Mới đầu, bệnh khởi phát với những triệu chứng đầy hơi, khó tiêu, ợ chua như đau dạ dày. Anh Lâm đã uống thuốc nhiều tháng nhưng không thấy tiến triển, bệnh càng ngày càng nặng thêm.  

Anh Lâm vừa mắc bệnh vừa lo kiếm tiền chữa bệnh

Chỉ khi thấy hạch ở cổ, anh mới lên Bệnh viện Ung Bướu kiểm tra. Lúc đó bác sĩ phát hiện có khối u trong dạ dày. Sau khi mổ làm sinh thiết, anh mới biết khối u ác tính đã chuyển qua giai đoạn III. 

“Nghe bác sĩ thông báo bệnh tôi choáng váng lắm, chân tay lạnh ngắt, mồ hôi túa ra, sốc vô cùng. Lúc đó tôi chỉ nghĩ đến con cái còn nhỏ, nếu có chuyện gì không biết chúng sẽ thế nào. Hơn nữa mắc bệnh này biết lấy tiền đâu mà chữa. Tôi từng tính chuyện bỏ cuộc nhưng vì con mà phải cố gắng”, anh Lâm nói. 

Suốt 3 năm ròng anh phải trải qua nhiều đợt điều trị, có lúc tưởng chừng không chịu đựng nổi, ăn gì cũng ói ra, đau đớn mất ngủ. Từ một người khỏe mạnh làm trụ cột cho cả gia đình, chỉ trong một thời gian ngắn sức khỏe của anh suy yếu, tiều tụy đến khó tin.

Nhiều lúc muốn bỏ cuộc, anh lại nghĩ đến các con

Tiền bạc trong nhà dần cạn kiệt, anh Lâm phải bán cả 2 công ruộng là nơi canh tác và tài sản cuối cùng. Số tiền bán ruộng được hơn 100 triệu đồng rồi cũng mau chóng hết, gia đình anh bắt đầu chuỗi ngày vay mượn để chữa bệnh, trở thành hộ nghèo phải lo chạy ăn từng bữa.

Gượng làm kiếm từng đồng lẻ mong cứu lấy mình 

Sau khi truyền được 2 toa thuốc, anh lâm vào tình trạng thiếu máu, bác sĩ phải dừng điều trị cho về nhà bồi bổ sức khỏe. Dù trong người luôn cảm thấy mệt mỏi và chóng mặt, anh vẫn gượng dậy phụ vợ việc chăm sóc nấm.  

Gia đình anh thuộc diện hộ nghèo được địa phương hỗ trợ cấp giống nuôi nấm. Khi nấm thu hoạch sẽ trả lại 30% tiền đầu tư còn người chăm sóc được nhận 70% phần lời. Sau 2 lần thu hoạch, anh bán được khoảng hơn 600 ngàn đồng. Số tiền kiếm được từ đây tuy không nhiều nhưng nó trở thành nguồn động viên tinh thần cho gia đình. Công việc này nhẹ nhàng, anh vẫn có thể làm được.

Người đàn ông trụ cột trở nên tiều tụy, gầy mòn

Chị Dương Thị Quý, vợ anh chuyển qua buôn rau kiếm sống. Ban đêm chị đến vườn rau mua, sáng đem ra chợ bán. Số tiền kiếm được chỉ đủ lo chi phí sinh hoạt. Đã 2 năm nay sống trong tình trạng túng bấn, vợ chồng anh không thể lo nổi Tết.

"Chữa bệnh mấy năm trời, giờ kiếm tiền lẻ mưu sinh cũng khó. Tôi lâu nay không làm được gì, để một mình vợ vất vả. Mỗi lần mua thuốc ngoài danh mục bảo hiểm đến cả triệu bạc. Giờ nợ nần nhiều không vay mượn được nữa, nhìn hai đứa nhỏ mà thấy thương, chẳng biết tôi sẽ ở với cháu được bao lâu. Nhắc đến Tết thấy càng buồn, hai năm nay cả gia đình tôi chẳng có Tết”, anh Lâm buồn bã bày tỏ.

Đức Toàn 

Mẹ già đau lòng nhìn con trai vừa xuất ngũ đã sống đời thực vật

Xuất ngũ được 20 ngày, chàng trai trẻ bất ngờ gặp phải tai nạn dẫn đến chấn thương sọ não. Suốt 1 năm qua em phải sống cuộc đời thực vật khổ sở.

Vì Covid-19, sinh viên Trường ĐH Business Breakthrough ở Tokyo, Nhật Bản đã tham gia lễ tốt nghiệp nhờ ứng dụng được phát triển bởi tập đoàn ANA Holdings. Ngồi tại nhà, sinh viên sẽ nhận bằng thông qua việc điều khiển robot có tên gọi “newme” với hình ảnh của họ được hiển thị ngay trên màn hình.

Tại buổi lễ, lần lượt 4 robot sẽ thay mặt sinh viên tiến lên bục để nhận bằng. Các robot này đều được mặc áo cử nhân, đội mũ như thường lệ. Để chân thực hơn, “newme” có một máy tính bảng để hiển thị khuôn mặt của sinh viên. Bên cạnh đó, robot cũng có 4 bánh xe để tự di chuyển trong suốt buổi lễ.

Trong khi đó, những sinh viên khác đang chờ đến lượt mình được gọi tên sẽ theo dõi toàn bộ buổi lễ tốt nghiệp thông qua ứng dụng Zoom.

Ông Kenichi Omae, Hiệu trưởng nhà trường tin rằng mạng lưới kiến ​​thức sẽ mở rộng khả năng của con người đến vô hạn. Tinh thần học hỏi và sự chăm chỉ sẽ đóng vai trò quan trọng trên chặng đường tiếp theo của các cử nhân. 

Khi được gọi tên, hình ảnh khuôn mặt sinh viên đang điều khiển robot sẽ hiện lên máy tính bảng. Sau đó, thầy hiệu trưởng sẽ trao tận tay bằng tốt nghiệp tới robot.

Một sinh viên tốt nghiệp Trường ĐH Business Breakthrough và cũng là người tham dự lễ tốt nghiệp nói: “Tôi chưa từng nghĩ mình sẽ điều khiển hình ảnh của bản thân và tham gia buổi lễ tốt nghiệp như vậy. Tuy nhiên, nhận được bằng tốt nghiệp theo cách này cũng là một sựu trải nghiệm đặc biệt với tôi”.

Giáo sư Shugo Yanaka, Trưởng khoa Quản trị Kinh doanh Toàn cầu, Khoa Quản trị Kinh doanh, người đã lên kế hoạch cho lễ tốt nghiệp đặc biệt này nói: “Mặc dù phải đảm bảo các yếu tố an toàn do dịch Covid-19 đang diễn ra, nhưng buổi lễ tốt nghiệp vẫn hoàn thành trọn vẹn với những sự chân thành và ấm áp. Chúng tôi hi vọng sáng kiến này sẽ hữu ích cho các cơ sở giáo dục còn đang gặp khó khăn trong công tác giảng dạy hay tổ chức các buổi lễ tương tự”.

Trường Giang

Thầy trò chào nhau qua màn hình máy tính, học thể dục ngay trong phòng

 - Dạy thể dục thông qua hình thức học trực tuyến. Điều nghe có vẻ “không tưởng” này lại được các giáo viên thực hiện rất sáng tạo, thậm chí hoàn toàn phù hợp với việc học sinh học tập tại nhà và ở những nơi có không gian hạn chế.

HLV trưởng Johnny Jansen đánh giá cao Đoàn Văn Hậu

Số liệu thống kê vòng 7 Eredivisie từ  Stichting KijkOnderzoek, trận đấu của Heerenveen được xem trực tiếp nhiều thứ 3 với 163.000 người qua Fox Sports, chỉ sau PSV vs Ajax (1.057.000 người xem) và FC Emmen vs Feyenoord (286.000 người xem).

Đây thực sự là một con số vượt bậc, bởi nếu so sánh với một số trận khác như Groningen vs PEC Zwolle chỉ có 71.000 người xem, trong lúc trận ít người theo dõi nhất là Willem II vs Venlo chỉ vỏn vẹn 6.000 người.

Khác biệt rõ nét ở Heerenveen chính là sự có mặt của trung vệ 20 tuổi đến từ Việt Nam, Đoàn Văn Hậu. Tài năng thuộc quân số Hà Nội FC đã khuấy đảo mạnh mẽ trang chủ mạng xã hội của đội bóng mới, khiến các lãnh đạo Heerenveen rất phấn khởi, không khỏi ngạc nhiên về sức hút của Đoàn Văn Hậu.

Nhận xét về học trò mới qua những buổi tập đầu tiên, HLV trưởng Johnny Jansen dành cho không ít lời khen tích cực. Ông phấn khởi chia sẻ với Fox Sports phiên bản tiếng Hà Lan:

"Phải nói rằng Đoàn Văn Hậu có kỹ năng tốt và tôi thực sự thích điều đó. Cậu ấy có tiềm năng để phát triển thành cầu thủ chủ chốt của Heerenveen".

Cậu út tuyển Việt Nam cần thêm ít vốn tiếng Anh để chiến tốt ở giải VĐQG Hà Lan

Cũng vì nhìn thấy tố chất và tinh thần tập luyện trên sân của Văn Hậu cũng như sức nóng mà anh mang đến với sự cổ vũ đông đảo khán giả tuyển Việt Nam, HLV Jansen đã đăng ký anh vào danh sách thi đấu Heerenveen tiếp Utrecht, trước khi để trung vệ 20 tuổi có màn ra mắt chính thức tới đây.

Tuy nhiên, vị thuyền trưởng này cũng chỉ ra một 'điểm yếu' của Đoàn Văn Hậu có thể khiến anh không thể hòa nhập nhanh do hạn chế ngoại ngữ: "Về mặt lựa chọn chiến thuật, tất cả vẫn còn rất khó khăn trong vấn đề giao tiếp.

Chúng tôi sẽ cố gắng giải quyết vấn đề này (tổ chức các lớp học tiếng Anh) để Văn Hậu có thể thích nghi và phát triển ở Heerenveen".

Vào hôm thứ Hai, Văn Hậu chơi 75 phút cùng đội dự bị Heerenveen hòa Feyenoord 3-3.

Trận đấu tiếp theo của Đoàn Văn Hậu cùng Heerenveen đang xếp vị trí 13 trên BXH với 7 điểm, là chuyến làm khách Venlo (hạng 11) vào lúc 23h30 ngày 28/9 giờ VN.

Video Clip:

Mai Nguyễn

Ông Nguyễn Xuân Thành cho biết việc tinh giản được thực hiện theo nguyên tắc đảm bảo chuẩn kiến thức cơ bản, nền tảng cho học sinh để đảm bảo các em có đủ năng lực học tiếp ở các lớp sau; đảm bảo thống nhất giữa các khối lớp trong cùng môn học, các môn học trong cùng khối lớp và cấp học. Tất cả các môn học ở cấp THCS, THPT đều có hướng dẫn rất cụ thể.

Hướng dẫn cũng tạo thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện tại các cơ sở giáo dục theo hướng mở, linh hoạt trong quá trình thực hiện; đảm bảo tinh giản nội dung dạy học phù hợp với khung kế hoạch giáo dục trong năm học 2019-2020 đã được điều chỉnh.

Giáo viên sẽ không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản (Ảnh: Phạm Hải)

Những nội dung kiến thức không dạy, không làm, không thực hiện được đề cập trong hướng dẫn là những nội dung thực hành, thí nghiệm mà học sinh không có điều kiện đến trường thực hiện; những nội dung bài học mang tính luyện tập nâng cao mà kỹ năng của các bài đó có thể hình thành ở các bài học khác; những nội dung mang tính mở rộng, vận dụng vào thực tiễn… được hướng dẫn không dạy hoặc không thực hiện trong học kỳ 2 năm học này.

Ông Thành cho biết dù tinh giản nhưng đã có tính toán đến việc học sinh vẫn còn có cơ hội để học và trải nghiệm ở những bài học và cấp học sau theo chương trình các môn học do chương trình hiện hành (2006) được thiết kế theo cấu trúc đồng tâm nâng cao dần (xoáy ốc) nên nhiều chủ đề, nội dung kiến thức được lặp lại ở mức độ cao hơn.

Hướng dẫn điều chỉnh của Bộ là đã giảm kịch khung trong điều kiện có thể và không thể tinh giản được nữa khi nguyên tắc là phải đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng tối thiểu của chương trình.

Tăng cường dạy học qua internet, trên truyền hình

Căn cứ hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, các Sở GD-ĐT sẽ điều chỉnh kế hoạch dạy học trong học kì II năm học 2019-2020, bảo đảm hoàn thành chương trình cấp THCS, THPT phù hợp với tình hình thực tế tại các cơ sở giáo dục.

Các cơ sở giáo dục ưu tiên thời gian tối đa để tổ chức dạy các môn học bắt buộc theo chương trình và tổ chức dạy các môn tự chọn một cách phù hợp; tăng cường các hình thức dạy học từ xa như dạy học qua internet và trên truyền hình. Thời gian đầu của năm học 2020-2021 hoặc vào những thời điểm thích hợp trong năm học theo chương trình của từng môn học, kế hoạch giáo dục năm học 2020-2021 của các trường cần tính toán thời gian ôn tập, bổ sung nội dung kiến thức cần thiết cho học sinh trước khi thực hiện chương trình của năm học mới.

Trong điều kiện học sinh vẫn tiếp tục nghỉ học, căn cứ hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, các cơ sở giáo dục đẩy mạnh dạy học từ xa qua internet, trên truyền hình nội dung chương trình của học kỳ 2. Các bài giảng để dạy qua internet, dạy trên truyền hình sẽ phải căn cứ vào hướng dẫn tinh giản này để xây dựng.

Quá trình xây dựng hướng dẫn tinh giản Bộ GD-ĐT đã tính toán về thời lượng nội dung kiến thức giảm tải làm sao để đảm bảo thực hiện được trong khoảng thời gian còn lại của chương trình; bao gồm cả phần học từ xa (học trực tuyến, học trên truyền hình) và phần tiếp tục học khi học sinh được quay trở lại trường.

Không kiểm tra kiến thức tinh giản

Công văn hướng dẫn của Bộ GD-ĐT lưu ý, giáo viên khi dạy học chương trình của học kỳ 2 năm học 2019-2020, không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản và các nội dung mà hướng điều chỉnh của Bộ yêu cầu “không dạy, không làm, không thực hiện; khuyến khích học sinh tự học”.

Giải thích thêm, ông Thành cho biết mục tiêu tinh giản chương trình là để đảm bảo đủ thời gian dạy học trong tình hình rất khó khăn của năm nay nên chỉ thực hiện cho chương trình học kỳ II của năm học này. Sang năm tới, Bộ sẽ có hướng dẫn để các trường khi xây dựng kế hoạch dạy của năm học mới có thể tiếp tục củng cố, bổ sung những phần kiến thức cần thiết nhưng buộc phải tinh giản của năm học này.

Căn cứ hướng dẫn điều chỉnh chương trình từng môn học của cấp THPT, hiện nay, Bộ GD-ĐT đang xây dựng đề tham khảo của kỳ thi THPT quốc gia để sớm công bố cho học sinh lớp 12 và các trường tổ chức dạy học, ôn thi cho học sinh. Tinh thần là đề thi tham khảo và đề thi chính thức đều phải bám sát vào nội dung chương trình giáo dục đã được tinh giản. 

"Việc đánh giá kết quả học tập, thi cuối năm, thi vào lớp 10 tại các địa phương cũng phải căn cứ vào chương trình giáo dục đã được tinh giản" - ông Thành lưu ý.

Thế Nam

Tinh giản môn Ngữ văn không ảnh hưởng tới tính hệ thống của chương trình

PGS.TS. Đỗ Ngọc Thống cho biết việc tinh giản, giảm nhẹ các nội dung dạy học của môn Ngữ văn là hoàn toàn phù hợp và xuất phát từ bối cảnh thực tiễn.

Hà Nội (áo đỏ) lên nhì bảng sau vòng 13 giải nữ VĐQG 2019

Có bàn thắng, Hà Nội thi đấu khá thong dong và không tỏ ra vội vã trong việc dồn ép đối phương. Dù vậy, họ vẫn ghi thêm 1 bàn nữa trước khi hiệp 1 khép lại và người lập công không ai ai vẫn là Hải Yến.

Ngay đầu hiệp 2, Hải Yến đã nhanh chóng hoàn tất cú hat-trick của mình khi cô đánh đầu nâng tỉ số lên 3-0. Và đó cũng là tỷ số cuối cùng của trận đấu.

Với chiến thắng dễ dàng trước TNG.Thái Nguyên, Hà Nội đã có được 25 điểm và vượt qua Phong Phú Hà Nam để có được vị trí nhì bảng.

Dù ngôi vô địch đã thuộc về TP.HCM I sớm trước 1 vòng đấu nhưng cuộc đua tốp đầu vẫn gay cấn đến phút cuối cùng khi hai vị trí nhì và ba vẫn còn bỏ ngỏ. Trong đó, trận đấu giữa Hà Nội và Phong Phú Hà Nam ở lượt cuối hứa hẹn sẽ rất gay cấn bởi nó quyết định đến vị trí á quân chung cuộc.

KẾT QUẢ

Hà Nội – TNG Thái Nguyên:3-0

LTĐ VÒNG 14

Ngày 3/10

16h00: TP.HCM II – Sơn La

18h20: TKS.VN – TP.HCM I            VTV6

Ngày 4/10

16h20: Hà Nội – PP.HN                     VTV6

Thùy Dương