĩ công an cho ra ngoài dưới sự giám sát rất chặt chẽ của các chiến sĩ công an" ông Điệp lý giải.
Theo ông Điệp, theo Quy chế thi của ngành Giáo dục, kể cả kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia có yêu cầu rất cao về bảo mật cũng cho phép thành viên của ban đề thi được phép ra ngoài dưới sự giám sát của công an.
Về việc "tùy tiện, cố tình thực hiện sai các quy định của ngành Giáo dục về công tác làm đề thi, nhân bản, giao nhận, bảo quản đề thi, bài thi, chấm thi,...", ông Điệp cho rằng, ông là thành viên của ban đề thi, được giao nhiệm vụ ra đề thi, bảo mật đề thi đã thực hiện đúng nhiệm vụ được giao…
Cũng theo ông Điệp, quyết định kỷ luật căn cứ trên công văn số 48/SNV-CCVC ngày 28/8/2018 của Giám đốc Sở Nội vụ do ông Đoàn Dụng ký đề nghị xử lý kỷ luật từ hình thức giáng chức đến cách chức, không bố trí công tác khác liên quan đến lĩnh vực giáo dục vì cho rằng ông làm trưởng Ban đề thi đã vi phạm Nghị định số 34/2011/NĐ- CP ngày 17/5/2011 của Chính phủ về việc Quy định xử lý kỷ luật đối với công chức.
"Điều này là hoàn toàn không đúng vì các hình thức kỷ luật này áp dụng đối với công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý. Trong khi đó toi chỉ là một thành viên của ban đề thi nhưng tại sao lấy các hình thức đó để xử lý kỷ luật tôi"- ông Điệp nói.
Lê Huyền
Không giúp người thân của giám đốc Sở Nội vụ, trưởng phòng giáo dục bị đề nghị cách chức
Giám đốc Sở Nội tỉnh Quảng Ngãi gửi công văn yêu cầu UBND huyện Trà Bồng cách chức Trưởng phòng GD-ĐT huyện này vì không giúp người thân của ông đỗ trong kỳ thi tuyển giáo viên 2017.
" alt="Trưởng phòng giáo dục nói gì về không giúp người thân của giám đốc Sở Nội vụ đỗ viên chức">Trưởng phòng giáo dục nói gì về không giúp người thân của giám đốc Sở Nội vụ đỗ viên chức