Nhận định, soi kèo Puebla vs Mazatlan, 8h00 ngày 29/1: Chờ đợi bất ngờ

Sau chia sẻ của cô Đặng, nhiều người cho biết đây là tình trạng chung của các công ty hiện nay. "14 năm trước, tôi cũng trải qua câu chuyện tương tự. Trong 9 người được gọi đi phỏng vấn chỉ lấy 1. Chúng tôi ngồi phỏng vấn từ 10h-17h, nước không có để uống, phải nhịn đói. Cuối cùng mức lương được chốt là 1.500 NDT/tháng (5 triệu đồng)", một người chia sẻ.

"Nhiều công ty hiện nay thường đưa ra mức lương tối thiểu là 2.500 NDT/tháng (8,3 triệu đồng) cộng với hiệu suất, tiền thưởng và tăng ca cũng chỉ được 2.700 NDT/tháng (9 triệu đồng)", một người khác chia sẻ.

Câu chuyện của cô Đặng thu hút sự quan tâm của người trẻ. Họ bày tỏ mất niềm tin trong vấn đề tìm việc làm hiện nay, các nhà tuyển dụng thay vì đưa ra mức lương tuyển dụng chính xác, lại "treo đầu dê" quảng cáo sai sự thật. 

Vụ việc làm dấy lên cuộc tranh luận về quy định của tuyển dụng. Nhiều người kêu gọi chính phủ tăng cường giám sát quá trình tuyển dụng, nghiêm cấm tuyên truyền sai sự thật và hành vi lừa đảo. Đồng thời bảo vệ quyền và lợi ích của người tìm việc.

Theo NetEase

Không sếp nào muốn giải quyết mớ hỗn độn của một nhân viên quá hạn deadline, đình trệ các dự án... Bạn cần chứng minh được kỹ năng tổ chức, hệ thống hóa công việc ngay trong buổi phỏng vấn.

Sở GD-ĐT Lào Cai cho biết, hiện, chính sách của Trung ương hỗ trợ tiền ăn cho học sinh bán trú ở xã khu vực III là 720 ngàn đồng/tháng/học sinh; trung bình 24.000 đồng/ngày/3 bữa. Tỉnh Lào Cai ban hành chính sách riêng hỗ trợ tiền ăn cho học sinh bán trú ở xã khu vực II và xã khu vực III đạt chuẩn nông thôn mới là 360.000 đồng/tháng/học sinh; trung bình 12.000 đồng/ngày/3 bữa. Nhiều cơ sở giáo dục đã huy động các tổ chức, cá nhân hỗ trợ kinh phí, tổ chức trồng rau xanh, chăn nuôi để bổ sung thêm vào bữa ăn hằng ngày cho học sinh.

Để tiếp tục thực hiện đúng quy định các chính sách hỗ trợ, Sở GD-ĐT Lào Cai đề nghị UBND cấp huyện chỉ đạo, rà soát việc tổ chức, thực hiện các quy định về chính sách hỗ trợ của Chính phủ và của tỉnh.

Cùng đó, các địa phương và nhà trường thực hiện công khai tài chính, công khai bữa ăn hàng ngày của học sinh nội trú, bán trú theo quy định.

Chú trọng quản lý, tổ chức bữa ăn hằng ngày cho trẻ mầm non, học sinh nội trú, bán trú; Khuyến khích nhân dân, phụ huynh tham gia hỗ trợ nhân viên cùng nấu ăn; đồng thời, giám sát chất lượng bữa ăn hằng ngày của học sinh nội trú, bán trú tại trường.

Sở cũng đề nghị không sử dụng kinh phí chi trực tiếp hỗ trợ cho học sinh (tiền ăn, tiền nhà ở, học bổng, hỗ trợ gạo, hỗ trợ chi phí học tập...) vào mục đích khác. 

Bên cạnh đó, Sở GD-ĐT Lào Cai yêu cầu chú trọng giáo dục chính trị, tư tưởng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, người lao động và học sinh; Nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục, các cơ sở giáo dục; Lắng nghe, tiếp thu ý kiến, tâm tư, nguyện vọng của nhân dân, học sinh, cán bộ, giáo viên và có trách nhiệm giải trình, giải quyết kịp thời, hiệu quả các kiến nghị.

Cùng đó, Sở cũng yêu cầu tăng cường công tác tự kiểm tra (kiểm tra nội bộ), thanh tra, kiểm tra quản lý nhà nước về giáo dục, đặc biệt kiểm tra đột xuất việc thực hiện các chính sách hỗ trợ cho học sinh, giáo viên, nhân viên ở những nơi có dư luận hoặc đơn, thư phản ánh, tố cáo; Xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân vi phạm nguyên tắc quản lý tài chính, tài sản, quy chế chuyên môn (nếu có).

Diễn biến mới nhất vụ "11 học sinh ăn 2 gói mì tôm" ở Lào Cai

Tọa lạc trên mảnh đất Tam Điệp - Đồng Giao, sau 40 năm xây dựng và trưởng thành, trường THPT Nguyễn Huệ đã trở thành một cơ sở giáo dục vững mạnh, toàn diện, là một trong những đơn vị dẫn đầu trong khối THPT của tỉnh. Ban tổ chức cuộc thi Trí tuệ nhân tạo 2023 đã kết hợp cùng nhà trường tổ chức sự kiện đồng hành, nhằm lan tỏa cuộc thi tới các bạn học sinh.

Sự kiện có sự tham gia của ông Nguyễn Song Nam - Tổng Giám đốc VLAB Innovation, đại diện Ban tổ chức cuộc thi và bà Đoàn Thị Kim Dung - Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Huệ. Cùng hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, cùng chung nguyện vọng phát triển tương lai thế hệ trẻ, xây dựng đất nước ngày một giàu mạnh, hai nhân vật “đặc biệt” này sẽ góp tiếng nói trong phiên hỏi đáp cùng các bạn học sinh. 

Ở phần hỏi đáp, các bạn học sinh trường THPT Nguyễn Huệ tích cực đặt câu hỏi về cuộc thi cũng như vấn đề chung về Trí tuệ nhân tạo trên toàn cầu và tại Việt Nam. Nhiều học sinh mong muốn có cơ hội được thể hiện bản thân và ý tưởng của mình trước các thành viên trong Hội đồng cố vấn. 

Bên cạnh sự háo hức, một số bạn bày tỏ sự lo ngại về việc trình bày ý tưởng bằng tiếng Anh. Trước vấn đề này, ông Song Nam - đại diện Ban tổ chức cuộc thi nhấn mạnh: “Tiếng Anh chỉ là công cụ, là cầu nối còn ý tưởng thì không có biên giới. Các bạn có thể lựa chọn làm việc theo nhóm, để mỗi bạn ‘gánh vác’ một phần công việc, từ đó thể hiện tốt nhất phần bài dự thi cả về mặt ngôn ngữ lẫn ý tưởng”.

Dựa trên nền tảng tiếng Anh, bài dự thi được chia làm ba phần: bài luận chính, bài luận phụ và phần chia sẻ cá nhân. Tuy nhiên, học sinh nên chú trọng vào phần chia sẻ cá nhân (trọng số 50%). Theo ông Song Nam, đây là cơ hội để các bạn học sinh thể hiện suy nghĩ, ý tưởng cá nhân của mình - điều được Hội đồng cố vấn đánh giá cao nhất.

Ông Nguyễn Song Nam chia sẻ: “Cách mạng 4.0 là cách mạng kĩ thuật số và kĩ thuật số sẽ đưa nhân loại tiến đến kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên khai sáng toàn cầu. Toàn cầu hoá không có nghĩa là mọi cái giống nhau. Toàn cầu hoá có nghĩa là chúng ta được công bằng như nhau trong cơ hội để tiếp cận đến với sự văn minh, các bạn học sinh cần ý thức được điều đó, tranh thủ để tự trang bị cho mình. Bên cạnh đó, toàn cầu hoá còn là nơi để chúng ta thể hiện trách nhiệm của mình với đất nước, với dân tộc. Để khi bước ra ngoài thế giới, chúng ta có thể tự hào nói rằng “Tôi là người Việt Nam”. 

Vòng sơ khảo 2 Cuộc thi Trí tuệ nhân tạo 2023 đang diễn ra với hạn nộp bài được gia hạn kéo dài đến hết ngày 15/10. Các thí sinh nộp bài thi tại [email protected]. Mọi thông tin chi tiết xin tham khảo tại website: vlabinnovation.com

Thế Định

Sau khi gặng hỏi, bé M.K kể rằng, bé bị cô giáo chủ nhiệm đánh bằng cây gõ nhạc cụ vào mu bàn tay vào sáng ngày 4/10.

Đến sáng ngày 5/10, chị V.T.T đã đưa bé đến Phòng khám đa khoa CarePlus (phường 13, quận Tân Bình) để khám. Tại đây, bé được chỉ định chụp X-Quang với bàn tay bị đau và sưng. Kết quả chụp X-Quang cho thấy, bé M.K bị gãy xương ở vị trí nền của xương đốt ngón gần ngón 4 xương bàn tay phải.

Chị V.T.T cho biết thêm, sau khi tìm hiểu, chị được biết bé M.K và các bạn cùng lớp bị cô giáo chủ nhiệm tên N.T.S đánh, nhéo tai, nắm cổ áo, la hét, chửi mắng... nhiều lần. Chính vì vậy, nhiều bé lo lắng, sợ sệt, không muốn đi học. Theo chị V.T.T, hành vi này không chỉ mới xuất hiện mà đã diễn ra từ nhiều năm qua.

Sau khi sự việc xảy ra, chị V.T.T cho biết, lãnh đạo nhà trường và cô N.T.S đã chủ động đến nhà riêng của chị để xin lỗi. Tại đây, cô N.T.S thừa nhận đã đánh bé M.K vì bé không chịu ngồi yên trong giờ học.

Vị phụ huynh này cũng nói thêm, gia đình đã đồng ý để nhà trường xử lý hành vi của giáo viên nêu trên, tuy nhiên, đến nay vẫn chưa thấy hình thức xử lý nào đối với cô N.T.S.

Với mong bảo vệ con mình cũng như những học sinh khác, chị V.T.T đề nghị hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Phòng GDĐT quận Tân Bình, UBND phường 11 và Công an phường... phải có biện pháp xử lý, giải quyết theo quy định pháp luật đối với hành vi bạo lực học đườngnêu trên.

Cùng ngày, phóng viên đã liên hệ với cô Nguyễn Thị Cẩm Thanh Trà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Tuy nhiên, ban đầu, vị hiệu trưởng này phủ nhận thông tin giáo viên trong trường đánh học sinh gãy ngón tay.

Cô Trà cho biết, cô chưa xác định được vì chưa nhận được phim ảnh gì từ phía phụ huynh. Tuy nhiên sau đó, phía bên kia đầu dây lại nói, bé đã đi học lại bình thường cả tuần nay.

Khi phóng viên Dân Việt đề nghị lãnh đạo nhà trường khẳng định rằng nhà trường chưa nắm thông tin gì liên quan đến việc bé M.K bị đánh gãy ngón tay, phía bên kia đầu dây lại cho rằng, phụ huynh chỉ nói đánh vậy thôi chứ sự việc không có vấn đề gì nặng, đã xong hết rồi.

"Phụ huynh có đến gặp và trao đổi, nói chung là bé khỏe, đi học lại rồi, không có gì hết. Mà đây cũng không phải là đánh, chỉ là sự cố, cô lỡ làm trúng thôi. Cô đang dạy nhạc, gõ cái thước vô tình gõ trúng thôi chứ không phải là đánh", lãnh đạo nhà trường khẳng định.

Người này cũng cho biết, bé M.K đã đi học từ thứ 2 (ngày 9/10), nhà trường đã lên hỏi thăm và bé nói "con hết đau rồi". Cô Thanh Trà cũng liên tục khẳng định, đây chỉ là lỗi sơ ý của giáo viên, hoàn toàn không có chuyện bạo lực học đường.

Theo Dân Việt

Kỷ luật cảnh cáo cô giáo ở TP.HCM làm gãy ngón tay học sinh lớp 1