Về thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh, năm 2020, trường không tuyển được sinh viên ĐH chính quy; hệ vừa làm vừa học tuyển được 816 sinh viên, trong đó khối ngành Kinh doanh và quản lý, Pháp luật tuyển vượt 647 chỉ tiêu (theo thông báo là 100), tương đương vượt 647%,; khối ngành Sức khỏe tuyển vượt 4 chỉ tiêu (theo thông báo là 30), tương đương vượt 13,3%.

Năm 2021, ở hệ vừa làm vừa học, Trường ĐH Trưng Vương cũng tuyển vượt 54 chỉ tiêu (theo thông báo là 108), tương đương vượt 100%.

Năm 2022, ở hệ vừa làm vừa học, Trường tiếp tục tuyển vượt 472 chỉ tiêu (theo thông báo là 64), tương đương vượt 737,5%.

Theo thanh tra, hành vi tuyển sinh không đúng Đề án đã công bố của Trường ĐH Trưng Vương vi phạm quy định tại Nghị định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục.

Đối với trình độ thạc sĩ, năm 2021, ở ngành Luật Kinh tế, Trường ĐH Trưng Vương cũng tuyển sinh vượt chỉ tiêu 163%.

Về chương trình đào tạo, Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết các chương trình đào tạo chưa đảm bảo chất lượng. Đặc biệt, chương trình đào tạo ngành Điều dưỡng chưa đảm bảo theo quy định về tổ chức đào tạo thực hành trong khối ngành sức khỏe.

Đến thời điểm thanh tra, Trường ĐH Trưng Vương chưa thực hiện biên soạn, lựa chọn, thẩm định, duyệt và sử dụng tài liệu giảng dạy, giáo trình giáo dục đại học theo quy định.

Về quản lý hoạt động đào tạo, kiểm tra xác suất hồ sơ cho thấy có lớp ngành Điều dưỡng chính quy, trong một năm học có giảng viên thỉnh giảng đảm nhiệm giảng dạy 31 tín chỉ (91%), giảng viên cơ hữu giảng dạy 3 tín chỉ (9%). Điều này chưa đảm bảo quy định.

Tương tự với chương trình vừa làm vừa học, đoàn thanh tra kiểm tra xác suất hồ sơ đào tạo lớp Điều dưỡng, một số lớp giảng viên thỉnh giảng đảm nhiệm giảng dạy vượt quá quy định về tỷ lệ giảng dạy theo quy định về tỷ lệ giảng viên thỉnh giảng theo quy định.

Trách nhiệm này, theo Thanh tra Bộ GD-ĐT, thuộc về Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng phụ trách và các Khoa của trường.

Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết sẽ lập biên bản vi phạm hành chính đối với các vi phạm của Trường ĐH Trưng Vương, tham mưu Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT ban hành quyết định xử phạt hành chính và áp dụng biện pháp khắc phục hậu quả đối với các hành vi vi phạm theo quy định của pháp luật (kể cả các hành vi vi phạm đã hết thời hiệu xử phạt).

- Nhiều hành vi vi phạm hành chính trong giáo dục bị tăng số tiền phạt so với quy định hiện hành, theo như dự thảo vừa được Bộ GD-ĐT công bố.

Có hơn 4.300 trường chuyên đào tạo khoảng 3,5 triệu học sinh ở khắp 46 tiểu bang và thủ đô Washington, D.C của Mỹ, nghĩa là cứ 15 học sinh trường công thì có 1 em trường chuyên, theo báo cáo năm 2017 của Magnet Schools of America. Trường chuyên thường là cấp THPT nhưng hệ này cũng có ở các trường tiểu học và THCS trên khắp nước Mỹ, theo US News.

Giám đốc điều hành của Hệ thống trường chuyên Mỹ (MSA) Todd Mann cho biết: “Trường chuyên tiếp tục là một lựa chọn rất hấp dẫn đối với học sinh Mỹ vì sự công bằng, xuất sắc và phổ biến. Nhiều gia đình đang tìm kiếm những trường có hiệu suất cao, đáp ứng cho sở thích, tài năng và khả năng của con cái họ".

Các trường THPT chuyên ở Mỹ từ lâu đã được ghi nhận vì thành tích đào tạo, bồi dưỡng tài năng cho những học sinh xuất sắc. Mặc dù là giáo dục THPT nhưng các trường này tiếp nhận nhiều đối tượng học sinh khác nhau, bất kể tuổi tác, thông qua các lớp học và qua những chương trình chuyên biệt.

Phát triển nhân tài qua các chương trình chuyên biệt

Học viện Bồi dưỡng Nhà văn Trẻ, ở quận Brooklyn, là một trường THPT chuyên công lập trực thuộc Sở Giáo dục Thành phố New York với trọng tâm đào tạo kỹ năng viết chuyên sâu cho người học. Trường tiếp nhận học sinh ngay từ lớp 6, giúp các em sớm tiếp xúc với chương trình giảng dạy nghiêm ngặt và nuôi dưỡng văn hóa học tập xuất sắc ngay từ đầu.

Học viện Davidson, thành lập năm 2006, tọa lạc tại thành phố Reno, bang Nevada, là trường công lập đầu tiên ở Mỹ dành cho học sinh có năng khiếu xuất sắc (IQ cao), theo Tạp chí Times. Tờ Washington Post bình chọn đây là trường chuyên “có thành tích tốt nhất trong đào tạo học sinh ưu tú” ở Mỹ. Trường tuyển sinh học sinh bắt đầu từ cấp THCS đến cấp THPT. 

“Các ứng viên hiện đang theo học từ lớp 6 trở xuống cần phải nộp Bài kiểm tra xếp lớp vào đại học (SAT, ACT hoặc PSAT). Học viện Davidson sẽ xác định ứng viên đủ điều kiện, bất kể tuổi tác” theo thông báo trên website trường.

Học viện Khoa học và Toán học Illinois (IMSA) ở thành phố Aurora, môt trường chuyên trọng điểm bang Illinois, cũng phát triển tài năng ở nhiều nhóm tuổi. Mặc dù yêu cầu đầu vào của IMSA là học sinh lớp 8 hoặc lớp 9 nhưng trường cung cấp chương trình đặc biệt cho học sinh nhỏ tuổi tài năng thông qua sáng kiến IMSA Fusion. IMSA Fusion là chương trình bồi dưỡng sâu STEM dành cho học sinh lớp 3-5 và 6-8 tập trung vào định hướng năng lực và thúc đẩy tư duy toán học và tư duy khoa học thực nghiệm, theo thông tin trên website trường.

Trường chuyên Trung học Khoa học và Công nghệ Thomas Jefferson (TJHSST) ở thành phố Alexandria, bang Virginia nổi tiếng với chương trình giảng dạy tập trung vào STEM. TJHSST cũng thu hút những tài năng trẻ hàng đầu trên nước Mỹ. 

Ngoài phương thức tuyển sinh truyền thống với các đối tượng đã học lớp 8 để đăng ký xét tuyển vào lớp 9, TJHSST còn có sáng kiến như Trường Khoa học và Công nghệ của Thống đốc- được ủng hộ bởi cơ quan giáo dục bang, tuyển sinh học sinh vào cấp trung học cơ sở. 

Tuyển sinh vào các trường trung học chuyên không giới hạn độ tuổi đang đóng một vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy văn hóa xuất sắc và đổi mới trong giáo dục Mỹ. Việc này phản ánh sự thừa nhận nhu cầu giáo dục đa dạng của học sinh năng khiếu và đòi hỏi một cách tiếp cận khác để các em được đáp ứng nhu cầu phát triển của mình. 

Bằng cách cung cấp các chương trình chuyên biệt cho học sinh ở nhiều độ tuổi khác nhau, các trường chuyên ở Mỹ đảm bảo rằng học sinh năng khiếu nhận được sự hỗ trợ và nguồn lực cần thiết để phát triển hết mức tài năng của bản thân.

Tử Huy

Kể từ sau mùa giải 2017-18, khi còn Jose Mourinho ngồi trên băng ghế kỹ thuật, MUkhông thể giành chiến thắng cả 2 vòng đầu tiên ở giải Ngoại hạng Anh.

Cách nay 7 năm, MU nhập cuộc với 3 chiến thắng liên tiếp. Ngày ấy, "Quỷ đỏ" thắng 6 trong 7 trận đầu tiên, hòa 1, và phải đến vòng 9 mới nhận thất bại.

Sau Mourinho, những giai đoạn của Ole Gunnar Solskjaer và Erik ten Hag đều bước vào mùa giải mới một cách chậm chạp, gây nhiều thất vọng cho người hâm mộ dù được đầu tư rất nhiều.

Một tuần trước, MU vượt qua Fulham trong trận khai mạc Premier League 2024-25. Kết quả này mang đến rất nhiều sự lạc quan cho Ten Hag và kỷ nguyên mới với Sir Jim Ratcliffe.

Thế nhưng, khi đến sân Amex và đối đầu với cơn ác mộng Brighton (thua 3 trong 4 trận Premier League trước đó), đoàn quân của Ten Hag bị kéo trở lại mặt đất.

Joshua Zirkzee, người ghi bàn đầu tiên trong mùa giải, một lần nữa trở thành nhân vật chính tại Amex. Thế nhưng, lần này theo cách hoàn toàn ngược lại: sự can thiệp vô tình của anh làm mất đi bàn thắng lẽ ra phải có cho Alejandro Garnacho.

Fabian Hurzeler, người mới 31 tuổi và từng không trụ được ở đội Bayern Munich II khi Ten Hag xuất hiện vào mùa hè 2013, mới là nhân vật chính trong buổi chiều 24/8.

HLV trẻ nhất Premier League, hầu như chưa có nhiều thời gian làm việc, khởi đầu cuộc phiêu lưu với CLB mới và giải bóng đá mới bằng 2 trận thắng tuyệt đối.

Thứ bóng đá chất lượng và sôi nổi của Hurzeler đã phơi bày hạn chế của Ten Hag. Những sai lầm khiến mùa 2023-24 trở thành thảm họa trong lịch sử kiêu hãnh của CLB đang lặp lại.

Những vấn đề của Ten Hag

"Chúng tôi nên kiểm soát trận đấu tốt hơn. Trong cả hai vòng cấm, chúng tôi phải sắc sảo hơn và mạnh mẽ hơn. Cả hai bàn thua đều khá đơn giản", Ten Hagbày tỏ.

Nhà cầm quân người Hà Lan đổ lỗi thất bại cho các hậu vệ, khi không kiểm soát được các tình huống tấn công chủ chủ nhà.

Rất dễ để đẩy trách nhiệm, rất khó để tự trách mình. Ở đây, vấn đề của MU bắt đầu từ chính đội hình xuất phát.

Hai vòng đấu, một đội hình. Ten Hag để Zirkzee ngồi dự bị và xếp Bruno Fernandes đá số "9 ảo". Mason Mount tiếp tục giữ "số 10" và Marcus Rashford chẳng khác gì trẻ lạc bên cánh trái.

Đội hình này nhận bàn thua ở phút 31. Rashford chuyền hỏng dẫn đến pha dàn xếp chậm rãi của Brighton, nhưng cả đội MU không biết phản ứng thế nào.

Những chiếc áo đỏ chỉ biết nhìn Joao Pedro từ cánh phải tạt bóng sang phía bên kia cho Kaoru Mitoma, rồi cầu thủ người Nhật Bản căng ngang để Welbeck ghi bàn vào lưới đội bóng cũ.

Ten Hag phản ứng rất tích cực ngay sau giờ nghỉ: Zirkzee thay Mount - người luôn làm chập nhịp trong các đợt tấn công. Thay đổi về vị trí và lối chơi giúp MU có bàn gỡ hòa nhờ công Amad Diallo.

Sau đó, thêm Garnacho xuất hiện thay Rashford. Cầu thủ người Argentina mang lại diện mạo mới, anh sớm ăn mừng bàn thắng nhưng rời VAR không công nhận vì lỗi việt vị của Zirkzee.

Phút 90, Hurzeler tung vào 3 gương mặt mới để tấn công trong thời gian bù giờ. Ten Hag đáp lại bằng quyết định khó hiểu: Antony thay Amad đang thi đấu nhiệt tình và không ngừng lùi về phòng ngự.

Nếu điều chỉnh ban đầu của Ten Hag được khen ngợi, thì sự thay đổi phút cuối là thảm họa. Không còn Amad, Antony không biết cách gây áp lực lên đối phương, để cho Simon Adingra - một trong 3 cầu thủ vào sân muộn của Brighton - tung đường chuyền cho Joao Pedro đánh đầu ghi bàn.

Không có cầu thủ MU nào theo Joao Pedro. Tuyển thủ Brazil cứ như một vị khách du lịch thoải mái di chuyển trên sân. Bàn thắng quyết định đã đến.

Ten Hag chỉ trích hàng thủ, nhưng rõ ràng hệ thống chiến thuật của ông mới là vấn đề lớn nhất. Vòng 3 là derby nước Anh với Liverpool và đã đến lúc MU phải thay đổi: nên loại Rashford và Mount.

Tin tức về chuyển nhượng 28/8: MU chốt Sterling, Arsenal lấy Darwin Nunez

Mất hơn 20 triệu đồng để 'cọc' suất vào lớp 10 trường tư Hà Nội cho con