Hai chị em là nhân vật trong hai bài viết: "Cả làng thức xuyên đêm tìm người phụ nữ bị lũ cuốn, 2 em bé khóc đỏ mắt" và "Mẹ đi làm thuê bị lũ cuốn tử vong, các con ôm nhau khóc ngất", đăng tải trên Báo VietNamNet.

Sáng 30/10, chị Nguyễn Thị Hoa (31 tuổi, trú thôn 12, xã Hà Linh) cùng người chị dâu là Tống Thị Trang bị lũ cuốn mất tích trên đường đi làm thuê về. Sau vài giờ đồng hồ tìm kiếm, thi thể người chị dâu được tìm thấy cách hiện trường gặp nạn vài chục mét. Sau nhiều ngày tìm kiếm, thi thể chị Hoa bị bùn đất vùi lấp cũng được tìm thấy.

Chị Hoa và chị Trang mất để lai 5 đứa trẻ bơ vơ, mất đi chỗ dựa tinh thần. Hai cháu Đặng Ngọc Hà (7 tuổi) và Đặng Nguyễn Ngọc Hân (4 tuổi, con của chị Hoa) khóc đỏ mắt, hoảng loạn tìm mẹ. Còn ba đứa trẻ Đặng Tống Khánh Dương (SN 2011), Đặng Tống Khánh Vũ (SN 2014) và Đặng Tống Ngọc Anh (SN 2015, con của chị Trang) cũng rơi vào cảnh mồ côi, đau đớn kể từ khi mẹ mất.

Gia đình chị Hoa, chị Trang thuộc diện hộ nghèo của xã Hà Linh, có hoàn cảnh vô cùng khó khăn. Kinh tế phụ thuộc vào mấy sào ruộng khoán. Để có tiền trang trải cuộc sống, ha chị em dâu nhận việc làm thuê dọn dẹp tại trang trại gà trong rừng.

Hai ngày 29-30/10/2023, tại địa bàn huyện Hương Khê thời tiết diễn biến phức tạp, mưa to, nước sông dâng cao. Trên đường đi dọn dẹp tại trại gà về, khi qua khe Bứa (chảy qua địa bàn xã Hà Linh), chị Hoa cùng chị dâu là Tống Thị Trang không may bị lũ cuốn trôi, mất tích.

Sau khi Báo VietNamNet đăng tải bài viết, độc giả thương cảm với hoàn cảnh của 5 cháu mồ côi, đã gửi về ủng hộ hơn 60 triệu đồng. Món quà đã được PV VietNamNet phối hợp với chính quyền địa phương trao tới gia đình 5 đứa trẻ bỗng chốc mồ côi mẹ.

Dự kiến, quyết định công nhận Hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội sẽ được công bố vào ngày mai 17/11.

GS.TS Nguyễn Hữu Tú sinh ngày 20/10/1968 tại Hoằng Hóa, Thanh Hóa. Năm 1984, ông thi đỗ vào ngành Y đa khoa của Trường ĐH Y Hà Nội. Tốt nghiệp năm 1990, ông Tú thi đỗ và tốt nghiệp bác sĩ nội trú chuyên ngành Gây mê hồi sức vào năm 1993, trở thành giảng viên bộ môn này tại Trường ĐH Y Hà Nội từ năm 1995 đến nay. Ông cũng gắn bó với chuyên ngành Gây mê hồi sức tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức trong suốt hơn 20 năm.

Từ năm 1994 - 1998, ông tốt nghiệp chương trình bác sĩ nội trú theo diện học bổng FFI tại Bệnh viện Hotel Dieu, Lyon và Bệnh viện Henri Mondor, Paris, Cộng hòa Pháp.

Giai đoạn 2001 - 2002, ông là trợ giảng tại Đại học Paris XII, nghiên cứu viên Trung tâm nghiên cứu khoa học quốc gia Cộng hòa Pháp - CNRS.

Năm 2004, ông được bổ nhiệm làm Phó trưởng Bộ môn Gây mê hồi sức và trở thành Trưởng bộ môn này tại Trường ĐH Y Hà Nội từ năm 2009. Cũng trong năm này, ông trở thành Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng nhà trường.

GS.TS Nguyễn Hữu Tú được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội

Trước khi được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội, GS.TS Nguyễn Hữu Tú còn kiêm Giám đốc Phân hiệu Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa (từ năm 2015 đến nay), Trưởng khoa Gây mê hồi sức và chống đau, Bệnh viện ĐH Y Hà Nội (từ năm 2011 đến nay).

Năm 2012, ông vinh dự nhận danh hiệu Nhà giáo ưu tú và Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

Ông trở thành Giáo sư vào năm 2014 và cũng là Giáo sư trẻ nhất ngành Y ở thời điểm đó.

Trong 30 năm gắn bó với ngành Gây mê hồi sức, GS Nguyễn Hữu Tú có hơn 100 công trình nghiên cứu, các bài báo được đăng trên tạp chí khoa học có uy tín trong và ngoài nước, cùng giải thưởng nghiên cứu Châu Á - Thái Bình Dương về chuyên ngành Gây mê hồi sức.

Vị trí hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội khuyết từ tháng 11/2020 do GS Tạ Thành Văn (Hiệu trưởng nhà trường từ tháng 12/2018 - tháng 11/2020) được bổ nhiệm, giữ chức Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Y Hà Nội nhiệm kỳ 2020-2025. GS Văn là người đầu tiên giữ chức vụ này trong lịch sử Trường ĐH Y Hà Nội.

Thúy Nga

Trường ĐH Y Hà Nội lần đầu tiên có Chủ tịch Hội đồng trường

Thứ trưởng Bộ Y tế Trần Văn Thuấn vừa trao quyết định giao thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội cho PGS.TS Đoàn Quốc Hưng - Phó Hiệu trưởng. GS Tạ Thành Văn giữ chức Chủ tịch Hội đồng trường.

Ảnh minh họa

Hình thức kỷ luật buộc thôi việc áp dụng đối với công chức có một trong các hành vi vi phạm pháp luật sau đây. Trong đó có:

- Tự ý nghỉ việc, tổng số từ 07 ngày làm việc trở lên trong một tháng hoặc từ 20 ngày làm việc trở lên trong một năm mà đã được cơ quan sử dụng công chức thông báo bằng văn bản 03 lần liên tiếp;

...

Vậy nên, nếu bạn công chức nghỉ quá số phép mà cơ quan quyết định cho công chức đi học mà không có lý do chính đánh thì được coi là tự ý nghỉ việc. Trường hợp bạn chưa thể về được vì còn bảo vệ khóa luận và có thông báo cho phía cơ quan thì đây cũng là một lý do chính đáng nhưng phải được sự đồng ý của cơ quan. Nếu bạn nghỉ từ 07 ngày làm việc trở lên trong một tháng hoặc từ 20 ngày làm việc trở lên trong một năm và được cơ quan thông báo bằng văn bản 03 lân liên tiếp mà vẫn không trở lại làm việc thì sẽ bị xử lý kỷ luật bằng hình thức xử lý kỷ luật buộc thôi việc.

Luật sư Nguyễn Thanh Tùng, Văn phòng luật sự Phạm Hồng Hải và Cộng sự - Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội;

Bạn đọc muốn gửi các câu hỏi thắc mắc về các vấn đề pháp luật, xin gửi về địa chỉ banbandoc@vietnamnet.vn (Xin ghi rõ địa chỉ, số điện thoại để chúng tôi tiện liên hệ)

Ban Bạn đọc

2. Ủng hộ tại Ngân hàng Vietinbank

Ban Bạn đọc

Qua số liệu này Sở GD-ĐT thấy rằng, đề làm yên lòng phụ huynh học sinh thì các địa phương xây dựng kế hoạch đi học lại của các em an toàn và chỉn chu. Cụ thể là việc chuẩn bị cơ sở vật chất để phụ huynh yên tâm học sinh trở lại trường an toàn.

>>> Bí thư Nguyễn Văn Nên: Xem xét hoãn cho học sinh lớp 1 đến trường

Ông Dương Trí Dũng, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT

Ông Dũng cho biết, Sở GD-ĐT đã chuẩn bị phương án rất cụ thể sau khi có kế hoạch và hướng dẫn các phòng GD-ĐT về kế hoạch học trực tiếp cho từng cấp học.

Ngoài lịch học trực tiếp vẫn phải duy trì các kênh trực tuyến học qua internet vì hiện tại vẫn còn một bộ phận học sinh không tới trường vì nhiều lý do. Việc này nhằm đảm bảo học sinh bắt nhịp và nắm được kiến thức khi không đến học trực tiếp.

Ngoài ra, Sở GD-ĐT cũng chuẩn bị từ đầu năm phối hợp với các đơn vị để đảm bảo tâm lý cho phụ huynh và học sinh. Giao giáo viên chủ nhiệm và các bộ phận liên quan phải kích hoạt lại tổ tư vấn tâm lý, đảm bảo khi có sự cố thì xử lý với các trường hợp sang chấn tâm lý.

Trước vấn đề kế hoạch học tập đưa ra chưa phù hợp thực tế hiện nay, ông Dũng cho biết Sở GD-ĐT có khung và kế hoạch học trực tiếp, xây dựng kế hoạch đảm bảo an toàn.

“Trong hai tuần thí điểm, cơ bản chúng ta sẽ nắm lại tình hình của các em học sinh khi một thời gian dài học trực tuyến và qua internet. Hướng dẫn cho học sinh đảm bảo trong phòng chống dịch an toàn, hướng dẫn thực hiện 5K và các nội dung liên quan để bảo vệ an toàn cho bản thân”- ông Dũng nói.

Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay việc việc sử dụng hai tuần thí điểm là để giáo dục quen với cách thức cơ bản trong môi trường học trực tiếp, sau đó có điều chỉnh phù hợp.

Liên quan đến lớp 1, 9, 12 đi học vào ngày 13/12, ông Dũng cho hay căn cứ trên kế hoạch chung, Sở GD-ĐT cùng với Sở Y tế sẽ bồi dưỡng đội ngũ để thẩm định các phương án an toàn về phòng chống dịch. Thẩm định tại một trường ở Quận 1 để làm thí điểm cho 22 quận, huyện và TP.Thủ Đức trước khi học sinh trở lại học trực tiếp.

Sau hai tuần thí điểm, Sở GD-ĐT và Y tế tổng hợp ý kiến 22 quận, huyện để có để xuất với UBND TP về việc học thời gian tiếp đó. 

Phó Giám đốc Sở GD- ĐT TP.HCM cho hay Chủ tịch UBND TP chỉ đạo cụ thể là tiếp tục đi học trực tiếp nhưng phải chuẩn bị thẩm định các phương án an toàn về cơ sở vật chất, đội ngũ, tập huấn cho cả đội ngũ giáo viên, hướng dẫn và tư vấn tâm lý cho HS và phụ huynh. Phải hướng dẫn tâm lý làm sao cho phục huynh yên tâm và vẫn tiếp tục theo dõi tình hình dịch từ nay đến thời điểm đi học, để đảm bảo tới thời điểm đi học có quyết định phù hợp.

Ngoài ra TP.HCM sẽ tiếp tục xin ý kiến Bộ GD-ĐT với chương trình phù hợp với tình hình.

Trước câu hỏi nếu phụ huynh không đồng tình cho con đi học trực tiếp thì làm thế nào? Ông Dũng nói rằng, hiện nay học sinh thành phố đang học tạm tại địa phương khác, các học sinh là đối tương hạn chế di chuyển sẽ không học trực tiếp, mà có phương án đảm bảo có phương án học trực tuyến cho các em.

Nhà trường phải linh hoạt chuyển đổi phương thức dạy học tùy theo tình hình dịch bệnh và cấp độ dịch hay có sự cố xảy ra.

Mọi phương án dù trực tuyến hay trực tiếp, ngành giáo dục vẫn phải đảm bảo chương trình thời lượng cho học sinh, không cứng ngắc về quy định ngày nghỉ học, phải linh hoạt từng đơn vị, từng địa bàn.

Hồ Văn - Minh Anh

Phụ huynh lo mất ngủ, học trò Hà Nội mang chăn, quần áo tới lớp

Hàng vạn học sinh lớp 12 trở lại trường vào sáng nay trong tâm trạng lẫn lộn, vừa mừng vui vừa lo âu. Nhiều phụ huynh nói họ đã phải 'cân não' khi quyết định cho con đi học trực tiếp.